【正文】 作，家訪做好情況記錄，并且第一輪家訪后整理出家庭教育薄弱的家訪對象安排再次家訪。學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動，讓每個學生銘記于心，學校保存回執(zhí)單。假期內(nèi)、雙休日通過多種形式的家訪，關注學生的校外安全。我們將繼續(xù)努力，為確保每一個學生的生命安全，進一步做好我們的工作。6．制訂了嚴明的防溺水班級安全公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。2．向全體學生家長印發(fā)了《關于學生安全致家長的一封信》，共3520份，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育送上門、進到戶，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。，三至六年級學生都寫了一篇防溺水安全教育作文，一、二年級在班上開展防溺水內(nèi)容的對話交流活動。老師課前、課后提醒，離校時在防溺水保證書上簽字，日日簽，確保學生的安全。舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。學校通過實地勘察制定每條學生上下學的安全路線，將同村學生組織小組，上下學要求結(jié)伴同行。鑒于學生家庭居住環(huán)境及學校周邊水域?qū)拸V的特殊情況，學校全體教師始終高度重視防溺水安全教育。進行了拉網(wǎng)式排查，對隱患立即進行整改，對沒有樹立警示牌的立即樹立警示牌，并在周邊醒目處刷寫12條固定性標語。一份耕耘，一份收獲，通過全體師生的共同努力，獲得市級榮譽3項，縣級榮譽4項。第四項聯(lián)防是校村聯(lián)防。發(fā)放《致學生家長一封信》1500多份。與村委共同排查安全隱患，在隱患水域設置警示牌并聯(lián)合值班。2013年7月1日第五篇：小學防溺水工作匯報XX小學開展學生防溺水安全教育工作情況匯報XX辦公室：每年4月至10月，是學生溺水事故的易發(fā)期。每個班級設立了一個安全信息員，共102人。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求，“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳；不準在無家長或老師帶領的情況下游泳；不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的發(fā)生。，要求學生家長（監(jiān)護人）加強對子女的防溺水安全教育和監(jiān)管，全數(shù)收回了家長信的回執(zhí)。防溺水工作天天講、時時講、處處講，讓防溺水工作深入人心，實現(xiàn)由老師提醒到學生自覺防護。學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、倡議書。）二、落實四項聯(lián)防，共同防范第一項聯(lián)防是生生聯(lián)防。必要時，學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。學校招生所轄范圍除鼎龍、田溪村的學齡兒童外還招收長岡水庫庫區(qū)湖溪、茶嶺、水頭、水東、靈山等行政村高年級學生就讀。3．宣傳板報和手抄報比賽。如2016年5月獲興國縣第十五屆文明單位；2017年獲贛州市文明單位。學校通過鎮(zhèn)政府聘任所在地的37個行政村的村領導為“防溺水