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大興小學(xué)20xx-20xx第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃(留存版)

2024-11-04 03:27上一頁面

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【正文】 是要發(fā)揮團隊智慧,取長補短;三是扎實基礎(chǔ),強化訓(xùn)練;四是加強家校聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。強化勞技教育、綜合實踐活動和信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)。為學(xué)校“績效工資”改革、職稱評審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供資料?!叭谩鄙?、“優(yōu)干”的評選工作?!懂厴I(yè)班學(xué)生輸送名冊》,畢業(yè)證書送交教育股驗證。三、主要工作措施(一)規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。做好小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測,進一步探索有效的學(xué)習(xí)質(zhì)量評價體系。開展校本教研集中培訓(xùn)和分組培訓(xùn)相結(jié)合。各項比賽(練習(xí))要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。有效落實集團內(nèi)聯(lián)組教研活動機制,語文、英語、品社、音樂等學(xué)科教師積極參與集團教研活動,完成相關(guān)交流、學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計劃9一、指導(dǎo)思想以海陵區(qū)教育局提出的20xx年工作要點為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會,做好“走出去,請進來”的工作,以獲取先進的課改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。發(fā)揮教研組、備課組的作用,充分調(diào)動教師教研的能動性。制定一人一課活動安排。期末復(fù)習(xí)和考試。二是通過“師徒結(jié)對”、“同伴互助”活動,兩周固定時間互相聽課一次。具體要求:課例研究要體現(xiàn)備課組(教研組)的集體智慧,備課組(教研組)活動集體備課,完成優(yōu)秀教案的展示,課例研究的形式則可以結(jié)體備課的教案,根據(jù)教研組的主題研究內(nèi)容采取片段展示。(2)開展“有效備課”的實踐與研究,通過合作、互助、提高組內(nèi)教師解讀教材、鉆研教材 、設(shè)計教法的能力。①繼續(xù)開展“特別的愛給特別的你”師生結(jié)對活動,組織全體教師加強對學(xué)困生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。開展語文學(xué)科、數(shù)學(xué)活動周。單周安排由衛(wèi)生教師負責(zé)的健康教育全校廣播,雙周安排健康教育午會,落實“心靈體操”課。(3)召開一年級“學(xué)習(xí)準備期”工作總結(jié)會議。(4)第5周接受區(qū)小學(xué)教研室對我校進行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科調(diào)研。(1)備課:通過上學(xué)期對備課改革的初步思考,本學(xué)期教研組長確定適合本學(xué)科并有利于提升教師對教材研討的主動性的備課方案,通過教研組長培訓(xùn)活動,確定各學(xué)科的備課要求后,通過教研組活動,讓教師明確備課要求?!拔逡弧惫?jié)。通過同學(xué)之間、師生之間的交流、談心,通過教師與家長之間的溝通,以及充分發(fā)揮學(xué)校“輔導(dǎo)員”的作用,培養(yǎng)學(xué)生正常健康的心理素質(zhì)。35周歲以下的教師聽課不少于20節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié)。三、具體措施(一)以新課程改革為重點,加強師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)在新課改的形勢下,努力加強教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標,轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。開展豐富多彩的活動,豐富學(xué)生的成長加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,結(jié)合課外活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)加強學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動展示和交流平臺,堅持普及與提高相結(jié)合,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng),舉辦第15屆校園藝術(shù)節(jié)和“六一”集郵展示活動,讓廣大學(xué)生在藝術(shù)教育的陽光下快樂健康成長。二、加強教研、備課組建設(shè),提高教科研工作實效注重理論學(xué)習(xí),豐富教科研知識:明確研訓(xùn)要求,圍繞研究主題開展學(xué)科教科研的研討與分享,不斷提升培訓(xùn)有效性,積極參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,逐步打造學(xué)科教研特色。(三)推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)背誦經(jīng)典古詩文,彰顯書香校園特色。(2)專業(yè)培訓(xùn)核心學(xué)科中心組活動:本學(xué)期語、數(shù)、英、綜合組活動將繼續(xù)開展,在制定好具體計劃的基礎(chǔ)上,扎實開展各中心組活動。加強質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。、成績統(tǒng)計和分析工作。(相關(guān)教研組)。努力做到上通校長、下連學(xué)生、中間依靠教師,形成教學(xué)人人有份,教管人人有責(zé)的立體教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。、勞技、綜合和信息技術(shù)教育工作。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,及時反饋與交流。堅持每周一則教學(xué)反思。五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹。開展經(jīng)常性寫字檢查,強化姿勢,注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,切實做好防近工作,控制近視率。(2)教研組集體把脈,共同努力,提高學(xué)科質(zhì)量。整合青少年活動中心和大學(xué)城等社會資源,每周一下午集中半天時間(按4課時計)開展學(xué)生“快樂活動日”活動,我們在一年級中開設(shè)輪滑項目。本著作業(yè)“輕負擔(dān),高效率”的原則,嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量,班主任做好每天各學(xué)科之前的統(tǒng)籌平衡,任課教師努力提高作業(yè)反饋的及時性、針對性和有效性。開展卓有成效的校本教研、校本培訓(xùn)和教研組建設(shè)等活動,提高全體教師的教育教學(xué)能力和校本,提升教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)化發(fā)展。著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。以科研帶課改,把學(xué)科教學(xué)與課題研究有機地結(jié)合起來。認真強化寫字教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,搭建展示自我的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上,積極探索行之有效的組織形式。二是認真組織課堂教學(xué)。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,認識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導(dǎo)。期中質(zhì)量調(diào)研。建設(shè)“書香校園”、“溫馨教室”,增強集體感,為學(xué)生身心健康營造一個和諧環(huán)境,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播、校園宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。課堂教學(xué)中還提倡三個還給:即把時間還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生、把話語權(quán)還給學(xué)生。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留一定時間練習(xí)消化,以達到當(dāng)堂鞏固的效果。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開展教師座談會。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。第三篇:小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計劃小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計劃小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計劃1一、指導(dǎo)思想以人為本,從嚴治校,以品立校,創(chuàng)建特色。四是認真搞好輔導(dǎo)。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個性,促進學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性。二、主要工作(一)以課改為重點,切實提高教研工作實效。(三)繼續(xù)加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組的研、訓(xùn)功能。指導(dǎo)好班主任工作,開展好家長學(xué)校。各學(xué)科教研組深入研究“基于課程標準的教學(xué)與評價”,通過區(qū)級、校級教研活動,細化教學(xué)目標和評價方式的研究,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)水平標準,探究多元化的評價方式。加強教學(xué)精細化工作的管理。組織青年教師參加區(qū)級層面的青年教師課堂教學(xué)大獎賽活動。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學(xué)大獎賽和2年教齡教師的教育教學(xué)基本技能考核。做好學(xué)籍管理工作,及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)。二、具體工作及措施(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,追求精細化管理。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。加強對課題研究的指導(dǎo),本學(xué)期將圍繞課題開展系列評比活動。開展新一輪“青藍工程”師徒結(jié)對活動。,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營造濃郁學(xué)風(fēng),從根本上實現(xiàn)學(xué)校不斷發(fā)展。三、分月工作安排二月:。,組織參加省“訊飛杯”電腦制作比賽?!傲弧比h小學(xué)生乒乓球比賽,五、六年級開展“學(xué)生長跑之星”評選活動。教育敘事評比及展示活動。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。不斷提高師德水平,堅持制止和杜絕違反師德規(guī)范行為,杜絕一切體罰和變相體罰現(xiàn)象,在社會上樹立良好的師表形象。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個組內(nèi),及時了解活動開展情況。通過教研組活動進一步明確教學(xué)五環(huán)節(jié),嚴格教學(xué)常規(guī)。聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺,開展骨干教師教學(xué)展示活動,發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用,開展“幸福源”教師沙龍活動,加強對學(xué)科探究型課程方案制定與實施的研究,進行青年教師才藝展示,推選優(yōu)秀見習(xí)教師參加上海市中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)展示活動,使青年教師逐步成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。以新課標的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的教育教學(xué)特色建設(shè),重點在教學(xué)創(chuàng)新、課題研究、藝術(shù)特色、綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭取新的成果。本學(xué)期將加強巡課,確保課堂教學(xué)秩序井然有序。英語教學(xué),注重課堂教學(xué)的同時,通過開放課、英語競賽等不同形式,營造良好的英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用的環(huán)境,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;語文教學(xué)以泰州教育大閱讀活動為突破口,鼓勵學(xué)生在老師的指導(dǎo)下加強課內(nèi)與課外閱讀相結(jié)合,提高學(xué)生讀寫能力,數(shù)學(xué)教學(xué)以積累數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗為基礎(chǔ),加強學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。四月份:祭掃烈士墓,革命傳統(tǒng)教育。20xx年2月14日小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計劃10一、情況分析:我校共有教學(xué)班16個,全???cè)藬?shù)共455人,轉(zhuǎn)入學(xué)生29人,男生250人,%,女生205人,%,農(nóng)民工同住子女共283人,%。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期地對教師批改情況、不同作業(yè)本使用情況作出抽查。(1)由教導(dǎo)處提供學(xué)習(xí)內(nèi)容,教研組長自學(xué)的基礎(chǔ)上,在教研組長培訓(xùn)時作出交流。(3)在已有部分拓展型課程教材的基礎(chǔ)上,著手開展《環(huán)保與生活》的校本教材編寫。(3)認真做好一年級的學(xué)生的信息輸入工作以及學(xué)籍卡的登記工作。(1)認真做好一年級“家校互動”宣傳發(fā)動工作,并做好家長申請、使用等指導(dǎo)工作。(1)積極組織各學(xué)科教師參加各級各類競賽,安排好校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、器樂隊等團隊的日常訓(xùn)練,保持體、藝、科優(yōu)勢。談遇到的問題,共同探討。(1)命題考核:加強教師命題考核能力的培養(yǎng)。xxxx學(xué)年,教導(dǎo)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,以教學(xué)流程管理“五環(huán)節(jié)”中的備課為重點抓手,對如何進行“有效備課”進行了專題的研究,不同層度地提高了各學(xué)科課堂教學(xué)的有效性。學(xué)生英語才藝展示競賽。積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。學(xué)校固定每周二為“預(yù)約聽課”日,教導(dǎo)處提前一周向執(zhí)教的老師預(yù)約,講授的內(nèi)容也由老師自己確定。加強德育工作。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,認識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導(dǎo)。參與區(qū)域推進的以教學(xué)與評價相融合的“創(chuàng)智課堂”的實踐研究。確立“質(zhì)量立?!币庾R,增強質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。努力為教師提供參與競爭的機會,促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。而年輕教師必須備詳案,掌握規(guī)范的教案書寫形式。七—八月:。、五年級英語“小能手”競賽。四月:、英語、綜合類學(xué)科開展高效課堂研討活動。各教研組、年級組和教師制定好各項教育教學(xué)計劃。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達。讀書沙龍:在教師中開展讀書沙龍活動,讓讀寫成為教師幸福的習(xí)慣。弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng),加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),人人成為教學(xué)工作的精兵強將。做好教師教育教學(xué)考核工作。四、體育衛(wèi)生工作:貫徹和落實《上海市中小學(xué)體育工作條例》、《上海市中小學(xué)衛(wèi)生工作條件》以及區(qū)教育局對中小學(xué)體育與衛(wèi)生工作的有關(guān)精神,認真做好我校體育衛(wèi)生工作。加強教研組的管理繼續(xù)加強教研組的規(guī)范建設(shè),做好校五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹,學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗,發(fā)揮教研組的更大功能。進一步加強教學(xué)規(guī)范,正確把握教學(xué)基本要求,有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,加強作業(yè)設(shè)計的研究,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。鼓勵各教研組根據(jù)學(xué)科特點和年段特點,積極開展學(xué)科特色活動,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑。三、具體工作安排三月假日活動開始期初班主任工作會議期初教學(xué)工作檢查上交數(shù)學(xué)教學(xué)案例建立后進生檔案“與課改同行”青年教師論文評比“與課改同行”青年教師演講比賽四月家長學(xué)校(四)教學(xué)常規(guī)檢查教學(xué)設(shè)計及教學(xué)案例撰寫比賽一至三年級口算過關(guān)參加市三年級朗誦比賽期中檢查期中班主任工作會議五月家長學(xué)校(五)教學(xué)常規(guī)檢查市數(shù)學(xué)學(xué)科論文評比朗讀測試師徒結(jié)對課堂展示四至六年級計算過關(guān)六月寫字水平測試家長學(xué)校(六)畢業(yè)考市三四年級英語口語抽測一至五年級期末復(fù)習(xí)交流期末考試期末班主任工作會議各類評比小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計劃3一、指導(dǎo)思想在xx區(qū)“傳承教化之風(fēng),镕鑄品質(zhì)教育”的工作理念引領(lǐng)下,規(guī)劃學(xué)校新一輪五年發(fā)展藍圖,并以此為契機,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升。使教研組成為學(xué)科課題實施、教學(xué)研究的基本單元,教研組工作必須上一個新臺階,必須做到教研活動的經(jīng)?;n}化、系列化。使全體教師進一步明確課程改革是學(xué)校教育教學(xué)改革中的一項長期而艱巨的任務(wù),是教育的趨勢。嚴格控制考試次數(shù),及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。認真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育。五是認真組織考核。結(jié)合學(xué)校實際,教導(dǎo)處將認真落實學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。二、主要工作及措施1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障為使教學(xué)工作能正常、有效地進行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管
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