【正文】 文化建設(shè)，給孩子們創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。（5分）四、評(píng)獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，從高分到低分排出名次。班級(jí)個(gè)性化園地：設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀，內(nèi)容具有激勵(lì)性。比賽分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，一、二、三、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)；四設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)；六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)。具體事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)對(duì)象蘆河小學(xué)所有班級(jí)二、活動(dòng)時(shí)間2011年9月9日—9月28日布置教室2011年9月29日進(jìn)行評(píng)比三、教室布置要求活動(dòng)宗旨：美化學(xué)習(xí)環(huán)境、營造學(xué)習(xí)氣氛、提高學(xué)習(xí)熱情整體布置力求和諧美觀，整潔、健康、得體、規(guī)范能努力體現(xiàn)班級(jí)學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的優(yōu)良班風(fēng)，體現(xiàn)有時(shí)代氣息的教室文化布置時(shí)應(yīng)保持教室原有設(shè)備，不得任意破壞，墻壁顏色等不得任意更改評(píng)比結(jié)束后各班仍應(yīng)保持原有布置的完整四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)干凈整潔：30%；美觀大方：30%；創(chuàng)新特色：40%五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)成績?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，并發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。第一篇：關(guān)于舉行新學(xué)期教室布置評(píng)比的通知瀏陽河小學(xué)2011年上學(xué)期新學(xué)期教室布置評(píng)比方案一、總體要求精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班級(jí)特色；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中鍛煉能力，受到教育。墩尚鎮(zhèn)蘆河小學(xué)2011年9月9日第三篇：教室布置評(píng)比方案文武壩中心小學(xué)“舒