【正文】 分析，并結(jié)合課文內(nèi)容講一講他們自己的看法。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。課文從四個(gè)方面給我們找了原因，請(qǐng)大家讀讀，同座位的可以議議。兒童要接受九年義務(wù)教育，每個(gè)人都有有勞動(dòng)權(quán)和休息權(quán)，公民有義務(wù)服兵役等。第十五課：法制教育題目：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》 教學(xué)目的：使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容；使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為；理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。預(yù)防不良行為必須從小抓起；預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。四、總結(jié)，反饋。五、全課小結(jié) 1，知道了什么？ 2，不能做什么？課題：火災(zāi)自救知識(shí)目標(biāo)：能過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。心肺功能明顯增強(qiáng)。隨便開(kāi)除學(xué)生，是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)，也是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé)，是法律所不允許的。教學(xué)器材：：㈠談話導(dǎo)入：。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。然后，立刻開(kāi)窗通風(fēng)，關(guān)掉煤氣閥門(mén)。組織學(xué)生排演小品。課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。投影標(biāo)志 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）師簡(jiǎn)介消防栓。二．學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。乘坐公交車注意事項(xiàng)：1． 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。教學(xué)過(guò)程：一、引言同學(xué)們都有十一、二歲了，相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)，可是，為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，未成年人犯罪率有增無(wú)減，面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？黨和政府歷來(lái)十分重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng)，對(duì)青少年一代寄予了無(wú)限的希望，給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。我們每一個(gè)同學(xué)都要做到：自尊自愛(ài)，注重小學(xué)生儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。（1）對(duì)于經(jīng)常不遵守紀(jì)律的同學(xué)，我們?cè)鯓訋椭麄兏恼?？?）對(duì)于經(jīng)常完不成作業(yè)的同學(xué)，又該如何幫助他們呢？（3）我們?cè)趺醋霾攀菆F(tuán)結(jié)的表現(xiàn)？三、點(diǎn)子變成決策同學(xué)們的點(diǎn)子非常好，相信你們的點(diǎn)子會(huì)變成重大的決策嗎？不信請(qǐng)看老師這兒有一個(gè)故事。（3）能根據(jù)我國(guó)憲法和法律的有關(guān)規(guī)定，對(duì)一些常見(jiàn)的侵犯公民人身自由權(quán)利的行為作出正確的判斷。教師：對(duì)。教師：對(duì)。教師：對(duì)。后來(lái)，公安機(jī)關(guān)將趙某、劉某抓獲歸案。任何公民不能犧牲國(guó)家利益來(lái)?yè)Q取個(gè)人好處，否則必將受到法律的嚴(yán)懲。小游戲：交通知識(shí)連連看三、學(xué)寫(xiě)交通安全警示語(yǔ)。增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。(二)抵制校園欺凌 此環(huán)節(jié)設(shè)置三個(gè)問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題分別是：同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，作為當(dāng)事人，我們應(yīng)該如何解決？矛盾一時(shí)難以解開(kāi)，如何有效扼制校園欺凌的發(fā)生？一旦發(fā)生校園欺凌事件，如何應(yīng)對(duì)？這三個(gè)問(wèn)題，分別是從學(xué)生間出現(xiàn)矛盾時(shí)、校園欺凌發(fā)生前、校園欺凌發(fā)生中三個(gè)不同階段提出的，能夠讓學(xué)生思考在不同情況下如何處理矛盾，并盡可能的避免校園暴力的發(fā)生，一旦發(fā)生校園欺凌，也能夠及時(shí)采取措施避免傷害。這也是防范校園欺凌的一條途徑。因此，在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告。3：從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。四、總結(jié)文明交通，從我做起，我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:生：一定學(xué)好安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，文明交通一起走。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。《憲法》規(guī)定公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)。（多媒體顯示板書(shū)）教師：保障公民的人身自由不受侵犯，首先要保障公民的生命健康權(quán)不受侵犯。因?yàn)楣竦臋?quán)利必須在憲法和法律規(guī)定的范圍之內(nèi)行使，不得超越憲法和法律許可的范圍。③具有中國(guó)國(guó)籍，長(zhǎng)期居住在國(guó)外的人。（多媒體顯示板教師：同學(xué)們經(jīng)常使用公民一詞。（2）知道公民的人身權(quán)利和公民人身自由權(quán)利的主要內(nèi)容，懂得公民享有人身自由權(quán)利的重要性。教學(xué)過(guò)程：一、引入課題同學(xué)們上節(jié)課，我們給學(xué)校提了很多的建議。請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)這個(gè)案例，分組討論并總結(jié)，最后每組推選一人發(fā)表意見(jiàn)。教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，遠(yuǎn)離犯罪。對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心 五．其他校園安全的注意事項(xiàng)：1． 如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？敢于自我反省，認(rèn)真反思。三．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）1． 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。（四）小結(jié)：同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。三．請(qǐng)同學(xué)復(fù)述發(fā)生以上情況怎么辦，請(qǐng)同學(xué)講講自己有沒(méi)有這個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，或者聽(tīng)到的，看到的，都可以。：，觸電了。附板書(shū)設(shè)計(jì)：防火自護(hù)自救安全教育 ↓↓用電，煤氣，雷電貼上卡紙上的小結(jié) 題：法制安全教育教案 教學(xué)目標(biāo)：A層：大致了解安全常識(shí)，盡量保護(hù)自己。（7）。自救知識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：① 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。當(dāng)遇到侵害自己的權(quán)利時(shí)怎樣利用法律類保護(hù)自己。教學(xué)難點(diǎn)：正確迎接青春期的到來(lái)。三、啟迪學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。3，不挑食，不偏食。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時(shí)矯正，最終也走向犯罪。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。二、刮傷處理 1，清洗傷口2，涂紅藥水或創(chuàng)可貼 3，重的送醫(yī)院處理三、扭傷 1，冷水浸泡 2，紅花油擦。燒傷：一般指人體接觸了溫度超過(guò)100度的熱源而引起的皮膚或皮下組織的壞死。課時(shí)：1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入我們?cè)谧匀徽n里學(xué)過(guò)，開(kāi)水的溫度是多少？火的溫度要比開(kāi)水的溫度高好幾倍，和它們接觸肯定有危險(xiǎn)。問(wèn)：對(duì)五年級(jí)王軍、崔凱和趙偉三人行為造成的后果，怎樣處理？《中華人民共和國(guó)教育法》第72條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。叫學(xué)生邊讀邊議。（引出本課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，著重講述）二、學(xué)習(xí)各種交通標(biāo)志（重點(diǎn)、難點(diǎn)）請(qǐng)學(xué)生拿出事先做好的各種標(biāo)志卡片，在課堂上展示、介紹，并說(shuō)出這些標(biāo)志所代表的意義、作用。你向于杰學(xué)習(xí)什么？（二）結(jié)合實(shí)際。討論：如何學(xué)會(huì)“勇敢”，如何培養(yǎng)自己的“勇敢”教師根據(jù)討論歸納：(1)自己獨(dú)處害怕時(shí)，分散精力，多想一些開(kāi)心的事，這稱為分散法。(1)你對(duì)勇敢的理解。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)新課：在學(xué)校，我們應(yīng)該怎樣遵守紀(jì)律。明白為什么不能在路邊的攤販哪兒買食物。③注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！第二課時(shí) 健康教育題目：不在路邊攤販買食物——防止病從口入 教學(xué)目的：使學(xué)生懂得良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與營(yíng)養(yǎng)、發(fā)育和預(yù)防“病從口入”有密切關(guān)系，從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。四、總結(jié)：同學(xué)們，你們都想有一個(gè)健壯的身體嗎?那就應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，并且堅(jiān)持下去，所以同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼慕】?，每一個(gè)人都應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)消費(fèi)觀念，自覺(jué)拒絕不衛(wèi)生的食品消費(fèi)，不要在路邊小販小攤那兒購(gòu)買食品。三個(gè)情境小品。(2)小勇士解難。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。（讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到違章的后果，使學(xué)生帶著一種無(wú)比高漲的情緒從事學(xué)習(xí)與思考，自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)新知的情境。我們要不要聽(tīng)他們指揮呢？（回答要），但我們還要聽(tīng)誰(shuí)指揮？（交通警察、同時(shí)出示文中交通警察的圖片）小結(jié)：引言：為了保證交通安全，除了上邊這些必要交通技術(shù)措施外，國(guó)家還用法律的形式，制定了一些強(qiáng)制性的規(guī)定，這些規(guī)定的全稱叫做《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》，簡(jiǎn)稱“交通法規(guī)”。逐步提高自己的法律意識(shí)和守法自覺(jué)性，使自己健康地成長(zhǎng)起來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生知道燒傷或燙傷的幾個(gè)主要原因。除了以上四個(gè)方面，大家再說(shuō)說(shuō)還有哪些要注意的地方？三、反饋開(kāi)水的溫度是多少？火的溫度大約是多少？舉例說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防燒傷和燙傷？參 考 資燒傷：是高溫物質(zhì)接觸人體后引起皮膚病理性改變的一種急癥。如果不慎被燙傷該如何處理？ A 用自來(lái)水沖洗 B 用熱毛巾敷 C 用酒精和溫水擦拭 D 用凡士林涂抹吃了變質(zhì)的魚(yú)、蝦等引起的食物中毒，可取______100毫升，加水200毫升，稀釋后一次服下的辦法解毒？ A 鹽水 B 食醋 C 白酒 D 蒜汁以下哪種食品可以食用？A 發(fā)霉的茶葉 B 發(fā)芽的土豆 C 變綠的豆芽 D 變紅的湯圓選購(gòu)和飲用牛奶要注意什么？ A 一定要看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期B 牛奶不宜與含鞣酸的食物同吃，如濃茶、柿子等 C 牛奶加熱煮沸即可，不宜久煮 D 最好不要空腹喝牛奶當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在戶外應(yīng)怎樣避震？ A 就近選擇寬闊地 B 趕快返回室內(nèi) C 迅速離開(kāi)高大危險(xiǎn)物 D 避開(kāi)過(guò)街橋、立交橋當(dāng)洪水來(lái)到，來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)該怎么辦？ A 就近向高處跑 B 順河道跑C 爬到電線桿或者鐵塔上去 D 爬到屋頂?shù)却仍畼堑腊l(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該在第一時(shí)間選擇正確的逃生路線，以下正確的說(shuō)法是？ A 趕緊乘坐電梯離開(kāi)大樓B 走樓梯，按照安全出口指示離開(kāi)大樓C 如果房屋外面煙火濃密，應(yīng)該緊閉房門(mén)，在陽(yáng)臺(tái)等待救援 D 緊急情況，可以選擇利用繩索從陽(yáng)臺(tái)滑下良好的安全習(xí)慣能夠幫助我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，以下正確的說(shuō)法是？ A 在家的電話旁邊放一張急救電話單 B 家里準(zhǔn)備一套急救用品C 乘坐汽車時(shí)，總是坐在副駕駛的位置D 未成年人不要為了救別人而跳入水中，即使你會(huì)游泳對(duì)于雷雨天的認(rèn)識(shí)和預(yù)防措施，以下正確的說(shuō)法是？ A 如在市內(nèi)，應(yīng)該遠(yuǎn)離金屬物體、鐵欄桿、高大廣告牌等 B 如在野外，不應(yīng)該在樹(shù)下、山頂、山脊、開(kāi)曠田野地停留 C 在室內(nèi)躲雨時(shí)，不應(yīng)依著建筑物或墻壁站立，宜保持一定距離D 當(dāng)在戶外看見(jiàn)閃電幾秒鐘內(nèi)就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí)，說(shuō)明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境地震被埋壓的人員通常應(yīng)當(dāng)采取以下方法，保存體力，等待救援？ A 用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部B 盡量活動(dòng)手和腳，用周圍可搬運(yùn)的物品支撐身體上面的重物，避免塌落 C 在周圍安靜時(shí)或能聽(tīng)到上面（外面）有人說(shuō)話時(shí)，應(yīng)敲擊出聲，向外界傳遞信息D 無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí)，盡量節(jié)省力氣，要靜臥，保持體力，等待求援1當(dāng)你靠馬路右邊行走，準(zhǔn)備橫過(guò)馬路的時(shí)候，應(yīng)該做好準(zhǔn)備，以下正確的說(shuō)法是？A 不要在道路的轉(zhuǎn)彎處橫穿馬路 B 不要在停泊的汽車之間橫穿馬路C 先看左邊，再看右邊，再看左邊，確認(rèn)沒(méi)有來(lái)往車輛的時(shí)候快速通過(guò) D 左邊沒(méi)有車輛，先走到中間，等右邊車輛過(guò)去，再過(guò)馬路1下面關(guān)于火災(zāi)和燒燙傷的知識(shí)正確的是？A 青少年中，絕大部分燒燙傷是由于滾燙的液體、水龍頭中的熱水或是蒸汽造成的B 滾燙的開(kāi)水潑濺到了你的身上，不到一秒鐘就會(huì)燙傷你的皮膚 C 30秒，足以使一個(gè)小小的火苗演變成重大的火災(zāi) D 火災(zāi)發(fā)生后的幾分鐘，整個(gè)房間都會(huì)充滿濃濃的黑煙第十四課：健康教育課題：自護(hù)自救常識(shí) 目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，常握自救自護(hù)常識(shí)。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒(méi)的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。過(guò)程：一、介紹衛(wèi)生條例和消法二、養(yǎng)成注意衛(wèi)生好習(xí)慣。2，恪守公德，孝敬父母。第十七課 健康教育題目：青春期的營(yíng)養(yǎng)與體育鍛煉教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)什么是青春期。（5）加強(qiáng)體育鍛煉。比如教室的光線不能太暗，桌椅的高度要合適，黑板離學(xué)生不能太近。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。在消防車還沒(méi)有到來(lái)之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢(shì)蔓延了，千萬(wàn)不要只顧著財(cái)物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬(wàn)不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。？A B 紅燈停，綠燈行。（三）看模擬表演，議一議：表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。這是什么？ 板書(shū)課題師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。2． 掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排