【正文】 識(shí)：飲水衛(wèi)生 47 閱讀性和欣賞性內(nèi)容——安全常識(shí)：交通指揮燈 48 閱讀性和欣賞性內(nèi)容——體育欣賞：精彩的體育比賽第三篇：小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)教研計(jì)劃小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)教研計(jì)劃張學(xué)政一、學(xué)生情況分析|本年級(jí)共有學(xué)生人，他們對(duì)美術(shù)課有濃厚的興趣，并且掌握了一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和一定的繪畫技能，具有一定審美能力、觀察力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力?！耙詫W(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法，有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí)，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有助你于你感受成功快樂的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上，到陽光下，到大自然中去吧！教學(xué)重點(diǎn)：由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。（二）、學(xué)生方面：學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。四年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三年級(jí)相對(duì)減少；女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長(zhǎng)迅速；肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。集中注意力的能力較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。新的一個(gè)學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。六、教學(xué)進(jìn)度安排： 周次 教學(xué)內(nèi)容第一課 色彩的冷與暖（造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，以新的課程理念為指導(dǎo)，立足生活教育，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)方式，創(chuàng)造性的開展工作，使得教研組在課題研究和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。通過平時(shí)教學(xué)、備課組交流以及各級(jí)培訓(xùn)，努力提高同組教師的教育教學(xué)能力。（六）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織本組教師根據(jù)具體案例進(jìn)行切磋，得出結(jié)論再反饋到教學(xué)實(shí)際中去。（七）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在提高備課質(zhì)量的同時(shí),提高課堂教學(xué)效率。組織本組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教育理念，多讀一些與教育教學(xué)相關(guān)的理論性文章，多讀一些名著。提高教師信息技術(shù)水平。本學(xué)期我們要把集體備課、單元備課、個(gè)人備課有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮備課的實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。應(yīng)用、造型應(yīng)用）2 第八課 校徽設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)3．充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。目的明確，積極自覺的上好體育課。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)課標(biāo)，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。（二）生心理發(fā)展的特點(diǎn)：四年級(jí)學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高，肌肉細(xì)長(zhǎng)而且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此，要多安排跑、跳、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí)，在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí)，也要注意小肌肉群的發(fā)展。〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。三、教材分析二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力。評(píng)述）2 第六課 快樂的回憶（造型應(yīng)用）2 第十七課 電腦美術(shù)（造型精心設(shè)計(jì)教案，注重多媒體的應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，學(xué)得扎實(shí)。大家在一起資源共享、群策群力、攜手共進(jìn)。要注意培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力。活動(dòng)中教研組長(zhǎng)要以身作則，每個(gè)人都要暢所欲言，各抒已見，在本組內(nèi)形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好作風(fēng)。本學(xué)期我們要把集體備課、單元備課、個(gè)人備課有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮備課的實(shí)效性。(八)按時(shí)檢測(cè),、期末考試,，并及時(shí)向教導(dǎo)處上傳質(zhì)量測(cè)試情況，使教學(xué)工作扎實(shí)有效。大家在一起資源共享、群策群力、攜手共進(jìn)。著力青年教師的培養(yǎng)，采取切實(shí)有效的措施使其迅速成長(zhǎng)。第五篇：小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)組繼續(xù)以新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以課堂教學(xué)、教研組建設(shè)為基本點(diǎn)，深化教學(xué)改