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沾化縣富國第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校課程實(shí)施水平自查報(bào)告(留存版)

2024-11-04 12:08上一頁面

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【正文】 組,每天的課外活動,各種興趣小組紛紛活動。資產(chǎn)管理做到賬賬相符,賬實(shí)相符;校舍設(shè)施養(yǎng)護(hù)、維修及時(shí),利用率高,校園環(huán)境等管理到位;規(guī)范教育收費(fèi),杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。教委與學(xué)校、學(xué)校與班級、學(xué)校與教師層層簽訂控制輟學(xué)責(zé)任狀,做到職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)、相互協(xié)作。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)中層主動服務(wù)意識,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。本學(xué)年學(xué)校計(jì)劃并實(shí)施了由教科室牽頭組織的為期2個(gè)月的“學(xué)習(xí)、反思、成長”大型教科研活動,召開了我校第一屆教科研大會,取得了顯著成績。利用校園廣播系統(tǒng)和文化櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)了師生的安全意識,本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故,安全教育效果明顯。團(tuán)隊(duì)工作成效顯著。對于新的課程理念,學(xué)校通過會議、網(wǎng)絡(luò)等渠道進(jìn)行宣傳;在校園文化建設(shè)上,能夠緊緊圍繞先進(jìn)的教學(xué)理念,使校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地體現(xiàn)教育理念。,確保陽光活動。(一)完善制度,健全機(jī)構(gòu)。四、課程設(shè)置(分)在課程開設(shè)方面,我校認(rèn)真落實(shí)國家、地方、學(xué)校三級課程的設(shè)置與開發(fā),嚴(yán)格按山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案(綜合)設(shè)置課程。,如:硬筆書法、簡筆畫、小制作等,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)生的整體素質(zhì)。通過本次自查,我們欣喜地看到,學(xué)校的課程實(shí)施工作通過一系列的改革和嘗試,收到了一定的效果,為下一步繼續(xù)加強(qiáng)薄弱學(xué)科課程管理打下了基礎(chǔ),積累了經(jīng)驗(yàn)。③學(xué)校每學(xué)期均有計(jì)劃地開展一些小型的單項(xiàng)體育比賽,如:跳繩、踢毽子、拔河、托球跑、乒乓球比賽等。每學(xué)年將教學(xué)實(shí)績的考核等級分配到各個(gè)教研組,讓薄弱學(xué)科的教師也有爭先樹優(yōu)的機(jī)會。學(xué)生課業(yè)完全依照省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過六小時(shí),雙休日與其他法定節(jié)假日重不安排上課。教師上課,備課上能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,對重難點(diǎn)的分析到位,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué)目標(biāo);合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),練習(xí)安排適當(dāng),絕不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2011年7月第四篇:課程實(shí)施水平自查報(bào)告課程實(shí)施水平自查報(bào)告我校全力貫徹關(guān)于課程實(shí)施的各項(xiàng)文件精神,扎實(shí)有效地對課程實(shí)施進(jìn)行了認(rèn)真的討論和部署,不斷地深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育。二是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,建立廉政檔案,做到嚴(yán)于律己,以身作則,推動責(zé)任制的落實(shí)。因此學(xué)校十分重視安全工作,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、人人千點(diǎn)責(zé)任書,責(zé)任到人,責(zé)任到崗,做到了安全第一,警鐘長鳴。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的過程管理,向管理要效益。二、學(xué)校管理工作 學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。濱州市富國實(shí)驗(yàn)學(xué)校年9月21日 52016第三篇:富國第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010—2011學(xué)工作總結(jié)富國第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010—2011學(xué)學(xué)校工 作 總 結(jié)已經(jīng)過去的2010—2011學(xué),是我校教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,取得跨越式發(fā)展的一學(xué)年。學(xué)校有落實(shí)辦學(xué)目標(biāo)的近期和中長期發(fā)展規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行濱州市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法,平等對待每一位學(xué)生,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)生日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。對于地方課程,學(xué)校也制定了相應(yīng)的評價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn),為每個(gè)學(xué)生建立了評價(jià)檔案,評價(jià)結(jié)果都以等級形式表達(dá)。學(xué)校圖書、實(shí)驗(yàn)器材、體育器械等設(shè)施設(shè)備達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),能滿足教育教學(xué)的需要。第一篇:沾化縣富國第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校課程實(shí)施水平自查報(bào)告沾化縣富國第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校課程實(shí)施水平自查報(bào)告根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)一、學(xué)校情況:我校是一所九年一貫制學(xué)校,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,服務(wù)于富國街道辦事處黑龍、崔嶺、郭劉、東沙、西沙、何家等25個(gè)自然村以及縣城西區(qū),服務(wù)總?cè)丝?0000余人。各種相關(guān)的機(jī)制、制度、措施和記錄齊全,師生滿意度達(dá)到92%以上。各學(xué)科的評價(jià)以激勵性評語為核心,讓學(xué)生樹立起了良好的自尊心和自信心,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。并建立健全家庭生活困難學(xué)生救助檔案,資助范圍和人數(shù)符合規(guī)定。規(guī)劃切合實(shí)際,可行性、可操作性強(qiáng)。這一學(xué)年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強(qiáng)化學(xué)校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,取得了顯著的成績。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。為了將提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)內(nèi)化為每個(gè)教師的自覺行動,學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)過程管理,分階段分學(xué)科制定了教學(xué)目標(biāo)及保障措施,并堅(jiān)持全學(xué)期不間斷地進(jìn)行調(diào)研性聽課,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正工作失誤,使教學(xué)工作在整體上有了很大提高。不間斷地進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全意識。促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的進(jìn)一步落實(shí)。現(xiàn)把我校如下:我校共有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生544人,教職工24人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。教學(xué)采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的基本能力為中心,運(yùn)用靈活的方法引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),并分層次培養(yǎng),面向全體,因材施教。作業(yè)部置,一、二、三年級不留書面家庭作業(yè),其他年級每天家庭作業(yè)總量不超過1小時(shí),嚴(yán)格遵循不同年級的不同要求布置作業(yè),并且教師的作業(yè)布置必須經(jīng)過學(xué)科組長的審批,方能執(zhí)行。學(xué)校制定了《教師外出學(xué)習(xí)制度》,每年拿出大量資金支持教師們外出學(xué)習(xí),省市組織的各類優(yōu)質(zhì)課評選等教學(xué)活動我校均會派出教師參與學(xué)習(xí),并對教師的學(xué)習(xí)情況記錄在《教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況一覽表》中,回校后按照 按照《教師外出學(xué)習(xí)制度》的要求上交教師外出學(xué)習(xí)心得《他山之石,可以攻玉》,參加市級以上培訓(xùn)活動的教師上一節(jié)匯報(bào)課。(二)音樂活動,演出的內(nèi)容豐富,涵蓋了歌唱、舞蹈、器樂演奏、模特表演、課本劇展演、英語模仿秀等各個(gè)方面,學(xué)生參與面廣,積極性高。同時(shí),也清楚地認(rèn)識到班額較大給學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作帶來了一些困擾,薄弱學(xué)科教師隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)管理工作仍需繼續(xù)深化,在以后的工作中我們會一如既往地重視和加強(qiáng)各學(xué)科的教育教學(xué)管理工作,不斷地探索新的工作思路,促進(jìn)各學(xué)科共同發(fā)展。(三)美術(shù)活動,以此來激發(fā)師生的學(xué)習(xí)興趣,提升師生的審美情趣。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次英、音、體、美、科、品學(xué)科的分項(xiàng)考核,并將考核結(jié)果計(jì)入教師學(xué)期量化。新課程的改革,需要我們孜孜以求的不斷探究和反思;需要我們不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,在今后的工作中,我們要進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理,分析課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問題,使課程改革之路越走越穩(wěn)!xx小學(xué)第五篇:2015課程實(shí)施水平自查報(bào)告滕州市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué) 課程實(shí)施水平自查報(bào)告為進(jìn)一步深化學(xué)校課程改革,完善課程管理,根據(jù)《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評價(jià)方案(試行)》和《2015年滕州市小學(xué)課程實(shí)施水平評估細(xì)則》的要求,我校對課程實(shí)施的具體情況進(jìn)行了全面地自查,現(xiàn)將自查
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