人教版中職語文基礎模塊下冊第5課淡之美第1課時(留存版)
【正文】 淬火（ cu236。 第二層（第 16～ 19 段）： 從感情關系的角度闡述了人與人之間恬淡自然的相處方式更有利于營造融洽和諧的關系。 禪偈 : 佛教的偈頌 五、 誦讀課文，初步感知課文內容，理清作者行文思路 作者先提出觀點，然后分別從人的裝扮、大自然、藝術創(chuàng)作、飲食文化的淡美幾方面進行分析，進而上升到對人生世相和禪理層面淡美的闡述，思 路清晰，層次分明。） 狷躁（ ju224。 教學難點 對人生淡美境界和禪境的理解又是本文的難點。 教學方法 講授法、小組討論法 教學準備 學生預習課文《淡之美》 教 學 基 本 內 容 方法及手段 一、 課文導入 古人說，淡泊以明志，寧靜以致遠。n） 愜意（ qi226?？梢苑譃樗膫€部分。 第三層（第 20～ 21 段）： 從物質欲望的角度闡述了淡泊名利可以免除許多煩惱，活得更加從容自如。 ） 作業(yè)、討論題、思考題： 文章通過何種創(chuàng)作手法說明和突出事物，有何作用。最后一段指出求淡之美，得禪趣將是人生之樂事，對全文進行總結和提升。 “至美 ”一詞足見作者對淡之美的推崇備至。n） 禪偈（ j
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