20xx蘇科版生物八年級下冊251選擇健康的生活方式(留存版)
【正文】 的數(shù)據(jù)進行分析。 分析體育鍛煉與健康的關系。 養(yǎng)成良好的生活習慣 思考： ⑴ 怎樣的人才是真正健康的？ ⑵ 生活中有哪些因素會影響健康？ 展示學生對吸煙問題的調(diào)查結(jié)果。 了解：保持愉快的心情，對學習、健康有哪些好處？有哪些保持愉快心情的方法？ 觀看小品表演，并提出：在小品中，學生的哪種處理方法比較好？為什么？ 思考： ⑴ 小品中，學生的哪種處理方法比較好？為什么？ ⑵ 保持愉快的心情，對學習、健康有哪些好處？ ⑶ 有哪些保 持愉快心情的方法？ 三、評價自己的健康 運用《健康評價表》評價自己的健康，并從中找出正確的保持健康的方法。 說明具
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