20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)(留存版)
【正文】 萬(wàn)和 ( )個(gè)一。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 感受學(xué)習(xí)多位數(shù)的必要性，體驗(yàn)大數(shù)的實(shí)際意義， 使學(xué)生獲得正確讀數(shù)的成功體驗(yàn) 。 [板書：大數(shù)的認(rèn)識(shí) ] 二、 探究交流，獲取新知 （一）認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位和數(shù)位 認(rèn)識(shí) 計(jì)數(shù)單位 師：認(rèn)識(shí) 這樣的大 數(shù)，我們首先要知道計(jì)數(shù)單位和數(shù)位。 讀一讀 P11頁(yè)上數(shù)據(jù)（同時(shí)媒體上演示，重點(diǎn)交流湖南人口數(shù)的讀法）。 試一試： 2021年全國(guó)人口： 1295330000人， 北京市 13819000人 鞏固練習(xí)： 4)萬(wàn)級(jí)的數(shù)位包括 ( )位， ( )位， ( )位，( )位。 過(guò)程與方法： 通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)等形式， 在交流探討中， 培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力。 我 們學(xué)過(guò)的計(jì)數(shù)單位 有個(gè) （一） 、十、百、千、萬(wàn) ，那么接下去是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本翻到第 12頁(yè)。 小結(jié)大數(shù)讀法： 三、 課堂總結(jié)、綜合評(píng)價(jià) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有何收獲？ 四、 鞏固運(yùn)用、拓展延伸（機(jī)動(dòng)） 1.
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