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中學(xué)生社會實踐的調(diào)查報告(留存版)

2024-11-03 23:27上一頁面

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【正文】 時也收獲了不少經(jīng)驗。因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:求新性。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,制定合理的消費計劃,并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo)在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村初中生由于個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點。節(jié)水妙招淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。不需要的時候,把車頂行李架和箱子拆下來,因為這些都會使車子的效率降低超過10%。第三篇:中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告本次社會實踐歷時5天,往返各地行程近百公里,給學(xué)生們以教育,為學(xué)校樹形象,幫社會立表率,是一次很好的活動。本次活動在同學(xué)們中反響甚好,令人記憶頗深。綜合看來,我們得在老師的指導(dǎo)下,有針對性、有選擇性的提出一些與實際、與我們自身有關(guān)聯(lián)的問題,而不能這樣侃侃而談卻句句空話。首先是漢陽監(jiān)獄之行。有意見應(yīng)該用更為平和的方式提出來,不過組織者在這方面也有失誤。說到這里,培養(yǎng)孩子的自理,自立能力就變成了比學(xué)習(xí)成績更為重要的當(dāng)務(wù)之急。每天要掃四十多個廁所,同事們對我說,史蒂文打掃的廁所比以往任何一個清潔工打掃得都干凈。雖然生活工作條件艱苦無比,但他們以苦為樂,一片由血與汗凝成的新生土地出現(xiàn)在南沙不平靜的海面上。最后他走上犯罪之路。公司的員工帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了電飯鍋的生產(chǎn)過程。莊嚴(yán)肅穆的大鐵門緩緩地在我們眼前打開,真正的旅途也正如這扇鐵門一樣打開了……z市z戒毒所座落在綠樹紅花中,諾大的院子滿載著綠色,幾名身穿綠衣的戒毒人員在打掃著,對于他們來說,這里是他們充滿生機(jī)、嶄新的綠色春天。中學(xué)生對做家務(wù)的看法通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村中學(xué)生主要對家務(wù)有兩種看法,一種是肯定它,還有一種就是否定它。調(diào)查的面太窄,主要局限在縣城內(nèi)的學(xué)生和家長,而且調(diào)查問卷的量也有限,所以反應(yīng)的局限情況還不夠全面。奇之四:不見蛇、蛙、螞蟥?,旂砗谑澜缟溪毝o他,無論失去哪個,對世界人民來說都是重大的損失。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。所以我選擇了自己去。我去時,第一次是到了人家公司,門前保安說是送到其家屬院,又給我說了位置。我還有什么理由讓他們生氣,還有什么理由與他們討價還價,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求??梢哉f,近一周的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。而我們中學(xué)生由于課業(yè)繁重,用紙量也是居高不下,練習(xí)本、草稿紙,講義等數(shù)不勝數(shù)。結(jié)論和建議:根據(jù)以上三個方面的調(diào)查結(jié)果分析,我認(rèn)為校園浪費問題確實存在,而且有慢慢擴(kuò)大的趨勢,在一些方面已經(jīng)凸現(xiàn)出來,可是我們大多數(shù)的人還沒有真正意識到這個問題的存在和它所帶來的危害。為了了解、解決校園白色污染的問題,我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,促進(jìn)江夏一中的白色污染防治工作。一人表示會把塑料袋扔進(jìn)視線所見的垃圾箱內(nèi)。(8)建議學(xué)校個別清潔工不要焚燒垃圾。問題二:你經(jīng)常購買小食品嗎?%的人偶爾購買小食品,%的人經(jīng)常購買,%的人不買小食品。適當(dāng)減少學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)的練習(xí)本數(shù)量,在保證常用練習(xí)本數(shù)量的基礎(chǔ)上,減少不常用的練習(xí)本,來勢也應(yīng)該盡量減少課堂作業(yè)練習(xí)本的使用數(shù)量。再看關(guān)于草稿紙使用種類的圖表可以很明顯的看出選擇把學(xué)校發(fā)放的練習(xí)本當(dāng)作草稿紙的同學(xué)超過了37%,而選擇自己購買的僅4%。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。這次暑假社會生活體驗,我沒有完成那100元的任務(wù)。第一次是送給601號的人家,也就是說我需要爬到第七樓。臨沂雖然離我們很近,但我就只在我四五歲時在這呆過一段時間,20xx年來過一次而且第二天就走了。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。湖里的水更不用說了,水上覆蓋了一層厚厚的青油,蝌蚪們在湖里奄奄一息……看到這番景象,我困惑了,我想:“連蝌蚪都愿意生活在這種池塘里,看來這個池塘與其他的相比算‘干凈’了吧!”從湖光巖回來后,我特地從相冊里找回兩年前瑪珥湖的照片,湖面略呈心形,湖水清澈、纖塵不染,平靜得像一面鏡子。據(jù)《z府志》記載,該湖“大旱不涸,淋雨彌月不溢”;“以水中皆黑沙石至清無垢,沒肩尚可數(shù)足指紋,故亦名凈湖”。希望家長能制定一個比較合理的關(guān)于干家務(wù)活的時間表中學(xué)生要提高自己對做家務(wù)這方面的認(rèn)識,多學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的伙伴,多體會父母的辛苦,多主動幫助父母,多制定一些計劃目標(biāo),諸如我這個星期做家務(wù)要達(dá)到多少時間,要做幾種類型的家務(wù)等。這說明我們農(nóng)村中學(xué)生少數(shù)人還是比較乖,比較體諒父母,能夠正確認(rèn)識家務(wù)勞動的。我們能否也能走向輝煌?從平凡到輝煌!。我們要堅定地對毒品說“不!”我們“身在福中要知?!?,應(yīng)加倍珍惜一去不返的每時每刻美好時光,共創(chuàng)人生美好未來!中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告3“卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利與艱苦的遭遇里不屈不撓。最后事與愿違,事情變得一發(fā)不可收拾,他的大腦在一次對毒品的嘗試后,擺脫不了對毒品的依賴,荒廢學(xué)業(yè)。測量一個點,平時在陸地上一分鐘就可以完成,可在搖曳不定的海面上,要花費幾十分鐘甚至一個多小時;緊接而來的挖礁工作埋伏了關(guān)卡——挖土機(jī)的齒一下子都斷了,戰(zhàn)士們就用手挖,鮮血布滿在礁石群上,那種艱險不是常人所能想象的;面對國外的軍事困擾,戰(zhàn)士們采取了“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”的態(tài)度為保衛(wèi)南沙展開了激烈的自衛(wèi)反擊?!惫唬返傥木妥≡谀菞潄y糟糟的房子里,每天就吃面包,喝熱牛奶,每周回家一次改善生活。第四篇:中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告1目的:讓人們了解“中學(xué)生做家務(wù)情況”形式:搞調(diào)查,作訪問時間:地點:Xx省Xx縣中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該多做家務(wù)呢?許多家長和中學(xué)生都因此而困擾,其實,我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該多做家務(wù)。這里我們看到了一大批精彩的節(jié)目,許多多才多藝的同學(xué),一些充滿活力的老師,讓我們大飽眼福,很過癮。我認(rèn)為,讓戰(zhàn)士們和學(xué)生們交流,不可能透露出軍事秘密,只會鞏固同學(xué)們和部隊的友誼、加強(qiáng)同學(xué)們對軍隊的了解和增加他們的國防知識。其次,我們無法幫助農(nóng)民們改變他們所不滿的事實,故農(nóng)民們不愿把那些黑暗的、低劣的、下賤的最底層的問題反映出來。另外的40%同學(xué)有著個人的一些意外收獲。以一次筷子為例,我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,需要損耗200萬平方米的森林資源。盡量使用公共交通工具。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。(二)當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點調(diào)查顯示,當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理與以往農(nóng)村的初中生的學(xué)習(xí)心理相比,有明顯不同。學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查結(jié)果表明,67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等,9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。家長要注意全面培養(yǎng)孩子,從小重視孩子勞動方面的教育,多放手讓孩子做,而不是不單單關(guān)注在文化課方面、藝術(shù)課方面,從小鍛煉孩子的獨立生活的能力。走進(jìn)家長的內(nèi)心世界,了解他們對中學(xué)生做家務(wù)的看法促使學(xué)生和家長正確對待做家務(wù)活,根據(jù)實情做出正確選擇。家長對做家務(wù)的看法通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)22%的家長會主動讓要求孩子做家務(wù),這部分家長很多都意識到做家務(wù)對孩子的成長是有益的,可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質(zhì)等,29%的學(xué)生家長偶爾會主動要求孩子做家務(wù),還有49%的學(xué)生家長一般不會讓學(xué)生做家務(wù)。并在筆記上寫好檢驗與感受搜索相關(guān)資料;要提高膽量,多與社會群體們和諧的合作與交流,學(xué)會真正融于社會大集體當(dāng)中。從眾性。座談會及個案調(diào)查整個調(diào)查共召開了兩次教師座談會,四次學(xué)生座談會。同時,78%的學(xué)生希望在勞技課、活動課上學(xué)到較多的、實用的農(nóng)業(yè)科技知識,使之能對他們以后的工作有所幫助。社會實踐調(diào)查報告(節(jié)能減排)七年級1班一些簡單易行的改變,就可以減少能源的消耗。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸,「用了就扔」的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。2.50%的同學(xué)的目的是鍛煉自己,使自己在精神上、體格上更加強(qiáng)壯。他們有的對農(nóng)民們進(jìn)行面對面的采訪,有的在飯桌上以一種閑聊的方式了解了情況,有的參加了農(nóng)民們的日常勞動、參觀了農(nóng)民的房舍。我們每天住在這,卻沒有時間去和士兵、軍官們進(jìn)行交流。值得欣慰的是,監(jiān)獄里早已配上了心理醫(yī)生,希望他們能幫助那些迷途的人、失足的人、犯錯的人找到正確的道路。首先,在清潔方面做得不夠。擁有了好的學(xué)習(xí)方法,做家務(wù)也就很輕松了,同時也達(dá)到了事半功倍的效果。親愛的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告2活動目的:為了使中學(xué)生對我國海防軍事現(xiàn)狀,南沙建站守礁十周年以來的血汗歷程和實況,以及部隊的艱苦訓(xùn)練生活有所了解;加強(qiáng)中學(xué)生對毒品的防范意識,警醒青少年遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命;并使中學(xué)生更快更好地了解社會實況,融入社會,樹立優(yōu)良的社會及人生價值觀?!胺纸鈩幼鳌敝笓]官的口令一起,戰(zhàn)士們向我們展示了一套套英姿颯爽,干脆利索的動作。這一組組的數(shù)據(jù)令人觸目心驚,時時刻刻在警醒我們:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。一個公司能有輝煌的成就,關(guān)鍵是取得了別人的信任,你的產(chǎn)品質(zhì)量好,顧客也放心。聽完了正在戒毒人員的“現(xiàn)身說法”,工作人員給我們播放了一段視頻,視頻上真實記載了近幾十年來廣東省各地區(qū)因吸毒而造成事業(yè)失敗、家破人亡等種種事例。在讓孩子做家務(wù)的家長調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)32%的家長偶爾會給適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX作為獎勵,3%的家長是經(jīng)常給,大部分家長(65%)還是不會給零花錢作為獎勵。對湖光巖瑪珥湖進(jìn)行調(diào)查。在這次社會實踐活動中,我認(rèn)真進(jìn)行了觀察。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。終于遇到一個在門口貼出招聘服務(wù)員的小餐館,我便滿懷期望的走進(jìn)去,可結(jié)果卻令我很失望,他們只收長工,不收短工。我有扛上了七樓。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。調(diào)查方法:問卷調(diào)查:發(fā)放問卷400份,收回問卷372份,回收率91%。通過對比,高中生的紙張浪費情況比初中生要嚴(yán)重得多。白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解,因此,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。提供建議如下:(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。(3)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。(4)作為學(xué)校,并沒有很好的防止紙張浪費的出現(xiàn)和擴(kuò)大,而且在一定程度上加速了這種現(xiàn)象的發(fā)展。學(xué)校用紙方面:根據(jù)我的調(diào)查報告顯示各校發(fā)放的試卷、講義等都不同程度的存在紙張浪費的問題,這也是中學(xué)校園內(nèi)存在紙張浪費現(xiàn)象的一個很重要的因素。第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。無奈之下,我又把水扛下去,帶了回去。于是我選擇了回去,等回到我表哥家的時候,我的雙腳已經(jīng)幾乎不能走路了,疼得要命。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。自來水公司因為大量抽水而導(dǎo)致了湖水退了十米之多,湖中心凹陷下去,烏龜和魚兒因為水質(zhì)問題和沒有棲息的地方,無奈地慘死在了湖邊上。據(jù)調(diào)查了解,該湖是距今14萬-16萬年間平地火山爆發(fā)后冷卻下沉形成的,湖順巖勢組成橢圓形。她們都認(rèn)為中學(xué)生做適當(dāng)?shù)募覄?wù),做力所能及的家務(wù)對自己的成長意義巨大,家務(wù)勞動可以使中學(xué)生在精神壓力重的情況下釋放心情,做到勞逸結(jié)合;可以使中學(xué)生開擴(kuò)視野,學(xué)習(xí)生活方面的相關(guān)知識;適當(dāng)做家務(wù)可以增強(qiáng)中學(xué)生的體質(zhì)狀況,減少一些不必要的疾病,適當(dāng)做些家務(wù)可以使中學(xué)生變得細(xì)心,使中學(xué)生的成長過程變得更有意思更精彩等等。走出戒毒所,凌亂的思緒在腦海中翻江倒海地襲來,打開黑夜的鑰匙,恪守心靈的美麗,勿讓毒魔主宰你的生活,留一片純凈的余地讓陽光灑滿!中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告5一、調(diào)查背景
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