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正文內(nèi)容

初一語(yǔ)文備課組小結(jié)2篇(留存版)

  

【正文】 開(kāi)展課外閱讀檔案袋的探索與實(shí)踐 ;在二、四、六、八、十五個(gè)班開(kāi)展閱讀專題研究學(xué)習(xí)的探索;積極組織學(xué)生參加食品交通安全、《建黨偉業(yè)》等讀書征文活動(dòng)。不做重復(fù)性勞動(dòng),提高工作效率,這在我們備課組早就達(dá)成共識(shí)。開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。正是這種信念,使我們無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,都咬咬牙,自己挺過(guò)去,不耽誤學(xué)生的課,不耽誤自己的本職工作。在備課組大的計(jì)劃前提下,每月、每周、每天、每堂課該都應(yīng)還有計(jì)劃,然后以極其認(rèn)真的態(tài)度去完成,之后還要有效果反饋,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要迅速采取補(bǔ)救措施,進(jìn)行二次輔導(dǎo)。認(rèn)真上課作為語(yǔ)文教學(xué),課堂上我們力求做到:①教學(xué)目標(biāo)明確。二、提高學(xué)科成績(jī)這學(xué)期以來(lái),學(xué)??偣策M(jìn)行了三次測(cè)試,每次測(cè)試結(jié)束,教研組、各備課組都進(jìn)行了認(rèn)真的分析。二是發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。積極參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修,虛心向?qū)<液屯庑@蠋煂W(xué)習(xí)和請(qǐng)教。實(shí)際教學(xué)中,各位教師也可根據(jù)自己教學(xué)具體情況做適當(dāng)調(diào)整。學(xué)校、教導(dǎo)處及教研組布置的工作的各項(xiàng)工作,我們備課組無(wú)一拖拉,補(bǔ)差、提優(yōu)、競(jìng)賽、閱卷等學(xué)校統(tǒng)一布置的工作,百分之百的按時(shí)完成。而事實(shí)上,激烈的競(jìng)爭(zhēng)使得每一個(gè)備課組成員都快馬加鞭、絲毫不敢懈怠。并努力探索課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展教學(xué)研討,盡力使科學(xué)備課組成為落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、開(kāi)展教學(xué)研究、提高教師業(yè)務(wù)能力、實(shí)施學(xué)科教學(xué)管理的基地。教師每聽(tīng)一節(jié)課,都互相交流意見(jiàn),肯定優(yōu)點(diǎn)、指出缺點(diǎn),使教師得到了迅速地成長(zhǎng),教師在上好每堂課的基礎(chǔ)上,面對(duì)學(xué)生厭學(xué),不重視地理學(xué)科的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,努力思考,尋找突破口,尋求新的教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果二、研究新課程,實(shí)施新課程。根據(jù)學(xué)校的部署,主動(dòng)向新地理老師介紹去年新課程教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題,并認(rèn)真協(xié)助在我校舉行的全國(guó)激活課堂的公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)?,F(xiàn)將本學(xué)期所做過(guò)的工作作一小結(jié)。我們堅(jiān)信,抓好備課組活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的基本工作。大考復(fù)習(xí)以知識(shí)塊狀進(jìn)行,每一塊為一主題,而每一主題也定好時(shí)、人、量。團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動(dòng)的一大特色。二、老教師積極做好傳幫帶工作。其課件獲得了市教委組織的課件制作評(píng)比三等獎(jiǎng)。多寫教學(xué)論文,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);研究。、切實(shí)抓好語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)和課外活動(dòng):本學(xué)期因時(shí)間較緊,我們主要以年級(jí)或班級(jí)為單位,開(kāi)展了以下一些課外活動(dòng):硬筆書法比賽、講成語(yǔ)故事比賽、古詩(shī)文背誦比賽、作文比賽等。①集體備課的基本程序:個(gè)人初備——集體研討——修正教案——重點(diǎn)跟蹤——課后交流。同時(shí),為了不斷充實(shí)自己,改進(jìn)自身的業(yè)務(wù)水平,我們不放棄一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在組內(nèi)主動(dòng)落實(shí)公開(kāi)課講課、聽(tīng)課制度,李紅霞、晏小倩老師都完成了公開(kāi)課講課任務(wù)。另四位老師除了繁重的教學(xué)任務(wù)外,還兼有班主任的職責(zé),但他們克服了種種困難,認(rèn)真上好每一節(jié)課,批改好每一份作業(yè),還承擔(dān)了“奧運(yùn)”專題、“感動(dòng)中國(guó)人物”事跡、“抗震救災(zāi)”等專題講座?!班?,你有什么絕招?”“我最近天天讓他們享用美文盛筵。學(xué)校、教導(dǎo)處及教研組、備課組布置的工作,我們備課組無(wú)一拖拉,補(bǔ)差、提高、競(jìng)賽、閱卷等學(xué)校統(tǒng)一布置的工作,百分之百的按時(shí)完成,即使有時(shí)出現(xiàn)反復(fù),加班加點(diǎn)也不落后。二、特色工作形成老帶新的良好氛圍。積極參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修,虛心向?qū)<液屯庑@蠋煂W(xué)習(xí)和請(qǐng)教。我們組織學(xué)生全員制的參加了鎮(zhèn)江市增華閣作文大賽,中學(xué)生與社會(huì)作文比賽,部分學(xué)生參加了詩(shī)歌創(chuàng)作大賽,網(wǎng)絡(luò)征文大賽,并取得了較好的成績(jī),在鎮(zhèn)江市古詩(shī)文誦讀大賽中,8班的劉筱敏等人獲得了公辦學(xué)校第一名的好成績(jī)。②單元練習(xí)包干。為進(jìn)一步落實(shí)好素質(zhì)教育,我們?cè)谌昙o(jì)范圍內(nèi)組織開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),如古詩(shī)文和精美語(yǔ)段的朗誦、寫字活動(dòng)、課外名著閱讀及手抄報(bào)活動(dòng)等,這些活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài)。第一篇:初一語(yǔ)文備課組小結(jié)2篇初一語(yǔ)文備課組小結(jié)2篇(精選多篇)我們初一語(yǔ)文組由九位教師組成,其中既有久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,又有初登講壇的新兵,加上其中幾位領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成較為特殊,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與能力差距較大。在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中,既增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力,也培養(yǎng)了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,更陶冶了學(xué)生情操,使其情感在活動(dòng)中得到美化與提升。學(xué)期伊始,備課組就訂好每個(gè)單元考卷、練習(xí)的出題者。印松老師獲得了省級(jí)的輔導(dǎo)獎(jiǎng)。二、特色工作形成老帶新的良好氛圍。今年,柏梅老師作為我們語(yǔ)文組的新生力量,得到了學(xué)校的關(guān)懷和培養(yǎng)。教學(xué)進(jìn)度,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,練習(xí)、測(cè)驗(yàn)等主要工作全組步調(diào)一致?!贝祟惡翢o(wú)保密意識(shí)的對(duì)話在我們備課組也經(jīng)常聽(tīng)得到。伍紅春老師積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,深入研究高考變化,及時(shí)指導(dǎo)年輕老師的教學(xué)工作。無(wú)論高三工作多么繁忙,老師們都不放過(guò)任何一次校外或校內(nèi)公開(kāi)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至還出現(xiàn)了有經(jīng)驗(yàn)的老師主動(dòng)邀請(qǐng)年輕老師進(jìn)課堂,年輕老師虛心求教的教研氛圍。②集體備課要做到“三定”、“四研究”和“五統(tǒng)一”。重視教學(xué)評(píng)價(jià)、教研組老師極重視評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的吸收率、鞏固率和運(yùn)用率。多研究語(yǔ)文課堂教學(xué),多研究教材,多研究學(xué)生。中青年教師張春方老師和李玲燕就《散步》一文同臺(tái)獻(xiàn)技,飛揚(yáng)個(gè)性,他們共同切磋,反復(fù)磨課,其認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的作風(fēng)也得到了大家的好評(píng)。我們組教師雖多,情況也特殊復(fù)雜,但由于老教師們都能以身作則,在實(shí)際教學(xué)中,能耐心指導(dǎo)傳授,所以整個(gè)教學(xué)過(guò)程,年青教師都基本能順利完成教學(xué)任務(wù),并在教學(xué)中通過(guò)學(xué)習(xí)不斷總結(jié),積累了經(jīng)驗(yàn)。全組教師對(duì)于如何突破難題,不僅在每周的備課組活動(dòng)上討論,在其他時(shí)間這種探討也時(shí)常進(jìn)行,正是這樣,才使得八個(gè)班級(jí)齊頭并進(jìn),整體水平不斷提高。一學(xué)期下來(lái),備課組成員均感到,合作使我如此快樂(lè)。第四篇:初一科學(xué)備課組小結(jié)初一科學(xué)備課組小結(jié)王靜勃科學(xué)備課組在和諧、互幫互助的氣氛中走完了一個(gè)學(xué)期。一、加強(qiáng)集體備課,統(tǒng)一教學(xué)思路:充分利用每周的教研活動(dòng)和集體備課,有計(jì)劃、有針對(duì)性地研討、分析教材,逐步做到組內(nèi)統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案。以上是我組一學(xué)期來(lái)的工作小結(jié),在取得一些成績(jī)的同時(shí),我們也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),這里我們提出幾個(gè)思考:如何讓我組老師更新知識(shí)以適應(yīng)時(shí)代的要求?如何讓我組教師盡快地轉(zhuǎn)變觀念以適應(yīng)新課程的要求,提高學(xué)生的自學(xué)能力和探究能力?在下學(xué)期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)投入到教育教學(xué)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中做到課堂教學(xué)的完全公開(kāi),在本備課組內(nèi)開(kāi)展教學(xué)研討,逐步形成了互相觀摩、積極研討的好氛圍。老師們工作盡心盡責(zé),較好的完成了各項(xiàng)教研、教學(xué)工作。合作,使我們有更多的時(shí)間、精力去研究學(xué)生,提高學(xué)生的成績(jī)。我們組的每個(gè)教師都擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,還擔(dān)任了班主任工作,但備課組活動(dòng)從無(wú)缺席。為使各位教師都能準(zhǔn)確把握教材,并能根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際合理實(shí)施教學(xué)內(nèi)容,我組采用集體備課形式,即由幾個(gè)較有經(jīng)驗(yàn)的教師分別負(fù)責(zé)每單元教學(xué)內(nèi)容,在集中全組教師智慧的基礎(chǔ)上,科學(xué)合
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