人教版思品八下維護(hù)社會(huì)公平(留存版)
【正文】 什么原因造成這種現(xiàn)象的產(chǎn)生呢？ 公平總是受一定的社會(huì)條件的制約，任何社會(huì)都會(huì)存在一些不公平的現(xiàn)象，沒有絕對的公平。 公平與否的判斷，受到個(gè)人價(jià)值觀念、思維方式的制約。在被刺 14刀的情況下，用汗衫卷著已流出體外的腸子，奮起追趕到昏迷。所以忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。 公平的合作，必然是互惠的合作。 1994年，考取湖北美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)系。 2021年，在紐約卡內(nèi)基音樂廳演出。 公平是相對的 社會(huì)有不公平 維護(hù)社會(huì)公平 公平合作 追求社會(huì)公平 認(rèn)識(shí) 行動(dòng) 目標(biāo) 目標(biāo) 總結(jié)新課 ?尊重別人，平等待人，一視同仁； ?心胸開闊，寬宏大量，不斤斤計(jì)較自己小的得失 ?真誠地給別人提供自己力所能及的幫助； ?以大局為重，從長遠(yuǎn)利益考慮，用發(fā)展的眼光來思考問題； ?誠信做人，恪守自己在合作中的諾 言。 若要自己卓然出眾，那就要努力使自己成為一顆珍珠。趙某很生氣，感到不公平，為了維護(hù)自己的合法權(quán)益，你認(rèn)為他怎樣做對自己才是公平（ ） A多一事不如少一事，以和為貴，忍讓為好 B以其人之道，還治其人之身 C逢人就說此事 D用合法的手段，要求商店更換新的啤酒或退貨 D 第二節(jié)維護(hù)社會(huì)公平 第二節(jié)：維護(hù)社會(huì)公平 小輝在班委會(huì)改選中落選，他認(rèn)為這是同學(xué)故意排擠他，這時(shí)他應(yīng)該（
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