【正文】 建設(shè)集團設(shè) 計 單 位：寧波市工業(yè)建筑設(shè)計研究院總監(jiān)理工程師：監(jiān) 理 單 位：寧波創(chuàng)安工程管理有限公司報告日期；二00九年四月份維科對承包商報送的隱蔽工程報驗申請和自檢結(jié)果進行現(xiàn)場驗收，對分項工程及單位工程質(zhì)量驗評資料進行審核和現(xiàn)場檢查。建筑裝飾裝修分部：（！）地面：水泥砂漿面層結(jié)合牢固，無空鼓、裂縫、起砂，表面光滑潔凈。監(jiān)理根據(jù)《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》對觀感質(zhì)量進行了驗收，觀感質(zhì)量評定為“一般”。溫嶺市電視臺播出了同學們踴躍參加各種活動的鏡頭。爭取使我校人防教育取得更大收獲，為祖國的繁榮昌盛、穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。2005年9月，玉州區(qū)共有12所中學參加在國防大廈舉辦玉林城區(qū)首屆初級中學人防知識競賽，其中九中獲特等獎，苗園中學獲一等獎。這樣，通過人防知識的教學，增強學生的國防觀念和人防意識，提高學生的防護能力和應(yīng)變能力。二是應(yīng)加強人防教育課題研究的隊伍建設(shè)，且在研究手法要進一步多樣化。有利于學生學習軍事高科技知識，增強國防觀念，開闊視野，改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式。(4)結(jié)合課堂教學，使學生掌握化學事故的防護。三、形式多樣，著實注重活動實效性人防教育不能只是空洞的說教，學生沒有任何感性認識，必須建立在多種活動的活動的基礎(chǔ)之上，讓學生們在相對真實的實踐氛圍中，真正感受人防的重要意義。取得了較好效果。每年暑期，學校都要選派相當數(shù)量的學生參加桃花少年軍校的學習訓(xùn)練，并專門委派一名分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，近幾年來，已有100多位學生參加了軍校訓(xùn)練。為此，學校每年利用兩周時間，利用《人防教育知識讀本》，開設(shè)了人防知識教育課，由自然科學教師完成對學生的人防知識課堂教育任務(wù)，教師在課堂上利用多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)代國內(nèi)外高科技新式武器，講解各種武器的性能和用途，在講解核能、防生化的知識內(nèi)容時，能引導(dǎo)學生把科學課上學到的知識應(yīng)用到人防知識中去，近幾年來，已有上千人次的學生人防知識教育。利用班合課、食堂等場所宣傳人防的重要性。提高了自我防護能力和自救能力。拓寬領(lǐng)域，開展形式多樣的人防教育活動。口部工程本工程戰(zhàn)時主要出入口為3個，出入口與人防區(qū)域均安裝有防護密閉門；口部工程已按施工圖平時要求施工完畢，施工質(zhì)量符合要求。三、監(jiān)理工作成效工程質(zhì)量目標完成情況結(jié)構(gòu)分部：（1）鋼筋工程：鋼筋規(guī)格、尺寸、數(shù)量、錨固及搭接均符合要求?；A(chǔ)工程于2007年10月19日開工，在施工過程中，我方安排了三位監(jiān)理人員進行全方位、全過程監(jiān)理，在施工主要工序上設(shè)置監(jiān)理控制點，對工程施工質(zhì)量進行事前、事中、事后的有效控制。對培訓(xùn)意義認識不夠。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持自學各種理論業(yè)務(wù)知識，在全辦形成良好的學習氛圍。三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。在時間短、任務(wù)重的情況下，出色地完成了對全市50多位學員的各項培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)我國開展人防教育起步較晚，人防教育覆蓋面還比較低的特點，學校從事人防教育的教師在上完每一節(jié)人防知識課后，除要求學生認真掌握所學知識外，還要求學生回家后爭當家庭小老師，把課堂上學到的人防知識傳授給爸爸、媽媽和其他家庭成員，這樣不僅使學生在課后能及時復(fù)習、鞏固知識、鍛煉能力，而且還把人防教育成果輻射到社會，從而大面積地擴大人防知識教育的范圍，提高人防教育的社會效益。現(xiàn)將本校2006年開展人防教育的情況總結(jié)如下：發(fā)揮優(yōu)勢，讓課堂教學成為學校人防教育的主渠道。在知識總復(fù)習階段，我們?yōu)榱嘶钴S同學們的思維，采用了智力競賽的方式，先同桌試練，后全班競答，場面熱烈，通過概念、判斷、推理等思維方式，讓學生將所學知識有意無意地記在了頭腦中。學校把教育和科研相結(jié)合，努力探討生命個體在發(fā)展中的意義和價值，考查一個學生，再不是幾門主科分數(shù)的羅列，而是引進“素質(zhì)”評判標準，以“德、智、體、美、勞”等全方位地進行評判，平日教學也是從這些方面入手，注重教學的整體效果——學生綜合能力的培養(yǎng)。修建防空地下室可以增加樓房的使用面積，節(jié)省地皮，在確保戰(zhàn)備效益的同時，充分發(fā)揮社會效益和經(jīng)濟效益。這使我認識到：作為一個監(jiān)理人員，最基本的應(yīng)該是提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，加強自身的專業(yè)學習，如果自己對該領(lǐng)域都搞不清楚，又怎么去監(jiān)理別人？最后，我的一個較為深刻的體會是：一定要有上進心、責任心。在授課專家聲情并茂、圖文并舉的講解中，我對組成人民防空工程的各個部位和分類都有了比較直觀的了解。戰(zhàn)時遇到敵方空襲時，樓上人員和附近居民出入方便，可以就地就近疏散。然而戰(zhàn)爭災(zāi)害、自然災(zāi)害、人為災(zāi)害、工業(yè)事故等，總是、在不斷地發(fā)生。在教學中，我們盡量融講授、看錄像和演練為一體，既開闊了學生的視野，調(diào)動了他們學習的積極性，又能讓他們在輕松愉快中掌握防御技能。2006年澤國三中人防教育工作總結(jié)根據(jù)《中華人民共和國人民防空法》、《中華人民共和國國防教育法》和中共中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于重視和加強在校中小學生的人民防空知識教育的要求和規(guī)定，為增強師生在和平環(huán)境下的憂患意識，推動學校國防教育和安全教育的全面深入開展，對在校學生開展人防知識教育是《人民防空法》賦予我們的任務(wù)和責任，也是全民國防教育的基礎(chǔ)。組織在國防和科技制作方面有興趣和愛好的學生在人防教育器材上搞一些科研發(fā)明活動，如自然教師輔導(dǎo)學生參加的臺州市航天航海小制作比賽中，學校榮獲多項項目的團體一等獎，學生也在單項中榮獲多項一、二等獎。二、培訓(xùn)師資，提高業(yè)務(wù)水平為了提高人防教育教師隊伍的建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，近年來，我局每年在各校選派年輕的骨干教師參加自治區(qū)舉辦的人防師資培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)，進一步加強了對“人民防空”教育重要意義的認識，比較系統(tǒng)地掌握了“人民防空”教育的方法、經(jīng)驗，成為了人防知識教育的骨干。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學，一般干部自覺學。再次，組織和引導(dǎo)干部學習法律、業(yè)務(wù)等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。在全國舉辦的人防知識比武競賽中取得了優(yōu)異的成績，在全區(qū)指揮所網(wǎng)上演練活動中得到了區(qū)辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。還設(shè)一連通口，與二期人防工程相連。完善價格信息制度，及時掌握國家調(diào)價的范圍和幅度。通風設(shè)備型號、規(guī)格符合設(shè)計要求，產(chǎn)品質(zhì)量合格證、性能檢測報告等資料齊全，安裝牢固，位置、標高符合設(shè)計要求。將人防教育的內(nèi)容納入中小學的有關(guān)課程，實行課程教學與課外實踐活動相結(jié)合。人防教育對祖國的繁榮昌盛、穩(wěn)定發(fā)展有十分重要的意義。為了上好每一節(jié)課，專職教師認真?zhèn)湔n，編寫有關(guān)的教材，對每節(jié)課的流程、內(nèi)容，每一個環(huán)節(jié)的具體要求、重點、難點都做了講解。今年還聯(lián)合區(qū)對臺辦組織學生參觀“對臺工作圖片展”，全校800多名師生全部觀看了展覽；組織部分師生到學區(qū)內(nèi)的海警部隊開展社會實踐活動。整臺晚會始終洋溢著濃濃軍民魚水之情，吸引了東港居民近2000余人觀看，產(chǎn)生了巨大的社會效應(yīng)。四、人防預(yù)案制定為進一步加強新時期人民防空工作，完善防空襲預(yù)案，根據(jù)《都江堰市人民防空辦公室關(guān)于編制2010年防空襲方案的通知》（都人防〔2010〕84號）和《中華人民共和國人民防空法》文件精神以及上級的部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了《胥家鎮(zhèn)防空襲預(yù)案》和《胥家鎮(zhèn)鎮(zhèn)重要經(jīng)濟目標防空襲預(yù)案》，并及時上報市人防辦。因此，我們注重結(jié)合實際、國內(nèi)形勢開展教育，比如結(jié)合1999年5月8日美國轟炸我駐南斯拉夫使館事件、2000年4月1日中美撞機事件，以及阿富汗戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭中空襲作戰(zhàn)的新樣式和采取正確防護措施得以保存的事例，用事實來說明開展人防教育的重要作用。二是要延伸教育，在人防知識教育中融入平時生活的滅火、防煤氣泄漏、防化學事故、等知識，確保人防知識教育更好地平戰(zhàn)結(jié)合。以及疏散隱蔽撤離技能，使用人防工事的方法和程序等內(nèi)容。第四篇：人防半年總結(jié)人防工作半年總結(jié)黨委政府重視、將人防工作經(jīng)費列入政府工作預(yù)算協(xié)調(diào)出三間用房戴書記到三所中學 聯(lián)系 人防演練預(yù)案完善一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人防辦的指導(dǎo)和扶持下，XX鎮(zhèn)人防工作取得了良好成績，全面完成人防工作各項目標任務(wù)。同時，結(jié)合紀念“抗戰(zhàn)勝利60周年”、“紅軍長征勝利70周年”等紀念活動，組織學生觀看了《太行山上》、《東京審判》、《我的長征》等優(yōu)秀影片。為此學校非常重視做好師生的人防教育，近幾年來著重做了以下幾方面的工作：一、思想上充分認識新時期人防教育的重要性 隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的不斷發(fā)展，高技術(shù)兵器的不斷出現(xiàn)，以及世界政治局勢的不穩(wěn)定，世界反恐戰(zhàn)爭、臺海緊張局勢、周邊國家海上利益紛爭和領(lǐng)土爭端、敵對勢力層層圍堵等等，這些錯綜復(fù)雜的國際形勢，充分說明未來戰(zhàn)爭具有爆發(fā)的突然性和破壞的嚴重性。此外，局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入實際調(diào)查研究，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，研究解決制約人防空發(fā)展的問題，使得人防教育工作順利地進行。校自然科學教師組織學生開展科學妙想行動和科學知識百科競賽活動，將人防教育知識有機地滲透到學科活動之中，激發(fā)學生愛科學、學科學的熱情；社會學科教師結(jié)合社會第六冊教材中《中國的國防政策》和《走向現(xiàn)代化的人民解放軍》的教學，讓學生了解我國現(xiàn)階段的國防建設(shè)和國防政策情況，了解人民解放軍各大兵種的武器裝備情況、演練備戰(zhàn)情況和實戰(zhàn)能力。寧波創(chuàng)安工程管理有限公司 維科平時門已按設(shè)計要求安裝到位，質(zhì)量符合要求。（二）工程進度目標控制情況進度控制措施：審批承包商報送的施工總進度計劃及月進度計劃，對進度計劃實情況進行檢查分析，并適時采取糾偏措施。設(shè)一個防護單元，分四個防暴單元。二、取得的成效進一步激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的自覺性。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學習制度的落實，每周至少組織一次集中學習，通過學習，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，一般干部，則采取集中培訓(xùn)與自學相結(jié)合，通過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教育培訓(xùn)的效果。模擬踐場環(huán)境，利用防空警報進行防空演習，做到知識性和趣味性相結(jié)合，課堂教學與社會實踐相結(jié)合，人防教育與思想教育相結(jié)合，提高演習效果。我校今年11月份順利通過溫嶺市“平安校園”檢查，受到全社會的好評。組織“消防演練活動”、“防空宣傳日”、“國旗下講話”等活動，邀請澤國消防中隊領(lǐng)導(dǎo)來校