【正文】 術(shù)專職教師2名、音樂專職教師3名。美國現(xiàn)代心理學(xué)家布盧納說“學(xué)習(xí)最好的刺激時對學(xué)習(xí)材料發(fā)生興趣。我校嚴格按照要求，執(zhí)行兩操的檢查和考評。學(xué)校健康教育開展進展順利。如：上課、說課、案例分析等。D、我校沒條件配備校醫(yī)。在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局黨委的具體指導(dǎo)下，我們***小學(xué)認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，積極落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂管理與學(xué)生用餐衛(wèi)生管理條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，進一步加強和改進學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，通過扎實的工作和不懈的努力，工作取得了可喜的成績。（四）、創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，結(jié)合成功教育理念，處理好特長培養(yǎng)與整體發(fā)展的關(guān)系，使學(xué)校藝術(shù)工作上新臺階。從側(cè)面展示了我們學(xué)校藝術(shù)教育工作所取得的成果，在社會上產(chǎn)生了極大的影響。我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。通過以上體育競賽，使學(xué)生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學(xué)生的進取精神。（六）、學(xué)校衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。1今年學(xué)校按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等，滿足教學(xué)基本要求，保證了活動和訓(xùn)練的安全。（２）提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，隨時隨地開展小型競賽活動。校田徑隊、排球隊多年來居全區(qū)中上水平。在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先、熱愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境的良好品德。但是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，作為一所建立在市區(qū)的小學(xué)，面臨著校園占地面積小、教學(xué)大樓陳舊的問題，但在這樣的情況下，學(xué)校始終保證藝術(shù)類專用教室的開設(shè)，保證藝術(shù)類課程能按照國家標準正常開展、開足。針對以上自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我校將積極組織研究，采取進一步措施，逐步加以改進，使學(xué)校體衛(wèi)工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育總之，我校體衛(wèi)藝教育方面雖取得了一定的成績，但與兄弟學(xué)校相比，還存在著一定的差距。②食品衛(wèi)生A、學(xué)校無學(xué)生食堂。因此，學(xué)校每年專門撥出專用基金用于完善體衛(wèi)與藝術(shù)教育的設(shè)施、設(shè)備。因為學(xué)校處于建設(shè)期，我校學(xué)生用餐食堂是教師家屬食堂，我們按照衛(wèi)生要求，加強了對臨時食堂的檢查和管理，嚴格保證衛(wèi)生。三、衛(wèi)生工作自查我校積極落實學(xué)生身體健康教育。教師在設(shè)計的藝術(shù)課過程中每一個教學(xué)環(huán)節(jié)時都采用了不同的教學(xué)方式。雖然在這項工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但還存在一些不足，因此，在今后的工作中，我們會進一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)水平；我們還將加大資金投入，爭取在未來使我校的體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作成績更加顯著。（2）學(xué)校按教育部《中、小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求配齊、配足了所需的體育器材設(shè)施。4．健康教育：（1）學(xué)校重視在學(xué)生中開展健康教育，并將有關(guān)健康教育內(nèi)容通過圖片、講座、黑板報等對學(xué)生進行健康教育。我校教師資源短缺，學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育教師都是兼職教師，但是我們把它作為一項重要工作來抓，充分利用各種資源，通過自我提高、學(xué)校自培和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法來提高體育、衛(wèi)生藝術(shù)教師師資隊伍水平。二、體育工作課程設(shè)置。（2）我校健康教育主要是通過體育與健康理論課教學(xué)，結(jié)合常見病、流行病開設(shè)電視、廣播講座，師資主要由體育教師、班主任擔任。如籃球、足球、羽毛球、乒乓球等器材都能夠滿足教學(xué)、課外活動的需要。第三篇：體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育自查報告一、藝術(shù)工作自查藝術(shù)課程是在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術(shù)分科課程基礎(chǔ)上構(gòu)建的一門充滿生機的綜合課程。例如判斷題，選擇題，問答題，讓學(xué)生簡單直接的獲取知識。生物老師陳文雄老師兼任學(xué)校性健康教育教師；由班主任擔任健康教育老師。建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機制，明確了校長是第一責(zé)任人，溫學(xué)武副校長（行政后勤副校長）、羅章達（總務(wù)主任）、何光和（總務(wù)副主任）具體負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作，承擔學(xué)校每天的檢查監(jiān)督責(zé)任。自2005年8月至今，用于體育衛(wèi)生的經(jīng)費為。要求學(xué)生拒絕購買三無食品。我們將積極利用有限的資源開展體、衛(wèi)、藝工作，并努力推動學(xué)校體衛(wèi)藝工作更上新臺階。不僅如此每學(xué)期學(xué)校還會投入大量經(jīng)費不斷完善專用教室內(nèi)的各種設(shè)施，盡可能達到最佳的教學(xué)效果。我校每年一屆的校園藝術(shù)節(jié)到今年已是第14屆，藝術(shù)節(jié)活動在“以生為本”理念引領(lǐng)下，以“創(chuàng)文明校園，展藝術(shù)風(fēng)采”為主題，以充分尊重學(xué)生藝術(shù)愛好、張揚學(xué)生藝術(shù)個性為活動原則，開展一系列形式多樣，深受學(xué)生喜愛、有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動。學(xué)校能按要求配備專職體育教師。學(xué)校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動，活動器材以自制為主，學(xué)校還舉行了校園自編操比賽，開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。1實施陽光大課間操計劃，確保操的靜、齊、快，讓每個學(xué)生既得到美的熏陶，又增強了體質(zhì)。1學(xué)校由專門領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)體育管理工作，并將體育工作納入工作計劃、總結(jié)中，體育經(jīng)費能確保學(xué)校體育工作的正常運行。每年學(xué)校還召開一次運動會，邀請學(xué)生家長參加，讓家長關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。體育器械讓學(xué)生快樂起來。經(jīng)過學(xué)校教師的辛勤努力，我校的藝術(shù)教育已經(jīng)結(jié)出了喜人的果實。學(xué)生運動過程更加安全、舒適。城關(guān)鎮(zhèn)祝英小學(xué) 2011年4月12日祝英小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自 查 報 告城關(guān)鎮(zhèn)祝英小學(xué) 2011年4月第五篇：小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查報告小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查報告小學(xué)是一所教育理念新，教師素質(zhì)高，教學(xué)效果好的特色鮮明的市級示范性學(xué)校。C、每學(xué)期，我校要求安排了健康教育課，采取班集體授課的形式，以增強學(xué)生的健康意識，加強衛(wèi)生宣傳教育，在學(xué)校的宣傳欄專門開辟了衛(wèi)生專欄，宣傳“艾滋病”“吸毒”等，讓學(xué)生掌握基本的健康知識，并養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。同時，教研組制定了教研活動計劃，保證每月1次的體育教研活動，采取各種形式的活動。我校按照相關(guān)文件要求，積極開展學(xué)校預(yù)防瘧疾和霍亂健康教育工作，健康課中安排了預(yù)防瘧疾和霍亂健康教育的內(nèi)容，在學(xué)校舉行了預(yù)防瘧疾和霍亂教育的學(xué)生調(diào)查問卷，對學(xué)生掌握預(yù)防瘧疾和霍亂科普知識的情況進行了考評和小結(jié)。按照市教育局有關(guān)文件要求，開展了每學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康檢查及對檢查結(jié)果進行可統(tǒng)計分析與評價。良好的教學(xué)氛圍是調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)和評估制度健全。學(xué)校設(shè)有規(guī)范的體