【正文】 2號選手演唱結(jié)束后將公布1號選手的得分（2號選手演唱結(jié)束后，主持人說：下面公布一號選手得分。在演奏中，要求樂曲旋律、節(jié)奏準確無誤。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！Ｂ：鋼琴組的決賽到這里就全部結(jié)束了，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎學生表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤工作的評委老師及工作人員表示衷心的感謝?。魍硗粫r間）我們將在這里進行器樂組的初賽，期待大家的光臨。在這一環(huán)節(jié)中，選手如果演奏除鋼琴以外的一種樂器，即可獲得最高20分的加分。（以此類推）B：到目前為止，12名參賽選手已經(jīng)完成了鋼琴演奏及合唱指揮兩個項目的比賽?，F(xiàn)在計分組正在核算參賽選手的兩項成績，五項全能選手各單項比賽項目的累計得分為選手的最后得分，因此，在 月 號的最后一場比賽結(jié)束后我們將公布選手的最后成績。女：初賽經(jīng)過評委們的認真評選，最后有?！纺校河袀€女孩活潑開朗、愛好文藝，她的生活因此變得多姿多彩，她就是。系的。誰扶我之肩，驅(qū)我一世沉寂，掩我一世凌轢，有請1035班的楊國成帶來〈你是我的眼〉一曲歌。A：最美麗的人生就是在風雨奔跑。A：最后，有請領(lǐng)導宣布獲獎名單。1B：放飛心中的愛，穿越障礙，讓愛翔于你的天地吧！由1133班劉琪、徐玉婷演唱〈愛的翅膀〉。B：來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。等獎的是。是個陽光自信的男孩，天生有著一副好嗓子，從小喜歡唱歌，聽到他動聽的歌聲，總能讓大家心情愉悅！掌聲歡迎他帶來《。A：現(xiàn)在我先公布選手自彈自唱及鋼琴伴奏的比賽成績??，祝賀他們！下面我公布五項全能選手的總成績，優(yōu)秀獎是，三等獎的獲獎選手是，二等獎獲獎選手是，榮獲一等獎的是。下面我們將進行的是器樂加分項目的比賽，首先我向大家介紹一下器樂加分項的評分標準：技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，具有完整性；樂曲風格把握準確，音樂表現(xiàn)生動、形象；演奏方法正確，音樂處理恰當。（以此類推）A：下面將進行合唱指揮項目的比賽。屆時將有（）名選手進行激烈角逐，后面的比賽精彩紛呈，期待大家繼續(xù)關(guān)注我們的比賽。依次類推。）下面我公布民族唱法組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎的選手是；榮獲三等獎的選手是；獲得二等獎的選手是；榮獲一等獎的選手是。（美聲組串詞）：A：今晚即將進行的美聲唱法組的決賽。每場比賽將激烈而精彩，我們期待您的關(guān)注。有請1號參賽選手，來自10數(shù)本5班代表隊。我是主持人九林女：我是來自人文學院10新聞專業(yè)的楊黎莎男：為全面提高我院學生普通話水平，讓普通話成為我們的生活語言，充分貫徹我校“百年師范，育人為本、追求卓越”教育理念，進一步響應校學生處推普計劃，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，我院團委、學生會及宣委會決定舉辦本次普通話大賽。截止至2015年，大賽已經(jīng)成功舉辦了九屆，現(xiàn)已成為國內(nèi)影響力 最大、學術(shù)最嚴謹、賽制最科學的少兒英語賽事之一。下午：內(nèi)容同上。團隊成績=自我介紹+繞口令成績+情景普通話成績男：第一部分：自我介紹，每個團隊有1分30秒的自我介紹時間，形式由團隊自定第二部分：團隊中的一選手現(xiàn)場抽取一組題目進行繞口令朗讀，每個團隊朗讀時間不超過1分鐘。（后記：本次主持與人文學院10級新聞專業(yè)的楊黎莎搭檔，希望我的主持能力有新的突破。原生態(tài)唱法是區(qū)別于學院派民歌唱法的一種說法，學院派民歌唱法大多吸收了一些西洋唱法，而原生態(tài)唱法卻是一種原始的未加工過的唱法。讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎學生表示祝賀！同時，也要感謝評委老師及全體工作人員，感謝他們的辛勤工作！朋友們，明晚我們將在這里進行民族組的決賽，期待你的光臨。注：一號選手演奏結(jié)束后主持人說：請2號選手上場，2號選手來自—年級、班學生，他的參賽曲目是。A：下面比賽正式開始。在演奏中，要求樂曲旋律、節(jié)奏準確無誤。A：很高興與您相約在音樂學院第六屆學生專業(yè)技能大賽五項全能的比賽現(xiàn)場。首先出場的是一號選手，一號選手來自年班，他的自選曲目是??，有請。老師。位選手已經(jīng)全部比賽完畢，謝謝大家對我們比賽的關(guān)注，謝謝大家的支持在比賽結(jié)果最終揭曉之前，我想對今天的每一位選手說：非常感謝你們給大家?guī)淼木首髌?，你們能有勇氣站在舞臺上為同學們展示你們最美麗的一面，在我們心中你們是最棒的。女：同時也感謝機電工程系文娛部全體成員辛勤的付出，是你們細致入微的準備才將一場精彩的比賽呈現(xiàn)到大家面前。A：我剛才都被XX同學美妙的歌聲折服了，不知道下一位選手會給我們帶來怎樣的驚喜，掌聲有請1016班廖婷婷同學帶來〈愛的主打歌〉A(chǔ)：“采菊東籬下，悠然見南山”，古今有獨愛蓮之出淤泥而不染者，也有獨愛牡丹之富貴者，那么獨愛菊之隱逸者，又該如何評價呢，讓我們的一起靜聽由1034班林貴同學帶來的〈菊花臺〉A(chǔ): 同學們，還想不想挺好聽的歌，唉！別急 我們先休息一下，今天為了給同學們更多驚喜特別準備了抽短號答問題活動，答對問題有獎哦B:下面由我來介紹一下抽獎的規(guī)則和獎項A:讓我們共同走進幸運大抽獎環(huán)節(jié)，為了公平，我們提前讓同學們把短號寫上，我們抽到的同學，請上來回答問題。1繁華的成市，紛紛擾擾，但終會尋得一片凈土，由1015班鄧滿香同學演唱〈城里的月光〉1B：人生路上難免會遇到挫折，會有荊棘，此時便需要豁達的心胸，樂觀的態(tài)度去看待，怎樣看待呢？那就讓我們一起來聽由1110班?；巯牡摹搓柟饪傇陲L雨后〉吧。謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。A:相信各位嘉賓已為這份幸運砰然而動，那么就借助XX們的貴手、掌聲有請出今天的一位獲獎嘉賓；B：??！好遺憾，答對了！恭喜獲獎?wù)摺Ｄ校鹤詈?，請允許我宣布鄂東職業(yè)技術(shù)學院機電工程系才藝大賽圓滿結(jié)束！謝謝各位老師，各位同學的參與，謝謝！第五篇：校園歌手大賽決賽主持稿校園歌手大賽決賽主持稿A：尊敬的各位領(lǐng)導 B：老師，同學們 合：大家晚上好A：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春。男：獲得本次大賽。老師對本次大賽作重要講話！掌聲歡迎！男：本次大賽依然采用十分制，在比賽結(jié)束我們將評選出最佳。（以此類推）B：本場比賽的選手得分，將在下半場比賽結(jié)束后向大家公布。在這一環(huán)節(jié)中，選手除演唱一首歌曲外，還可以演奏除鋼琴以外的一種樂器，即可獲得最高20分的加分。能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。注：一號選手演奏結(jié)束后主持人說：請2號選手上場，2號選手來自年級班學生，他的參賽曲目是2號選手演唱結(jié)束后將公布1號選手的得分（主持人說：現(xiàn)在公布一號選手得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是）。去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是