【正文】 能完成許多事業(yè)。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同心山成玉，協(xié)力土變金?！獾と诵凝R，泰山移。2一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。一個教師即便是知識再淵博，他也只能完成其教學(xué)的一部分，而不可能是全部。而良好校風(fēng)的形成離不開教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，教師之間相互尊重、相互信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展，人際關(guān)系必然和諧，教師集體的風(fēng)氣必然正，學(xué)校的校風(fēng)也必然好。要反對同行是冤家、教會了徒弟，餓死了師傅和文人相輕的錯誤觀念，反對有些教師把自己的知識和經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成私有財產(chǎn)，對其他教師搞資料封鎖、搞專題保密、自私保守、固步自封的不良傾向。不是我的教學(xué)水平有多高，不是我的教學(xué)能力有多強(qiáng)，更不是我取得了多么了不起的成績，但有一點(diǎn)是肯定的，我給同志們留下的印象還算不錯，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，師生關(guān)系和諧，同事之間相睦相處。作為為人類靈魂工程師的教師，在與同事的協(xié)作交往中，如果僅僅只強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益，開口要錢，閉口言利，事事利當(dāng)頭，看不到這個集體當(dāng)中還有很多比金錢更寶貴的東西，還有很多是金錢買不到的東西，這就是人與人的情誼和每個人做人的人格和尊嚴(yán)。面對不如意，面對矛盾要以諒解、寬容的態(tài)度，多為別人著想，以心換心、換位考慮，篤信一個誠字，開誠布公，以誠相見，以誠立身，只有這樣，才能做到以誠待人。必須加強(qiáng)與同事間的教書和育人的交流，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，只有這樣，才能盡快地提高自己，才能進(jìn)入優(yōu)秀教師的行列之中。在市、區(qū)級英語學(xué)科競賽中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，其中省、市級聽力競賽一、二、三等獎4人，縣級獲獎15人。—— 權(quán)2人們在一起可以做出單獨(dú)一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，幾乎是萬能的。眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。每個人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個人的作用。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。四、班會總結(jié)。師語：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢？能否跟大家講一講？或者因?yàn)闆]有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢？就現(xiàn)在的認(rèn)識，再回頭談?wù)劗?dāng)時錯在哪兒？相信大家都有很多話想一吐為快。活動課應(yīng)以活動為主要開展形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與一系列的活動中去，在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙??⑵進(jìn)行比賽，教師計時。⑵活動開始，教師計時。我們想一下，當(dāng)我們在工作中遇到困難，內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時候，我們最需要的是什么呢？需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動。一個巴掌拍不響，一個好漢三個幫。——《呂氏春秋》1聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。組員間團(tuán)結(jié)和諧、分工協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)，努力把本職工作做得有聲有色，在學(xué)校樹立了新時代下教師所具有的良好形象，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。成為學(xué)生模仿、效法的的楷模和榜樣。教師要做到善于與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，必須嚴(yán)以律已，以誠待人。關(guān)心集體，從我做起，每個教師都要用實(shí)際行動，忠于職守，為集體作貢獻(xiàn)，才能達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求。生活中只要我們善于發(fā)現(xiàn)，只要我們善于挖掘，每個人其實(shí)都是一塊寶石，攜起手來，我們就能筑起一道堅(jiān)不可摧的堡壘。教師團(tuán)結(jié)協(xié)作要牢記以下要求：１、相互激勵公平競爭。由于中小學(xué)生，特別是小學(xué)生具有突出的向師性特征，大學(xué)生們也很尊重、崇拜德才兼?zhèn)涞暮媒處?。２、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師人格的必