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學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改措施(留存版)

2024-11-04 03:59上一頁面

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【正文】 吃透理論實質(zhì),更好的指導(dǎo)我的工作。重點是把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),前瞻性地謀劃和創(chuàng)造性地開展工作,不斷探索新思路,解決新問題,為法院的審判事業(yè)貢獻自己的力量。為了解決自身存在的問題和不足,現(xiàn)提出如下整改措施加以整改。下面我結(jié)合自己的工作崗位,針對個人存在的問題和不足,制定整改措施,進一步提高政治覺悟,增強黨性,認真工作,爭創(chuàng)佳績,以自己的實際行動,來實踐科學(xué)發(fā)展觀。進一步樹立創(chuàng)新精神,開拓進取,努力開創(chuàng)工作新面貌。如今的世界日新月異,已經(jīng)進入信息化時代,終身學(xué)習(xí)是一個優(yōu)秀的教師必須做到的,我們面對的是不斷更新的知識,是求知欲旺盛的中學(xué)生,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和心的教學(xué)方法才能跟上時代的步伐。第二篇:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)整改措施科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)整改措施李振亞經(jīng)過幾個月來的學(xué)習(xí)與討論,自己從思想上有了很大的提高。針對自身存在的學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠的問題,理論運用不夠的問題,要及時制定好個人的學(xué)習(xí)計劃。雖做了許多應(yīng)份的工作,也取得了一些成績,但按照實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。要求自己標(biāo)準(zhǔn)不高,全局意識不強。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識和能力。更新醫(yī)院專用財務(wù)管理軟件,使各崗位人員從熟練到精通,由單純的記帳、算帳向管理會計轉(zhuǎn)化,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。自己在以往的工作過分看重所謂的師道尊嚴(yán)考慮問題往往從自己出發(fā),覺得自己的出發(fā)點是好的,是為了學(xué)生的前途,學(xué)生就應(yīng)該尊重自己,并無條件的按自己的意圖去做。在工作中認真傾聽大家的聲音,多與同志們進行交流,通過大家在工作實踐中發(fā)現(xiàn)的問題來反映出單位工作開展的實際情況通過發(fā)現(xiàn)問題解決問題。而這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的目的就是要求我們觸動靈魂,挖掘思想的深層次因素,讓我們真正達到自我洗禮、自我完善的程度,而我顯然沒有達到上級的要求。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是一名黨員干部不斷自我洗禮,自我完善的過程,自己只有學(xué)通了理論,才能更好指導(dǎo)實踐,實踐反過來又豐富了理論,這是哲學(xué)中理論與實踐的辯證關(guān)系,也是我們學(xué)習(xí)科學(xué)觀的最終目的。把調(diào)查研究作為今后工作的重點之一,經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,以務(wù)實的態(tài)度,高效的作風(fēng),注重多層次,多角度的調(diào)查研究。努力改造世界觀、價值觀、人生觀,思想上同黨中央、中央軍委、黨委支部保持高度一致。古曰:“思而不學(xué)則殆,學(xué)而不思則罔”,而我就屬于后者。理論學(xué)習(xí)是指導(dǎo)實踐的有力武器,我要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,從而樹立正確積極的人生觀、價值觀,學(xué)會用矛盾論的觀點分析問題解決問題。以百倍的熱情來工作??朔享?、粗心的毛病,統(tǒng)籌安排好各項工作,做到不誤事、不拖事。顧全大局,做好本職工作。第一篇:學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改措施組織生活會發(fā)言提綱牡醫(yī)附屬二院 鄭秀英一、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些體會在學(xué)習(xí)實踐活動中,通過學(xué)習(xí)取得了一定的收獲。通過學(xué)習(xí),提高綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并努力將所學(xué)所得指導(dǎo)自身的本職工作。增強責(zé)任心,把工作做細。通過這一次的學(xué)習(xí)和討論我發(fā)現(xiàn)了自己與其他同志的差距,很多現(xiàn)象的根源就在于思想認識問題,所以在今后的工作中自己一定從新認識自己的工作性質(zhì)和工作特點。第三篇:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)第二階段整改措施科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)第二階段整改措施韓 明 波開展學(xué)習(xí)實踐科
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