【正文】 它的味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛，圓圓的，像個小燈籠一樣。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章，把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。第三步：具體描寫，結(jié)構(gòu)有條理。——《介紹一種文具——書皮》 賞內(nèi)容：書如果包上了我就像給書穿上了一件漂亮而牢固的外衣，保持書面整潔干凈。教學(xué)習(xí)作重點按說明文的一定順序把特點、用途、好處、使用方法、生活習(xí)性等介紹清楚。3表達喜愛之情。打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。沒熟透的蘋果，咬上一口，又苦又澀，難吃極了。課前準(zhǔn)備每人準(zhǔn)備一兩件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有產(chǎn)品說明書也可 以帶來。習(xí)作范文我愛家鄉(xiāng)的黃瓜我爸爸家住在洞池，是當(dāng)?shù)赜忻姆N菜能手，他種的黃瓜總是那樣惹人喜愛。因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物?？上Щ丶乙詠恚贿B三天都是陰天，我急得直跺腳。杯體內(nèi)加入清水（可以不加，也可以加冰）將水加至上、下水位線之間。那是今年元旦姐姐買來送給我的。我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的外形。去年，四川人民遭受強大的地震。???二、指導(dǎo)觀察師：首先你要向別人說明你要介紹的是什么事物，它可以是？生自由回答：家用電器、玩具、水果、蔬菜等等的東西。黃瓜藤上長出了卷須似的“觸手”，觸手牢牢地抓住竹竿往上攀。”“真的？那太好啦！能讓我看看嗎？”我迫不及待地問。可這時，我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。只要打開我上身的門，就會感到一股冷氣撲面而來。我看著聽著，不住地點頭?？墒牵易钚膼鄣倪€是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。3表達喜愛之情。教學(xué)習(xí)作重點按說明文的一定順序把特點、用途、好處、使用方法、生活習(xí)性等介紹清楚。終于把作業(yè)寫完啦。但可以放鑰匙、餐巾紙之類小巧玲瓏的東西。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。攪拌果汁時，把要攪拌的水果切成一小塊，一小塊，再換上一個專用攪拌水果的刀子，把透明杯子套上去，擰緊它，接著，把隔渣網(wǎng)放進透明杯子，擰緊它，最后把水果放進里面，放上幾小粒冰糖，倒進半杯溫開水，蓋上蓋子。這款果汁機是屬于天成電器公司；全自動家用果汁機JYDZ23型。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那么大小的瞄準(zhǔn)鏡。看著那一條條黃瓜，我嘴就饞，摘一條去洗，才發(fā)現(xiàn)上面還有小刺呢！我又拿起刷子，洗掉黃瓜上面的小刺和白粉，咬一口，又香又脆，清涼極了，越吃越愛吃。）說說自己文章的開頭、結(jié)尾及寫作思路四、確定習(xí)作內(nèi)容默讀本次習(xí)作的要求，和同學(xué)交流一下。“一天一個蘋果”是人們熟知的健康口號，蘋果被科學(xué)家稱為“全方面健康水果。因此，我愛我的文具盒！蘋果水果的品種繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄??但我最喜歡吃的卻是蘋果。提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。例文你準(zhǔn)備從哪些方面介紹物品，用上哪些說明方法？（如外形、質(zhì)量、用途、價格等突出的特點，用數(shù)字、舉例、對比、打比方、生動描寫等方法，具體描述物品特點?！哆b控車的自述》心動不如行動，快來搶購吧，全國各地均有銷售?！哆b控車》我有很多的玩具，比如鐵甲小寶總動員、小機器人、陀螺、悠悠球??但我更喜歡放在書柜的那輛遙控賽車。觀察時特別注意這件物品有什麼突出的特點，這是我們將要寫作的重點。電腦的顯示器是黑色的，它長著晶瑩剔透的臉蛋，而身后還有一個肥肥的腦袋。遍身滑溜溜的。你說我和黃瓜有點像？當(dāng)然啦，本來我倆就是有血緣關(guān)系的一家子嘛。每年秋天，葡萄成熟時，皮就變成紫色的了。唐老鴨腳下有一個紫色的寶盒，把底部長方形的蓋子打開，就露出了米老鼠的紅色的印章。我們家的微波爐是四四方方的。我迅速打開紙盒，一個銀白色的電飯鍋頓時的展現(xiàn)在我眼前。寫好一種玩具、文具以及電器介紹 玩具、文具、電器，應(yīng)重點介紹形狀、構(gòu)造、用途以及使用過程中應(yīng)注意的問題等等。第一篇：介紹一個物品習(xí)作要求：n 介紹一種物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。介紹一種玩具寫法：開頭→具體特點（外形→結(jié)構(gòu)→功能）→感情①開頭：指的是在文章的開頭，先介紹一下玩具物品的名稱，寫什么玩具物品，在什么情況下見到這一玩具物品的，簡要地交待一下寫作的起因等等。電飯鍋的內(nèi)壁和鍋底是淡灰色的，內(nèi)壁最上面一圈最大，是用來卡住鍋蓋的；內(nèi)壁的第二層是盛裝米和水的，上面刻有米的量數(shù)和水的毫升數(shù)。外層黑白相間，即大方又實用。它在我玩游戲的時候用。葡萄品種很多，全世界大約有八千種，我國就有五百種以上。不瞞您說，黃瓜是我的老前輩。沒有熟透的了的蘋果綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”，最后，蘋果熟透了，變得深紅。主機的肚子鼓鼓的，里面一定裝著各種各樣的知識吧！鼠標(biāo)的樣子很像一個小老鼠，還拖著長長的尾巴呢！電腦的用處可多了，爸爸喜歡在電腦上看新聞、打游戲。確定所要選取的物品后，就要對其進行認真的觀察?！段倚膼鄣馁愜嚒氛f大汽車我不是，說小汽車我也不是，說價格我比它們便宜幾萬倍，說體形它們比我大幾萬倍?！短O果的自述》這就是我的悠悠球，我希望大家都愛上它，但記住一定先把作業(yè)完成了再玩悠悠球。）說說自己文章的開頭、結(jié)尾及寫作思路四、確定習(xí)作內(nèi)容默讀本次習(xí)作的要求，和同學(xué)交流一下。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。蘋果圓圓的，像柑橘一樣大小。蘋果有許多吃法，可以加工成蘋果感蘋果汁，蘋果沙拉等??蘋果含有許多維生素，多吃有好處喔！第三篇：介紹物品教學(xué)目標(biāo)運用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較、等說明方法學(xué)寫一篇說明文，能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。確定習(xí)作內(nèi)容列提綱五、起草六、板書 ???寫一物品1確定物品名稱，總印象。黃瓜能止渴，又能當(dāng)菜吃，還是美容品呢！黃瓜是家鄉(xiāng)人民致富的“搖錢樹”，我愛家鄉(xiāng)的黃瓜。它呀，不但使望遠鏡更漂亮了，還能幫助我更快地找到月亮和星星。首先我先介紹下它的外觀：它是一個口杯型，由機頭，面板開關(guān)，溫度傳感器，電熱器等組成他們的作用是加熱，而下面的拉法爾網(wǎng)：用于粉碎。手在擠壓蓋上輕輕一壓，只用兩分鐘的時間，一杯清甜的蘋果汁就擺放在你面前。底層房間里面我放了膠帶與尺子。第四個袋子是放水杯的最佳位置，那是一個網(wǎng)狀形的口袋。爸爸媽媽回來，我把這事告訴了他們。課前準(zhǔn)備每人準(zhǔn)備一兩件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有產(chǎn)品說明書也可 以帶來。習(xí)作范文 我愛家鄉(xiāng)的黃瓜我爸爸家住在洞池，是當(dāng)?shù)赜忻姆N菜能手，他種的黃瓜總是那樣惹人喜愛。因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物?？上Щ丶乙詠?，一連三天都是陰天，我急得直跺腳。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自制的冰淇淋放在這里，或。晚上，媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票，問我去不去。一進門，王叔叔就笑盈盈地說：“幼幼，來！叔叔今天送你一件節(jié)日禮物。二月初，黃瓜藤有1尺多高了，爺爺、奶奶忙著用一人多高的毛竹給黃瓜藤搭架。今天我們來學(xué)習(xí)一下怎么寫說明文。小金豬派上用場聽了媽媽的話我心里美美的。有了書包，學(xué)習(xí)用品就不再無家可歸了！世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。第四篇：介紹一種物品文具盒我有一只漂亮的文具盒。杯體加入蘋果。我看著聽著，不住地點頭?？墒?，我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。3表達喜愛之情。教學(xué)習(xí)作重點按說明文的一定順序把特點、用途、好處、使用方法、生活習(xí)性等介紹清楚。沒有熟透的了的蘋果綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”，最后，蘋果熟透了，變得深紅。它坐在那里呆呆地，一動不動，好像在思考什么問題。2按一定順序?qū)?。按說明文的一定順序?qū)懽?，將說明文的表達方法恰當(dāng)運用到習(xí)作中去，使學(xué)生在習(xí)作實踐中不斷提高表達能力，受到熱愛科學(xué)的教育，陶冶熱愛生活的情趣。___《遙控車的自述》我是包書的物品——書皮。觀察時特別注意這件物品有什麼突出的特點，這是我們將要寫作的重點。打打游戲可以讓自己放松一些噢！好公已經(jīng)退休了，他喜歡在電腦上炒股票，