【正文】 方學(xué)?？蛇x派教師進行教學(xué)觀摩。息縣人民醫(yī)院 2018年1月20日第五篇：對口支援工作計劃對口支援活動方案朱陽關(guān)中心小學(xué)與漂池小學(xué)形成對口支援校，將以對口支援為契機，為加強與對口支援學(xué)校之間的合作交流，為我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻，特制定本對口支援活動方案如下：一、指導(dǎo)思想從實際出發(fā)，發(fā)揮優(yōu)勢，量力支持，互相學(xué)習(xí)，加強交流，通過開展對口支援工作，提高農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)效益，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的差距，推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展。一、指導(dǎo)思想在全面、深入總結(jié)近幾年城市衛(wèi)生支援基層衛(wèi)生工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照全面建成小康社會和深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體要求，認(rèn)識再提高、方案再細(xì)化、方法再改進、措施再落實、成果再擴大，徹底貫徹落實深化衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革精神，進一步推進城市醫(yī)院對口支援城鄉(xiāng)基層醫(yī)療機構(gòu)工作，充分發(fā)揮息縣人民醫(yī)院醫(yī)療資源的輻射作用，不斷提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入支援學(xué)校學(xué)習(xí)先進、科學(xué)的教學(xué)管理經(jīng)驗。三、支援內(nèi)容提供服務(wù)：按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，派出醫(yī)務(wù)人員以掛職或下基層鍛煉等方式在平安鎮(zhèn)衛(wèi)生院直接向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務(wù)，或者在組織巡回醫(yī)療時作為必到服務(wù)點，也可根據(jù)平安鎮(zhèn)衛(wèi)生院的需求開展專家門診、手術(shù)指導(dǎo)、專題講座、查房、會診等服務(wù)。一、指導(dǎo)思想堅持和貫徹以農(nóng)村為重點、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，積極推薦農(nóng)村醫(yī)療救助工作，實施農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，加快農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè)和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。按照豫衛(wèi)醫(yī)【2017】57號文件要求，積極開展“等額對調(diào)”，加深對口支援幫扶力度。學(xué)校校長要親自抓對口支援工作，并確定一名校級領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項工作，學(xué)校要把此項工作納入教育教學(xué)管理工作之中。以師生開展“手拉手”互助活動的形式，幫助受援學(xué)校的學(xué)生提高綜合素質(zhì)。十二月份在張家小學(xué)舉行一次少先隊主題班會，引導(dǎo)學(xué)生在活動中互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相促進，從而共同提高，不斷完善自我。（4）兩校要及時互通信息，互相交流，介紹學(xué)校的成功經(jīng)驗。教育教學(xué)質(zhì)量有較大提高。三、支援內(nèi)容（一）人員派駐我院將選派業(yè)務(wù)能力強、素質(zhì)高、品德好、經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員參加對口支援工作。五月份開展以兩校的教研組為單位的課題研究活動，探討課題研究的新經(jīng)驗和新方法，教師間開展“一幫一”結(jié)隊子和傳、幫、帶活動。第一篇：對口支援工作計劃武穴市人民醫(yī)院對口支援基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作計劃為了認(rèn)真貫徹落實上級衛(wèi)生部門關(guān)于承擔(dān)與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對口支援、培訓(xùn)、協(xié)作等任務(wù)，現(xiàn)結(jié)合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實際情況，制訂