【正文】 恩心相對應(yīng)的是做事要講責(zé)任心。真正的感恩是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意?！蔽覀円矐?yīng)該明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，懷著一顆感恩的心，積極進(jìn)取，在思想中形成動力，把工作變成一種藝術(shù)，不斷地超越自己，成為一名優(yōu)秀的員工，一名卓越的員工。第三篇：《以感恩心做人 以責(zé)任心做事》讀后感《以感恩心做人 以責(zé)任心做事》 讀后感 閱讀了《感恩心做人 責(zé)任心做事》一書，讓我對感恩與責(zé)任所帶給人的力量有了更加深入的解讀，尤其是在工作中，我們更應(yīng)該用心去做，唯有用心，才能感受到那份踏實(shí)、那份幸福。質(zhì)量監(jiān)督中心孫美全第四篇：《以感恩心做人以責(zé)任心做事》讀后感《以感恩心做人以責(zé)任心做事》讀后感古人曾說：施人慎勿念，受施慎勿忘。書籍真可謂是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。感恩家庭，是家人為我們創(chuàng)立了一個溫馨幸福的家園。俗話說：“把每一件簡單的事情做好，就是不簡單；把每一件平凡的事情做好，就是不平凡”。我們要深懷感恩之心做人，并以高度的責(zé)任心做事，只有這樣，我們才能在生活中、工作中獲得幸福、成功。做人要有感恩心，做事要有責(zé)任心，懷有感恩心才能踏踏實(shí)實(shí)做人，有責(zé)任心才能勤勤懇懇做事。是老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。這讓我想起了我曾經(jīng)的一位同事，她年近五十，學(xué)校里有許多與她年齡相仿的老師都已經(jīng)擔(dān)任副課了，可她卻一直主動擔(dān)任班主任，而且在學(xué)校各項活動、比賽中她都花盡心力爭當(dāng)?shù)谝?，我們好多同事都暗暗地里說她“想不開”，我也一直好奇，有一次就問她為什么要如此認(rèn)真，她當(dāng)時的回答讓我記憶猶新，她說：“我是一名老師，我要盡到我的責(zé)任教好每一個孩子，我要讓每個家長放心把他們的孩子交到我的手上??”是呀，我們從事著這一項工作就不要忘記責(zé)任，時刻提醒自己工作意味著責(zé)任，這樣才能把自己的工作做好。感恩是基礎(chǔ)，責(zé)任是感恩的外在表現(xiàn)，如果一個人對親人感恩，那他就有家庭責(zé)任感；對同事，對工作有感恩之心，那他就有崗位責(zé)任感；如果沒有一顆感恩的心，再舒服的環(huán)境、再好的待遇他都會慢慢當(dāng)成習(xí)慣，然后慢慢變成束縛自己的牢籠。在職場中，有能力的人并不缺少，缺少的只是責(zé)任和能力皆有的人。履行責(zé)任是發(fā)自內(nèi)心的感恩行為，心存感恩的人將工作看成一種恩賜、一種饋贈。工作是我們生命最珍貴的饋贈，它不僅為我們提供生存所需，給我們安全感、歸屬感，它還成為成就我們自己的事業(yè)與夢想，實(shí)現(xiàn)了自己人生價值的一個平臺。用心做事，要把事情做好做優(yōu)，做到盡善盡美，這是做事的最高境界。感恩社會，給我們創(chuàng)造了施展個人才華，實(shí)現(xiàn)人生價值的大舞臺。第一篇：《以感恩心做人,以責(zé)任心做事》心得體會《以感恩心做人，以責(zé)任心做事》心得體會近幾日學(xué)習(xí)閱讀了《生活要有感恩心，工作要講責(zé)任心》一書，書中利用眾多實(shí)例、講解，告訴了我們感恩、責(zé)任，我從中受益匪淺。我們要感恩社會，讓我們懂得付出比索取更容易得到快樂，讓我們學(xué)會用愛心去回報。用心做事就是在自己的能力范圍內(nèi)，力求做得最好、最美。當(dāng)然，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、值得信任的工作伙伴等等，這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財富。因為接受恩惠而感激，所及更加負(fù)責(zé)任，因為更加負(fù)責(zé)任，可以使身邊的人感受因為他們負(fù)責(zé)而帶來的成果，從而使更多的人投入到感恩負(fù)責(zé)感恩這樣的循環(huán)中。有了責(zé)任，才能讓我們擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人的內(nèi)心產(chǎn)生一種強(qiáng)大的精神動力，積極投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。當(dāng)對我們的企業(yè)懷有一顆感恩心、責(zé)任心，我們才能發(fā)現(xiàn)工作中的許多寶貴的經(jīng)驗和資源，才能收獲很多，才能提高職業(yè)敏感，防微杜漸，避免質(zhì)量問題的重復(fù)發(fā)生，才能不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，提出質(zhì)量管理質(zhì)量控制的金點(diǎn)子，才能讓質(zhì)量監(jiān)督工作，進(jìn)行的更加順利更加有效?！皩W(xué)會承擔(dān)責(zé)任，最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任，明白你的工作范圍。我們要感恩老師，施展才華，奉獻(xiàn)社會，將師者的精神傳揚(yáng)下去。當(dāng)你學(xué)會了感恩，也就找到了自己的責(zé)任。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，理應(yīng)負(fù)起“感恩、責(zé)任”的傳承使命，時刻以感恩的心來做