【正文】 平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢想。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓練，我除在學絞積極參加計算機培訓以外。同時，社會常識和參與社會、適應社會的能力也只有在社會生活中獲得。不得組織鼓勵學生參加未成年人體能難以承受的、與教育無關的活動?；仡欉@個月的各項工作，我個人覺得開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂。平日每天輪流，一位學生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學生讀讀記記。通過多種方法，培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。二、教學工作方面(一)、課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學效率。不能罷課、鬧事、非法集會和示威游行，不能越級上訪?？迫谓處熞獙憰娌牧辖?jīng)班主任簽字后向校長或安全副校長匯報，嚴防學生在校時間到社會發(fā)生不安全事故或違法犯罪。一、明確課程性質(zhì)，全面把握課程目標本課程將“促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎”定為總目標，實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一，尤其關注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成，使學生既學會做事，更學會做人，在做事中學做人，在做人的指導下學做事。本學期我班開展了“植樹造林，愛護環(huán)境”主題隊會，學生們通過自己的努力，認真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。第一次面對那么多家長，心情是激動而又緊張的。通過學習一些有價值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學習的目的，達到了深入學習的效果。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。積極參加各種培訓和考核，在培訓和考核中學到了很多。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。今天小編就給大家整理了科任教師工作總結(jié)，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!科任教師工作總結(jié)篇一一、思想方面：我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真學習教師職業(yè)道德。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。二、教學工作。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。通過參觀學習，學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會，六一兒童節(jié)。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。學習的層次不高。第三篇：科任教師光明實驗學校初中部科任教師安全工作責任書為加強學校安全防范工作，強化學校管理，消除不安全隱患，杜絕危害事故發(fā)生，創(chuàng)建良好、安寧的教育教學環(huán)境，做好學生安全管理工作，特擬訂科任教師安全工作目標管理責任書。1注意用火、用電安全，不得違章牽拉電線，在磚木結(jié)構屋內(nèi)或有嚴禁煙火警示的屋內(nèi)，嚴禁抽煙，使用電爐、電熱棒、蠟燭、明火等。不知不覺5月份已接近尾聲，身為一名語文教師，我感觸頗多，現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面本人積極參加學校的各項政治學習，認真做好筆記。一個月后評選語文學習積極分子，這樣促進學生自覺守紀，養(yǎng)成良好的學習習慣。(三)、加強培優(yōu)輔差工作，促進全體學生得以發(fā)展。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。二、加強思想品德的教育要從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。課余時間，教師不得讓學生為自己辦私事，謀私利。讓學生從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛去觀察社會，用自己的心靈去感受社會，用自己的方式研究社會，感受社會生活的美好，懂得社會生活的規(guī)范，掌握參與社會生活的知識和能力。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，掌握的關于計算機方面的內(nèi)容。在工作中，我