【正文】 喊的，但這只是第一次分工，隨著進(jìn)入游戲的第二輪，全體隊(duì)員對(duì)游戲規(guī)則有了進(jìn)一步理解，對(duì)圖片信息有了大概印象，第二輪開(kāi)始前隊(duì)長(zhǎng)對(duì)成員分工進(jìn)行了調(diào)整，充分發(fā)揮個(gè)人特點(diǎn)。⑷ 如果把這張?jiān)嚲韺?duì)折，就平均分成2份，再對(duì)折，平均分成4份，??一共對(duì)折8次，平均分成（）分。⒀ 啤酒廠為擴(kuò)大銷售，規(guī)定3個(gè)空酒瓶可以換1瓶啤酒。要做42個(gè)零件，至少要用（）個(gè)毛呸。先看第一個(gè)話題：打出課件：1+1=1師：這個(gè)公式從數(shù)學(xué)上講能成立么？[生]：不能。一根普通的繩子可以打成各種各樣奇妙無(wú)比的中國(guó)結(jié)；一黑一白的兩種棋子，在一張格子棋盤上可以變幻莫測(cè)；平平常常的泥巴，在泥人張的手里能變成美麗的泥娃娃。（1）找出與“簡(jiǎn)單”內(nèi)涵相同或相近的詞語(yǔ)。）小結(jié)：剛才同學(xué)們的發(fā)言有說(shuō)直覺(jué)的，也有深層的分析。其中一件賺20℅，另一件賠20℅。⑿ 芳芳和媽媽一起做飯。學(xué)員：易文勇第四篇：數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練(十一)數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練（十一）（2006年5月）姓名全卷120分，每空10分⑴ +811=⑵ 有分別相同的5個(gè)○和8個(gè)□，請(qǐng)你聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，至少用3種說(shuō)法表明兩種圖形的倍數(shù)關(guān)系。經(jīng)過(guò)再次的溝通才成功完成傳遞。之后，拓展訓(xùn)練項(xiàng)目正式向我們迎來(lái)。通過(guò)參與這項(xiàng)全新的訓(xùn)練活動(dòng)，我懂得了在工作生活中有意識(shí)的打破慣性思維，凡事要換位思考，以空杯的心態(tài)重新審視自己，認(rèn)識(shí)自己，用拓展的心靈、激情和意志面對(duì)嶄新的每一天，面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)，并且要把這種積極、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。一個(gè)人的力量都是渺小的，要想更好的發(fā)揮個(gè)人潛能，獲得更全面的發(fā)展空間，必須依靠集體團(tuán)隊(duì)的溝通和幫助。小明把被除數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字看顛倒了，結(jié)果除得商是4，正確的商該是幾？11只西瓜+2只梨=16只蘋果5只梨=10只蘋果1只西瓜=（）只蘋果 1只西瓜=（）只梨1湖里有一只船，船上坐著穿紅色、黃色、綠色衣服的人。從個(gè)人關(guān)系中不難知道，信任是脆弱的，它需要很長(zhǎng)時(shí)間才能建立起來(lái)，卻又極容易被破壞，破壞之后要恢復(fù)又非常困難。隨著進(jìn)行到游戲第三輪，我們的團(tuán)隊(duì)合作力量達(dá)到了空前的高度，基本掌握了圖片的所有數(shù)字信息，經(jīng)過(guò)交流溝通，最終在第四輪我們順利的完成了游戲任務(wù)，獲得第一名。⑸ 甲、乙、甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于乙數(shù)，乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位就是丙數(shù)。某人買了20瓶啤酒，喝完之后就拿空酒瓶去換啤酒，經(jīng)過(guò)多次，他一共可以喝（）瓶啤酒。⒆ 一次數(shù)學(xué)竟賽，已知①A校與B校獲獎(jiǎng)人數(shù)比為6:5。師：可在現(xiàn)實(shí)生活中卻能成立，能解釋得通，而且有其獨(dú)特的表達(dá)效果。墻頭一只小小的蝸牛卻讓伍爾夫產(chǎn)生了豐富的想象，寫(xiě)出了劃時(shí)代的藝術(shù)作品。根據(jù)話題的定位，你能看出材料中包含的哲理嗎？（學(xué)生議）下面我們從三個(gè)角度打開(kāi)思維。對(duì)于我們學(xué)生而言，思考可以讓我們成熟，可以讓我們深刻，可以讓我們個(gè)性回歸，并且更重要的是它能導(dǎo)引我們走向未知??二：首先讓我們看一幅畫(huà)片今天這節(jié)課，我希望每位同學(xué)能充分利用上蒼賜給我們的這一個(gè)大腦進(jìn)行思考（打出畫(huà)片：一個(gè)被咬了一口的蘋果），你在畫(huà)上看到了什么？你又想到了什么？（學(xué)生議論發(fā)言。⒄ 服裝店售出兩種不同的上衣，但售價(jià)都是72元。那么是誰(shuí)能寫(xiě)到“100”這個(gè)數(shù)。經(jīng)過(guò)洗禮的團(tuán)隊(duì)人，會(huì)繼續(xù)向前邁步，會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)已經(jīng)被激發(fā)的團(tuán)隊(duì)精神，會(huì)繼續(xù)讓團(tuán)隊(duì)這艘“戰(zhàn)艦”乘風(fēng)破浪，勇敢起航。一開(kāi)始我們?cè)谧鲞@個(gè)游戲時(shí)，失敗了就是沒(méi)有很好的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通交流，在傳遞的中間環(huán)節(jié)就是由于有隊(duì)員按照自己的行為