【正文】 學(xué)常規(guī)管理，著眼于教師課堂教學(xué)的督管與引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一學(xué)期來，教導(dǎo)處、教研組齊心協(xié)力潛心科研，以校本研訓(xùn)為主陣地，積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。（2）現(xiàn)代社會中，每個家長都希望子女成才，可以說“望子成龍，望女成鳳”是普遍的社會心態(tài)。認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，及時了解各科教學(xué)質(zhì)量。藝術(shù)學(xué)科舉辦了“迎國慶”畫展。加大常規(guī)教學(xué)檢查力度，確保教學(xué)秩序井然。校長能深入教學(xué)一線，經(jīng)常指導(dǎo)教學(xué)工作。開發(fā)校本課程，分層次開展校本培訓(xùn)，提高教師對二期課改的認(rèn)識。2．加大對隨堂課的聽課、評課力度。7．加強(qiáng)雙語教學(xué)的研究，繼續(xù)發(fā)揮雙語課題組的作用，把青年骨干教師凝聚在一起，扎扎實(shí)實(shí)地開展雙語實(shí)驗(yàn)研究工作。其中全國獎11項；市級獎8項；區(qū)級獎72項；片級獎8項。認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，鞏固、提升課改成果，把新課程理念切實(shí)轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，積極舉辦作文、書法、演講、體育等競賽活動。組織張麗娟、趙安琪參加13年級段青年教師基本功大賽，所有教師在青年教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到發(fā)展。一共53個項目。最后評出一等獎3名。XX年市級立項兩個省級重點(diǎn)規(guī)劃課題立項1個。、職稱評審?fù)扑]等工作。、學(xué)生的分層作業(yè)、分類檢測、資優(yōu)生的繼續(xù)培養(yǎng)，也有待于進(jìn)一步完善。第十四周，高一年級組織面向全校教師及本年級家長的“選課走班”教學(xué)開放周活動。(2)各年級的日常教學(xué)管理中，充分發(fā)揮了社交平臺的作用，使得學(xué)校教育理念、管理通知等得以及時傳達(dá)和落實(shí)。(2)進(jìn)一步組織全體學(xué)生進(jìn)行了社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)，布置了相應(yīng)宣傳畫廊。10月31日,完成了新一屆本屆志愿者協(xié)會換屆選舉工作。(2)初二年級為推進(jìn)家校合作工作，特別設(shè)定了“家長接待日”。其中，初二年級在開學(xué)初即制定了年級教學(xué)視導(dǎo)方案，邀請校督導(dǎo)室專家、學(xué)部分管主任與年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同對本年級語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)與研討。(1)利用南外本部開放日的契機(jī)，初一年級主要學(xué)科老師到本部聽課并結(jié)合前期的統(tǒng)考進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。(5)中數(shù)學(xué)組參與南京市教研室組織的省級課題研究。(3)協(xié)助教科研中心籌備了第十四期骨干研修班開班。(2)第十一周，各年級組織了期中考試。本學(xué)期，社團(tuán)活動更加多樣，外語組對學(xué)生英語社團(tuán)活動加強(qiáng)指導(dǎo)，有力地提升了社團(tuán)活動的層次。(2)新的一期區(qū)學(xué)校心理健康教育教師培訓(xùn)報名工作正在進(jìn)行中。經(jīng)過報名，資格審查，培訓(xùn)，宣傳，競職演說、學(xué)代會演講等環(huán)節(jié)，最終高一年級4名學(xué)生，高二14名學(xué)生當(dāng)選中學(xué)部第14屆學(xué)生會成員。(6)少先隊大隊部聯(lián)合學(xué)生處設(shè)立了紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處。(3)10月，外語部組織了中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽。目前進(jìn)展順利，效果良好。在這些比賽中均獲得獎項，具體在各組的總結(jié)中。本學(xué)期共開展青年教師夜學(xué)習(xí)活動8次。、期中集中檢查備課和批改、期末校長調(diào)研抽查，三過程落實(shí)教師的教學(xué)常規(guī)，讓常規(guī)保障教師的課堂教學(xué)。每周一或者周二，3點(diǎn)404：40，一個小時時間。組織教師學(xué)生撰寫各類論文，積極投稿、參評，張麗莉等多名教師在“行知杯”“師陶杯”論文大賽中獲獎。輔導(dǎo)學(xué)生講方法，重實(shí)效。第五篇：2018第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2018第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)數(shù)學(xué)繼續(xù)以“思維營綜合實(shí)踐研究課”為主，以“樂思”課堂為研究重點(diǎn)，圍繞“教研有效性”及“教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變”兩個區(qū)域?yàn)檠芯磕繕?biāo)，堅持以課堂教學(xué)主陣地，通過多種方式，促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)。各興趣組 能按計劃按時訓(xùn)練，如鼓號隊、兒童畫、裝飾畫和科技等興趣小組，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，活動開展的有聲有色。抽測不是“挑刺”，目的是要求每位教師認(rèn)真分析抽測情況，從自己的課堂教學(xué)中尋找存在的問題，提出有針對性的改進(jìn)措施。補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助學(xué)有困難學(xué)生提高成績的工作，已列入教導(dǎo)處工作的議事日程上了，周二到周四放學(xué)后，語數(shù)英任課老師為部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo)，并取得了較好的成效。新課程改革要進(jìn)一步加大力度。學(xué)期末，各位教師根據(jù)自己平時教學(xué)積累，撰寫一篇教育教學(xué)論文，或教學(xué)案例、教學(xué)反思都行，把教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)逐步上升為理論。修訂完善了《文明班級管理量化考核辦法》，對各班主任工作實(shí)行月量化考核。各種學(xué)科競賽活動成了學(xué)生表現(xiàn)自我，體現(xiàn)自身價值的又一舞臺。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。五、召開家長會，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系，取得學(xué)校與家庭的溝通。落實(shí)考評，科學(xué)管理。更新設(shè)施，服務(wù)教學(xué)。加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學(xué)模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。導(dǎo)致許多家長產(chǎn)生錯誤的教育思想，采取不正確的教育態(tài)度和方式，嬌生慣養(yǎng)、溺愛、縱容放任等，這是不符合教育規(guī)律的，給我們的教育帶來許多不便。本學(xué)期檢查了兩次教師教案和學(xué)生作業(yè)，并向相關(guān)老師及時反饋了檢查的情況。通過努力，我們的各項工作基本完成，同時我們的工作又促進(jìn)了我們學(xué)生和學(xué)校的全面發(fā)展，這是令人歡欣鼓舞的大事。長期以來，教導(dǎo)處對教師的教案、作業(yè)、班務(wù)工作每月定期檢查和抽查相結(jié)合。本學(xué)期以來，校長堅持深入到班級聽課，檢查教案、作業(yè)，特別是復(fù)習(xí)階段能對教師復(fù)課工作提出指導(dǎo)性意見，使全體教師的復(fù)課工作開展的更扎實(shí)、有效。首先，在暑期組織各科教師積極參加市、區(qū)層面的教材培訓(xùn)，分析教材的特點(diǎn)，掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)；其次，特邀研訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)來校作專題講座；再次，由校長室、教導(dǎo)處分別從教師角色轉(zhuǎn)換、新課程理念以及新課程設(shè)置等方面分別對教師進(jìn)行培訓(xùn)，使全體教師明確二期課改的目的意義，了解課程理念和課程設(shè)計思路，積極投身二期課改；最后，通過教研活動，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解課程目標(biāo)，熟悉課程內(nèi)容和要求，全局把握教材，真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)思想，并轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為。本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)對課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。袁銘、張華萍等青年教師為一年級學(xué)生家長上了雙語展示課。陸敏等3位語文教師獲得全國作文教學(xué)論文評比二等獎。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)、其他科室的協(xié)助、全體教職員工的支持配合下，圍繞學(xué)期計劃，完成了本學(xué)期工作。每學(xué)期分期中、期末兩次對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價。，隨著年輕教師的不斷充實(shí)，教師的年齡結(jié)構(gòu)趨向合理，教師隊伍充滿朝氣和活力。其中低段23門，中段18門，高段12門。二等獎6名。2x年小課題上交學(xué)校61個，上交市級15篇小課題成果報告參加舟山市第十六屆“小課題”比賽?！吨凵浇逃返?0月份征稿專刊。，二次課程開發(fā)有待于團(tuán)隊合作下的繼續(xù)研究。(1)本學(xué)年，各年級繼續(xù)實(shí)行班級教育小組組建過程中的雙向選擇制度。(3)由中學(xué)部分工會牽頭組織的教職工攝影比賽作品在教工食堂展出。(1)開學(xué)初，組織各社團(tuán)制作了宣傳展板，布置學(xué)部櫥窗，加大了對各社團(tuán)的宣傳。(5)10月28日，中學(xué)少先隊在小劇場舉行“發(fā)揚(yáng)長征精神，成就仙林之夢”初一年級建隊活動。改變了以往被動等待家長找過來的現(xiàn)象。第九、第十兩周，全體分管教學(xué)的主任及教研組長近二十人到初三年級聽課調(diào)研。(2)初中數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、信息等多個學(xué)科承辦了區(qū)級教研活動，部分學(xué)科還邀請了本部教師來校聽課指導(dǎo)。(1)開學(xué)第一周，教導(dǎo)處對走讀生進(jìn)行了統(tǒng)計與審核，發(fā)放了出門證，對初一、高一新生建立了走讀檔案。(2)組織了江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題申報，共提交9個集體課題。(1)初一年級組加強(qiáng)了與南外本部的聯(lián)系，本學(xué)期期初與本部同步組織了語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課的考試，期中語文、數(shù)學(xué)兩科也采用本部的試卷延遲進(jìn)行測試。(5)英語社團(tuán)活動在我校已經(jīng)蔚成風(fēng)氣。由學(xué)生會心育部長總結(jié)一周情況，并針對出現(xiàn)較多狀況的班級及時給予建議指導(dǎo)。此次競選共有來自高一、高二的41組學(xué)生參加競選。(5)組建了學(xué)生文明督察隊，主要負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)部大值班老師，參與午休期間教學(xué)樓的巡視工作以及教學(xué)區(qū)連廊的保潔等。(2)繼續(xù)組織年輕教師與優(yōu)秀教師間的“青藍(lán)工程”結(jié)對，并繼續(xù)開展多維度師徒結(jié)對活動。布置本學(xué)期每周由三至四位教學(xué)帶頭人開設(shè)掛牌課，作為學(xué)校課堂教學(xué)改革成果展示，全組組織聽課與研討?？茖W(xué)有參加全市的科技三模和科技創(chuàng)新大賽、論文等比賽。、交流、提高的舞臺，青聯(lián)社被評為市級優(yōu)秀學(xué)習(xí)聯(lián)盟，李亞玲、盛波蘭等青年教師在市青年教師聯(lián)盟活動中嶄露頭角，獲得好評。，以教研組為單位，開展課堂教學(xué)研究，特別是