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學(xué)前班工作計(jì)劃(20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)期學(xué)期)[推薦](留存版)

2024-11-04 03:49上一頁面

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【正文】 能力測試。班干部是班主任的左右手。周五班會(huì)總結(jié)。(四)生活護(hù)理與衛(wèi)生消毒引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻,及時(shí)的更換衣服,有不舒服的現(xiàn)象能及時(shí)告知老師。幼兒生活護(hù)理:因天氣逐漸變冷,生活教師應(yīng)著重觀察幼兒飲水情況,提高幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的自理能力。一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)6個(gè)單韻母的發(fā)音及四聲。布置有針對(duì)性的作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。手工以印畫和貼畫為主,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,讓孩子在操作中探索發(fā)現(xiàn)作品的奧妙。帶領(lǐng)班組員循序漸進(jìn)的開展班級(jí)工作,了解每個(gè)孩子的生活與教學(xué)的情況,相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)。及時(shí)向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)和各種情況,建立家校溝通的平臺(tái),使家長對(duì)孩子的進(jìn)步與優(yōu)缺點(diǎn)、能力有及時(shí)的了解。(評(píng)比方案)十一月份:開展晨間體育鍛煉活動(dòng);班級(jí)自編花樣操比賽。三。1開展“我能行”活動(dòng),通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。家委會(huì)的組長和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長參與幼兒園的活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍??鞓?、自信是我始終如一的追求。輕聲說話,搬拿物品,輕拿輕放。認(rèn)真傾聽,積極答題,熱愛學(xué)習(xí)。積極配合教師的各項(xiàng)工作。懂得關(guān)心他人,愛護(hù)周圍環(huán)境,能夠傾聽和理解別人的要求。所以我們將會(huì)采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子,讓他們能在統(tǒng)一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個(gè)性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備,為入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我?guī)憔褪恰髱 ?qiáng)帶弱’。在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。摸著石頭過河吧。1充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準(zhǔn)確,能說完整的句子,復(fù)述淺顯易懂的故事。發(fā)揮組長作用,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度。(四)、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),抓好養(yǎng)成教育,包括各種常規(guī)教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成、明辨是非教育等,認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn),加強(qiáng)隨機(jī)教育。注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。(三)、結(jié)合學(xué)校學(xué)前教育大綱的目標(biāo)要求,各班制定科學(xué)合理教育教學(xué)計(jì)劃,班級(jí)管理計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、家長工作計(jì)劃、衛(wèi)生保健計(jì)劃,并嚴(yán)格的執(zhí)行。注重書寫練習(xí),質(zhì)量重于數(shù)量。一、教學(xué)目標(biāo)會(huì)認(rèn)、數(shù)、規(guī)范書寫110以內(nèi)的數(shù)。引導(dǎo)幼兒提醒家長每天準(zhǔn)備好一條長毛巾,一套衣物放在書包備用。(六)班級(jí)教師分工與合作晨間學(xué)前班幼兒自主入園,不用家長送到教室,培養(yǎng)自主獨(dú)立能力,主班負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒參加晨間活動(dòng),生活老師負(fù)責(zé)督促幼兒完成交功課的工作及全面的衛(wèi)生。(三)安全工作能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息。四、具體安排周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。接待新生,開展常規(guī)教育活動(dòng);學(xué)前班財(cái)產(chǎn)和安全設(shè)施自查;召開學(xué)前班家長會(huì);教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)主題活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。(五)、圍繞《綱要》精神,以“保教工作計(jì)劃”為準(zhǔn)繩,開展素質(zhì)教育,執(zhí)行新課程的要求各班開展特色教育,切實(shí)促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)開展行之有效的家長工作,促進(jìn)幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。二、重點(diǎn)工作及措施:(一)教育教學(xué)工作:創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)氛圍,給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向。(三)家長工作:根據(jù)教育活動(dòng)計(jì)劃開展家長開放日活動(dòng),以及幼兒能力展示活動(dòng)。(以班級(jí)為單位開展)十月份:早操展示活動(dòng);教師優(yōu)質(zhì)課比賽。讓學(xué)生都參與班級(jí)管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。周二陽光活動(dòng)。在生活、游戲中知道保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。幼兒自主進(jìn)餐:生活老師負(fù)責(zé)取、分餐點(diǎn),值日生負(fù)責(zé)擦桌子和為大家派發(fā)食物,同時(shí)生活老師觀察幼兒進(jìn)餐、添飯情況。不定期對(duì)乘車幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪,對(duì)缺勤幼兒及時(shí)電訪。重點(diǎn)掌握10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。多鼓勵(lì),少批評(píng),每組培養(yǎng)一個(gè)書寫較規(guī)范且書寫速度較快的孩子當(dāng)小老師負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向我反饋,以便我能針對(duì)性輔導(dǎo)。(四)、各班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力搞好學(xué)前教育這一塊,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),規(guī)范幼兒的姿勢(shì),使其具有正確的站、坐、行走姿勢(shì)。四、學(xué)前班具體工作安排:九月份教室環(huán)境布置;各班班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃;各學(xué)科教師制定教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)教育過程管理,鼓勵(lì)教師針對(duì)班級(jí)活動(dòng)中遇到的問題,尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。1數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。本班總共26個(gè)學(xué)生,適齡的23個(gè),3個(gè)不是適齡兒童。五,家長工作實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。針對(duì)上學(xué)期的不足,我決定,在本學(xué)期,應(yīng)多開展一些集體性展示活動(dòng),由此來促進(jìn)班級(jí)特色。二、常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。講衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。每天堅(jiān)持早睡早起,按時(shí)上學(xué),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。做力所能及的事情,強(qiáng)化自己收拾玩具物品的習(xí)慣,保持環(huán)境整潔。還應(yīng)把小班干部落到實(shí)處,按周次評(píng)比,并且佩戴標(biāo)志牌。繼續(xù)開展家長委員會(huì)的工作。二,指導(dǎo)思想本人一來以都是持著同一種態(tài)度,關(guān)愛每一個(gè)孩子,對(duì)孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導(dǎo)者,工作計(jì)劃《學(xué)前班班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期》。1進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),本期游烈士塔一次。學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,對(duì)于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題,通過行政會(huì)討論解決。(以班級(jí)為單位開展)十月份:早操展示活動(dòng);教師優(yōu)質(zhì)課比賽。(三)家長工作:根據(jù)教育活動(dòng)計(jì)劃開展家長開放日活動(dòng),以及幼兒能力展示活動(dòng)。二、重點(diǎn)工作及措施:(一)教育教學(xué)工作:創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)氛圍,給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向。一、教學(xué)目標(biāo)給孩子更多的繪畫機(jī)會(huì),指導(dǎo)孩子欣賞圖畫構(gòu)造的美感。二、措施與方法豐富教具。每月派發(fā)班報(bào),提醒幼兒復(fù)習(xí)、溫故而知新。教學(xué)活動(dòng):主班制定好全期計(jì)
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