【正文】 了，象征一個民族的靈魂高尚。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱禮儀之邦?！?不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你 知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢？我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。只有我們班的同學(xué)為她驕傲，為她喝彩。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。二、拒絕臟話，遠離粗俗。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀(jì)守法。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的?？赡苡械耐瑢W(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。每個學(xué)生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。今天我代表高二全體同學(xué)向大家提三點倡議，希望同學(xué)們深思熟慮，用以反思自己的行為。所以，我們要以身作則。我們班以前的一位同學(xué)程婧，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人! 在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。而在學(xué)校里，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓(xùn)：“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。首先我想問同學(xué)們一個問題： “同學(xué)們是否想在一個文明的校園里健康快樂的成長？”我想答案是肯定的。只有這樣，每時每 刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。同學(xué)們，我們是國家重要的后備的人才，是21世紀(jì)振興中華的主力軍，我們懂得國家的經(jīng)濟增長與綜合素質(zhì)的提升與發(fā)達國家比還有差距。對于我們來說，文明的程度是評價當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。同學(xué)們，讓我們樹立正確的人生觀、榮辱觀，做一名文明中學(xué)生，讓我們的校園、讓我們的社會更加美好和諧吧！禮，字典上的解釋是：由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的，大家共同遵守的禮節(jié)。國家的富強讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。我認為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。其實，文明也就像一個小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。有人說得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。文明是一種氣質(zhì)，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面自覺排成的是一行隊，展現(xiàn)的是自己的品德。那么什么是文明?在別人受挫時，它也許只是一句安慰和鼓勵。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為，你，就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀(jì)的人!做一個可愛的四中人做文明中學(xué)生演講稿范文2尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好：我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。他不會在圖書館大聲喧嘩，也不會在公共場合吸煙。從古到今中國歷來崇尚文明，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。再說說我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。做文明中學(xué)生演講稿范文5各位老師，各位同學(xué)：大家好!我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學(xué)生。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個天 使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族!”。培根有句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝”?？梢娗嗌倌陮W(xué)生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族文明禮儀的新形象，培養(yǎng)文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完 篇三：做一個講文明、講禮儀的中學(xué)生演講稿做一個講文明、講禮儀的中學(xué)生老師們、同學(xué)們： 大家下午好！今天我演講的題目是《做一個講文明、講禮儀的中學(xué)生》。作為新時代的中學(xué)生，我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的中學(xué)生，不能做一個文明的人。一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約； 在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保 護環(huán)境，遵守秩序。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高 的智慧、比一切的學(xué)問都重要。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生 的價值不在錢袋。今天我演講的題目是《做一個守紀(jì)的四中人》! 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。只是平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在全社會倡導(dǎo)文明禮儀之際，不尊重父母、破壞公物。遵章守紀(jì)，不僅是一個學(xué)生平行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。以上這個事例表明，文明的一切是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這個細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學(xué)生。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。當(dāng)你出口不遜的時候，留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。知而不行，只是未知。她從不遲到，從來不會說是哪次作業(yè)沒有交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。總之，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。 而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象： 校園里，見到老師，不知道問好。文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。或許你會認為文明離我們很遙遠。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親 切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文 明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物?？梢姡Y儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。作為新時代的中學(xué)生，我們肩負著現(xiàn)代化建設(shè)的重任，承載著民族興亡的使命。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。最后