【摘要】奇妙的克隆——談家楨自讀思考、討論探究：1、什么叫做“克隆”？為了說明它，作者運用了哪些說明方法？2、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么？這樣安排有什么好處？3、“克隆羊”的誕生，為什么在全世界引起轟動？4、克隆技術給人類帶來哪些好處？5、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的
2024-11-30 04:13
【摘要】《誦讀欣賞：文筆精華（二）》教案課題第三單元誦讀欣賞:文筆精華(二)課時1課時（總第課時）科任教師授課時間三維目標知識與能力：加強朗讀,整體感知,了解一些中外有名建筑的特點。過程與方法：以閱讀為主，讓學生自主、合作、探究。
2024-11-28 12:43
【摘要】學習目標：1、積累文段中的文言詞語；2、通過朗讀，了解文段的主要內(nèi)容，學習晏子高明的說話藝術；3、學習晏子熱愛祖國、賞罰分明的高貴品質。晏子：檢查預習：給下列紅體字注音：儐者更道臨淄高繚
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