【正文】 生組工作總結(jié)2016―2017學(xué)年第二學(xué)期理化生組工作總結(jié)本學(xué)期，理化生全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)及統(tǒng)一布署下，立足本職崗位，教書育人，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，積極落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，不斷加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，積極探索教學(xué)規(guī)律，切實(shí)深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。八、做好日常儀器的維修、清潔、整理工作。三、向任課教師介紹新的實(shí)驗(yàn)信息，使用新的儀器，研究科學(xué)的使用方法，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容要求，有針對性的布置統(tǒng)一的有效作業(yè)，不額外增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行差異化布置。三、深化教學(xué)研究，探索減負(fù)增效新途徑深入推進(jìn)“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，減負(fù)增效。做好對中考的研究。3月份各開展一次物理和化學(xué)的聽評課活動，大組統(tǒng)一活動，提高整個(gè)教研組的聽評課效率。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)課的教學(xué)研討，共同研究歷屆中考試卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理化學(xué)中考成績。今年5月份物理教師40周歲以下必須參加蘇州市把握學(xué)科競賽。加強(qiáng)備課組建設(shè)，充分發(fā)揮集體智慧。課前深入研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容知識，精心備好每一節(jié)課，精心編制符合教學(xué)實(shí)際的，操作性強(qiáng)的學(xué)案。積極配合學(xué)校的月考閱卷工作，組織好考試，做好測試后的成績統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)校的一個(gè)重要部門，要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)期工作意見，尤其是要牢固確立目標(biāo)意識、憂患意識和責(zé)任意識，并落實(shí)在本學(xué)期的工作中?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室2012第二篇：理化生組2010—2011學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格的高素質(zhì)的建設(shè)者為中心，以新大綱、新教材為內(nèi)容，抓住當(dāng)前教育發(fā)展的新契機(jī)，深化教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，力爭將理化生教研組各學(xué)科教學(xué)上一個(gè)新臺階。通過教育理論學(xué)習(xí)，我組教師在專業(yè)知識及理論素養(yǎng)方面有了一定的提高。具體要求：30周歲以下的青年教師聽課不少于15節(jié)，其他不少于8節(jié)。每個(gè)教研組推出優(yōu)秀課。組織學(xué)習(xí)專業(yè)培訓(xùn)“評好課”，發(fā)揮教研組的集體教研作用，以備課組為單位開展校本教研，做好集體備課，上好專題研究課,各備課組精心組織安排好本組的教研課。在學(xué)校確定去5中、10中實(shí)驗(yàn)?zāi)？记?，安排一次本校?nèi)