【正文】 是形成法律條文制度等成果，成為人們法律活動(dòng)的行為依據(jù)和法治中國建設(shè)的制度保障。這種觀念和意識(shí)即規(guī)則文化、制度文化，可以通過政策來引導(dǎo)，通過教育來培養(yǎng)傳承。每個(gè)人始終做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位，才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力高效的運(yùn)作。所以,從理論上看,不論是從廣義上、還是從狹義上來理解“依法治國”中的“法”的含義,都不可能脫離“依憲治國”。發(fā)展是解決所有問題的關(guān)鍵。毛澤東同志指出，“中國革命是世界革命的一部分”。2012年11月8日，黨的十八大順利召開，胡總書記的報(bào)告目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。我們應(yīng)該以xx大報(bào)告思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，改進(jìn)工作方法和思路，切實(shí)將xx大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，發(fā)展教育事業(yè)，使我們的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。建立健全全社會(huì)忠于、遵守、維護(hù)、運(yùn)用憲法法律的制度。法律至上應(yīng)成為安排法與權(quán)關(guān)系的基本原則，法律在公共權(quán)力面前取得獨(dú)立和最高的權(quán)威地位是廉潔政府的必然要求，既一切公共機(jī)構(gòu)都必須在法律允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，一切公共權(quán)力的行使都必須具有合法性，無論是具體的政府官員，還是政府本身，違法行使公共權(quán)力都會(huì)引起法律責(zé)任，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。十八屆三中全會(huì)所提出的是全面深化的改革，一方面注重國家政策的延續(xù)性，一方面又是在以前的基礎(chǔ)上更深層次觸及到社會(huì)根本問題的改革。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量。法為民而生、為民而立，用法律保障群眾的權(quán)利，增強(qiáng)政府的權(quán)威，從而增進(jìn)國家的健康、文明、有序發(fā)展。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)注意，法治中國建設(shè)實(shí)踐不應(yīng)受到“本本主義”、“教條主義”的影響。”新中國成立以來，尤其是改革開放30多年來，黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，以巨大的政治勇氣，銳意推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制和生態(tài)文明體制改革，我國社會(huì)主義建設(shè)取得舉世矚目的巨大成就。廣義上的“法”包含了“憲法”,狹義上的“法”只是指根據(jù)憲法制定和產(chǎn)生的由國家專門立法機(jī)關(guān)制定的法律法規(guī)。作為一名黨員教師在實(shí)際工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神，要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八屆四中全會(huì)精神上來,要以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實(shí)到每一節(jié)課、每一次教研活動(dòng)和每一次主題教育中來，提高教育教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)地方百姓。教師要善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益?？倳浽诩o(jì)念現(xiàn)行憲法施行30周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要在全社會(huì)加強(qiáng)憲法宣傳教育，讓憲法家喻戶曉，要在全社會(huì)形成學(xué)法遵法守法用法的良好氛圍，讓廣大人民群眾充分相信法律、自覺運(yùn)用法律，使廣大人民群眾認(rèn)識(shí)到憲法不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范，而且是保障公民權(quán)利的法律武器。我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決定性階段，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，國際形勢(shì)復(fù)雜多變，我們黨面對(duì)的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。在文化體制改革中，法治建設(shè)的核心是培養(yǎng)法治文化，即培育法治思維、弘揚(yáng)法治精神，牢固樹立社會(huì)主義法治理念。對(duì)于一個(gè)處于轉(zhuǎn)型期、發(fā)展中國家的社會(huì)主義中國來說，能夠探索并建立其適合中國國情、具有中國特色的法治，同時(shí)也是為全世界、全人類法治建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，為全人類精神文明和全世界法治文明增添寶貴財(cái)富第四篇：十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)免費(fèi)分享創(chuàng)新十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)范文十八屆三中全會(huì)12日下午閉幕。報(bào)告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，對(duì)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。還是一種行為，同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。資料來源：第五篇：十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)中共中央十八屆三中全會(huì)于2013年11月12日下午閉幕。在建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的過程中必須構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律體系。通過為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供良好的法律外部環(huán)境，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造民主穩(wěn)定的政治局面、安居樂業(yè)的社會(huì)秩序和切實(shí)有效的社會(huì)保障體系，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航。十八屆三中全會(huì)確定的主題是全面深化改革，這與十一屆三中全會(huì)以來的６次三中全會(huì)都不同。身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。十八