【正文】 擬聘人數(shù)。（8級）（1）配合學(xué)院做好招生和新生入學(xué)教育工作；（2）開學(xué)初教學(xué)檢查安排、教師上課時間、地點、課程的確認(rèn)；（3）課表、排課的調(diào)整、辦理調(diào)停課手續(xù)；（4）選課工作的協(xié)調(diào)；（5）最終課程表的打印、發(fā)放；（6）重考監(jiān)考的工作安排；（7）檢查課堂教學(xué)的日歷、大綱等；（8）教學(xué)任務(wù)書的下達與提交；（9）大學(xué)英語、四、六級考試的監(jiān)考安排、費用收繳；（10）期末考試的安排與管理；（11）試卷印刷與管理；（12）成績管理；（13）學(xué)籍管理；（14）組織召開學(xué)生座談會；（15）協(xié)助主管院長和本科7級教學(xué)秘書做好學(xué)院教學(xué)管理的其他工作。第三篇：聘期工作總結(jié)聘 期 工 作 總 結(jié)姓名：單位：玉門市柳湖鄉(xiāng)學(xué)區(qū)時間：二〇一四年十二月胡靜___聘 期 工 作 總 結(jié)四年的聘期已滿，有許多值得總結(jié)和反思的地方。所寫的論文在《甘肅教育》、《酒泉教育》、《玉門教育》、《課外閱讀》等刊物上發(fā)表。（2）推選學(xué)習(xí)小組長，形成互助學(xué)習(xí)小組。班主任本著“抓兩頭，促中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。成績只屬于過去，未來才屬于自己，作為一名青年教師，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的成長服務(wù)。經(jīng)過努力，養(yǎng)老保險，醫(yī)療保險，換屆選舉，土地普查，人口普查，林權(quán)改革，組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，推行“四議兩公開”工作法等等，各項工作都順利完成，同時我也協(xié)同村委為村民解決各種矛盾糾紛和生活中的困難和問題。也深感作為一名大學(xué)生村干部責(zé)任的重大和光榮的使命。2011年全村新農(nóng)合參保率達98%以上，新農(nóng)保目前的參保率為72%左右。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，嚴(yán)格要求，在教學(xué)上要大膽實踐，勇于探索，開拓創(chuàng)新，努力實施探索輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。，處處與學(xué)校政教處保持一致。堅持參加教研活動，主動和同科老師交流，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。三、任勞任怨，完成各項工作我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例，收集起來，積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他老師進行交流，討論在教學(xué)中的問題。3．黨務(wù)秘書（7級或8級）(1)負(fù)責(zé)起草學(xué)院黨總支文件、工作計劃、報告、計劃、總結(jié)、決議和通知，及時將學(xué)校的通知和文件傳達到學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)學(xué)院黨總支的信息發(fā)布；黨總支辦公室主任兼任團總支書記，協(xié)助黨總支副書記做好學(xué)院二級黨校的組織管理、教學(xué)等環(huán)節(jié)的工作，兼任學(xué)院二級黨校辦公室主任，負(fù)責(zé)落實黨總支黨員發(fā)展的工作安排，審查發(fā)展黨員的有關(guān)資料；(2)協(xié)調(diào)學(xué)校黨務(wù)職能部門的工作，協(xié)調(diào)學(xué)院辦公室工作，協(xié)調(diào)學(xué)院各黨支部的工作；(3)負(fù)責(zé)學(xué)院黨組織安排的各種會議、學(xué)習(xí)活動的組織籌備工作，做好會議記錄和會務(wù)工作；(4)做好年級輔導(dǎo)員工作；(5)協(xié)助學(xué)院工會主席，做好學(xué)院分工會工作；(6)負(fù)責(zé)黨員干部資料的統(tǒng)計、上報與管理工作，負(fù)責(zé)黨員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的更新和維護工作，與團總支書記共同負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站中的學(xué)生工作和黨建工作模塊建設(shè)；(7)協(xié)助書記、副書記做好辦公室其它工作；(8)管理黨總支文件與資料、負(fù)責(zé)黨內(nèi)文件的收發(fā)、登記、傳閱、借閱、保管及歸檔工作。（一）學(xué)院辦公室學(xué)院辦公室下設(shè)：辦公室主任（7級1名）行政秘書（8級1名）科研與研究生教學(xué)秘書（8級1名）本科教學(xué)秘書（7級1名、8級兩名）職責(zé)范圍：（7級）（1）負(fù)責(zé)處理學(xué)院辦公室日常事務(wù)；（2）負(fù)責(zé)院內(nèi)文件，如計劃、總結(jié)等材料呈報，處理意見的起草、打印、分發(fā)工作；（3）負(fù)責(zé)各類會議的籌辦和協(xié)辦；（4）負(fù)責(zé)傳達上級有關(guān)通知、決定，接待來賓工作；（5）負(fù)責(zé)學(xué)院印信管理工作；（6）負(fù)責(zé)職稱評定、聘期考核的協(xié)調(diào)管理工作；（7）協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)、科研宏觀管理工作；（8）協(xié)助黨辦做好學(xué)院分工會工作；（9）協(xié)調(diào)學(xué)院與學(xué)校各職能部門間的工作；協(xié)調(diào)與黨總支辦公室的工作；（10）向院長負(fù)責(zé)、完成學(xué)院交辦的其他工作；（11）負(fù)責(zé)教師、教輔和行政人員的日?？记凇W(xué)院聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘二、三級專業(yè)技術(shù)崗位人員的申請材料進行初審，人事處復(fù)核；學(xué)院聘任工作領(lǐng)導(dǎo)對應(yīng)聘其他崗位人員的申請材料進行審核，人事處抽查復(fù)核。其中教授崗位25個，副教授44個（含五級副教授9個、六級副教授18個、七級副教授17個），講師21個（八級講師6個、九級講師9個，十級講師6個，助教及見習(xí)1個）。一是通過思想動員與幫助扶持，使新入職青年博士教師能較快適應(yīng)工作崗位產(chǎn)出高水平學(xué)術(shù)成果。實踐調(diào)查的優(yōu)秀成果參加“博學(xué)杯”、“挑戰(zhàn)杯”等各類課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，取得20余項獲獎。揚帆起航第二屆創(chuàng)意短劇大賽；“逐夢青春狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍（1）以班集體建設(shè)為核心，以“做優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵”為切入點，緊緊圍繞班級考勤、請銷假等制度，推進創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級活動，明確班級發(fā)展目標(biāo)。②采取多種形式選聘國內(nèi)外應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)博士13名，逐漸充實學(xué)科隊伍，優(yōu)化團隊的學(xué)歷、學(xué)緣、年齡和知識結(jié)構(gòu)。通過這些學(xué)習(xí)活動的開展，進一步提高了全體黨員的服務(wù)意識、責(zé)任意識和自律意識，幫助其樹立了正確的人生觀、權(quán)力觀、發(fā)展觀和榮辱觀，向楷模學(xué)習(xí)，2做當(dāng)榮之事而拒為辱之行的觀念深深地植入黨員的思想，想干事、會干事、干成事的氛圍更加濃厚。第一篇：經(jīng)濟學(xué)院20162018聘期工作總結(jié)經(jīng)濟學(xué)院20162018聘期工作總結(jié)20162018年是學(xué)校實施十三五發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)大學(xué)更名和順利通過本科教學(xué)審核評估的關(guān)鍵三年,經(jīng)濟學(xué)院黨政工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和總書記系列重要講話精神,以深化”兩學(xué)一做”教育和十九大精神為引領(lǐng)，以應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)“一流學(xué)科”建設(shè)為龍頭，以金融學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)三個“一流專業(yè)”建設(shè)為重點，以深化基層學(xué)術(shù)組織改革為抓手，打造教學(xué)科研團隊，大力推動科教協(xié)同和產(chǎn)學(xué)融合，使學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究，人才培養(yǎng)和引進高層次人才有機融為一體，實現(xiàn)教學(xué)科研快速發(fā)展。（二）以本科審核評估和大學(xué)更名為契機，全面提升本科教育教學(xué)質(zhì)量。③支持團隊骨干到國際、國內(nèi)著名高校進行交流、進修和培訓(xùn)等，在考核等方面給予特殊政策。（2）定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)校級校規(guī)及學(xué)校新修訂的“學(xué)籍管理規(guī)定”、“學(xué)士學(xué)位管理規(guī)定”、“第二課堂學(xué)分認(rèn)定辦法”、“師生互評實施辦法”等文件；安排輔導(dǎo)員做好四六級、期末考試考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作；安排誠信考場學(xué)生教育；通過班會，發(fā)動全體學(xué)生爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)班級活動。朗讀者”美文朗誦會；“逐夢青春（二）學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新工作及成效優(yōu)化學(xué)科團隊，突出學(xué)科特色根據(jù)學(xué)?；鶎訉W(xué)術(shù)組織改革的思路和要求，以外聘“三秦學(xué)者”、“百人計劃”專家、特級教授為核心，通過學(xué)科間的交叉和融合，整合利用應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)各二級學(xué)科團隊成員的研究特色和優(yōu)勢，凝練學(xué)科方向，打造具有地方特色和行業(yè)特色，以應(yīng)用研究為主、理論研究為輔的科研創(chuàng)新團隊，推動應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科標(biāo)志性科研成果的產(chǎn)出。四、工作中存在的問題及原因分析（一）學(xué)科隊伍結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，水平還需進一步提升。每個系設(shè)系主任1名，副主任2名；每個教研室設(shè)教研室主任1名。學(xué)院召開聘任委員會會議，根據(jù)資格審查結(jié)果擇優(yōu)推薦晉升二、三級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員名單。（8級）（1）協(xié)助學(xué)院辦公室主任完成行政辦公室所有工作內(nèi)容；（2）協(xié)助院長做好學(xué)院財務(wù)工作；（3）協(xié)助黨辦負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳報道工作；（4）負(fù)責(zé)學(xué)院圖書資料管理；（5）負(fù)責(zé)各類文件的收發(fā)、傳閱工作；（6）負(fù)責(zé)學(xué)院資產(chǎn)管理工作；（7）協(xié)助黨辦完成學(xué)院校友會工作；（8）負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站的日常管理與維護；(9)完成學(xué)院交辦的其他工作。（810級）（1）根據(jù)專業(yè)、年級等各個層次學(xué)生的思想實際，有的放矢地組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，開展各種形式的思想教育活動，逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；（2）做好學(xué)生日常管理工作。本人以共產(chǎn)黨員的身份，以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。搞好班級的育人環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。和家長勤聯(lián)系，坦誠交流。配合村兩委干部動員村老人、低保戶婦女等參加免費體檢的活動；協(xié)助村主任做好本村留守兒童結(jié)對、幫扶工作；協(xié)助兩委干部做好困難黨員、困難群眾、計生困難戶、殘疾人等特殊群體的慰問、幫扶活動等，以博愛之心體察民情，做貼心之事溫暖民心。因此以后的路我將走得更加堅定、更加積極。今年，楊明珠以優(yōu)異的成績考上了省理工大學(xué)，于是，我主動向村書記申請結(jié)對幫扶楊明珠同學(xué)，在征其同意后，我經(jīng)常利用工作業(yè)余時間到他家中，對其學(xué)習(xí)、生活提供必要的幫助，他的父親對我表示非常感謝，2011年8月，我協(xié)助他申請了貧困助學(xué)金，通過層層審核，順利拿到5000元助學(xué)金。及時調(diào)節(jié)心情，避免帶著情緒工作。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。這樣，每天對學(xué)生個人、小組課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成等情況進行評比，有利于形成“你追我趕”的風(fēng)氣。四、加強教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)得失反思本聘期的工作，取得了點滴成績，所教班級教學(xué)成績在合格率、優(yōu)秀率等位居同年級前茅；2011年，所帶的 小康小學(xué)四年級班級被共青團玉門市委、玉門市教育局評為“優(yōu)秀少先中隊”；2012年9月本人被鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府授予“優(yōu)秀班主任”稱號；同年11月參加市教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動上示范課；2013年11月被玉門市教育局評為“小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師 ”稱號。組織和鼓勵學(xué)生參加有益的課余活動和體育鍛煉，開展社會實踐和公益勞動；（4）經(jīng)常深入學(xué)生班級、入住學(xué)生公寓，了解學(xué)生思想狀況，及時幫助學(xué)生解決困難和問題，注意做好個別心理障礙學(xué)生的咨詢工作，及時救助貧困學(xué)生和體弱多病的學(xué)生；（5）負(fù)責(zé)新生入學(xué)