【正文】 對(duì)，妹妹今天怎么說(shuō)話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)呀！”姐姐在一旁插嘴。第一篇：【精品】媽媽愛(ài)心作文【精品】媽媽愛(ài)心作文合集9篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。吃晚飯時(shí)，我和姐姐把“生日蛋糕”放在媽媽面前，媽媽高興得哭了。“寶寶我愛(ài)你！”“Metoo！（我也是）”其實(shí)這樣的事數(shù)不勝數(shù)。我給小貓找了一個(gè)小屋（一個(gè)紙箱），把它安頓好后，我們便睡了?，F(xiàn)在媽媽更忙了，想要吃到媽媽的愛(ài)心便當(dāng)也更加困難，我們的午餐都得在外面買(mǎi)，我真懷念以前那帶有媽媽味的愛(ài)心便當(dāng)。媽媽兩眼一瞪，嚇得我不敢吭聲。我先折成兩瓣，剪了一個(gè)紅色的心粘在上面，在四周畫(huà)上花邊，在里面寫(xiě)上：親愛(ài)的媽媽：您的女兒誠(chéng)心誠(chéng)意地祝您節(jié)日快樂(lè)！您養(yǎng)育我十年了，可我卻至今從未跟您說(shuō)一聲“謝謝” 今天女兒我衷心地給您說(shuō)一聲“謝謝”并祝您母親節(jié)快樂(lè)！愿您永遠(yuǎn)年輕，天天快樂(lè)！做完賀卡后，我就反復(fù)讀著我寫(xiě)的節(jié)日祝賀詞。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您的養(yǎng)育之恩，我會(huì)聽(tīng)話，努力學(xué)習(xí)，讓您以后不再那么辛苦！媽媽愛(ài)心作文 篇2最近，我們?cè)嚲碛幸黄P(guān)于愛(ài)心的事。臉上充滿了笑容?！薄昂冒?。所以，今天我要去藥店一趟，買(mǎi)一盒金嗓子喉片，給媽媽潤(rùn)潤(rùn)嗓子。媽媽兩眼一瞪，嚇得我不敢吭聲。我決心買(mǎi)下這朵花?！眿寢屨f(shuō)：“不必客氣，順便路過(guò)。童年的我是那么的調(diào)皮，那么不懂事，經(jīng)常若媽媽生氣、傷心。忽然間，我看見(jiàn)雨中有一個(gè)人影，在仔細(xì)一看，呀，是媽媽！媽媽濕淋淋地跑進(jìn)屋，一進(jìn)屋就關(guān)切地問(wèn)我去哪了，然后把我拉近身旁，左親親右疼疼，全然沒(méi)有注意到自己渾身濕漉漉的。媽媽愛(ài)心作文 篇4母親節(jié)到了，我要為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心——給媽媽洗一次腳。夕陽(yáng)下，媽媽甜甜的睡著了。房子是國(guó)家起的，你上學(xué)的錢(qián)是國(guó)家給的，每到年底國(guó)家還讓人送來(lái)紅包。雪糕開(kāi)口說(shuō)話了：“你就給他吧，我還想多活幾天呢！”于是，我把錢(qián)給了乞丐。小貓身上很臟，無(wú)精打采的，甚至要餓暈了，它的眼睛是純藍(lán)色的非常好看。我回到自己的房間“嗚嗚”的哭了，我后悔，我不該出去玩，不該。清晨，暖暖的陽(yáng)光灑在了我的床上。發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，我就經(jīng)常去留守兒童的家里家訪，一方面是督促他們學(xué)習(xí)，另一方面是了解他們的所想所需。我們深知關(guān)愛(ài)留守兒童是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的做下去，把關(guān)愛(ài)灑到每個(gè)留守兒童身上，為他們解決成長(zhǎng)中的困難和問(wèn)題，使它們能夠健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)?？傊?，幼兒園、家庭、社會(huì)教育合力，把強(qiáng)大的教育合力滲透到單親、特困兒童的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的各個(gè)方面，讓單親、特困兒童感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)，使單親、特困兒童在園養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成互助、關(guān)愛(ài)、進(jìn)取、勇敢、開(kāi)朗的個(gè)性品質(zhì)，享受到集體生活的樂(lè)趣。四、細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)留守兒童?！钡谒钠簮?ài)心媽媽“愛(ài)心媽媽”先進(jìn)事跡隨著外出務(wù)工人員的逐年增加，留守兒童的隊(duì)伍也在不斷壯大，他們遠(yuǎn)離了直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛(ài)照料，跟著爺爺、奶奶，他們只能管孩子的一日三餐，對(duì)于教育他們是力不從心，孩子遠(yuǎn)離了父母，成了有父母的“孤兒”，造成了兒童教育的真空，針對(duì)這種情況，我對(duì)我班的留守兒童做了如下的工作：一、深入家庭，了解留守兒童的所想所需。他見(jiàn)到媽媽后，告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)，他媽媽用感激的言語(yǔ)和表情真誠(chéng)地向我們表示了感謝。一連幾天都是這樣，一天，我奶奶到我家院里曬黃豆，發(fā)現(xiàn)了這只小貓，就對(duì)我媽媽說(shuō)：“趕快把貓扔了吧，別撓著陽(yáng)陽(yáng)了。媽媽愛(ài)心作文 篇8媽媽，你太沒(méi)有愛(ài)心了這件事要從那天說(shuō)起。好不容易要來(lái)了一元錢(qián)，在路上走著，大樹(shù)說(shuō)：“今天太熱了，你來(lái)我這兒涼快一下吧。回到家，我跟奶奶一說(shuō)，奶奶竟然從袋子里摸出了幾枚硬幣，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，拿去吧。我說(shuō)：“從今天起，我要每天給媽媽洗腳?！边@句話聽(tīng)在我的耳里格外的溫馨又不舍。我跟她同歲，而且我又是哈哈哈親生女兒，媽媽對(duì)她那么好，卻不愛(ài)我了，于是我說(shuō)也不說(shuō)一聲，就自己賭氣跑回家了。媽媽疑惑不解，皺著眉頭問(wèn)：“斌斌，你要干什么？干嗎弄得這么神秘呢？”“您別管啦，只管閉上眼睛，舒舒服服享受就行了！”媽媽把眼睛輕輕閉上。突然，媽媽叫了我一聲﹕“冰冰，在這等一會(huì)兒。突然我的眼睛一亮，媽媽最喜歡向日葵花！于是，我興奮地來(lái)到一家花店。媽媽是一名普通的小學(xué)老師，她愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)我，有時(shí)我都有點(diǎn)嫉妒了。第四天，我的同學(xué)找我玩，我問(wèn)媽媽讓不讓，媽媽同意了。你把小貓給我一下兒。給老奶奶帶來(lái)很大方便。直到我看到媽媽胳膊上綁了一條紗布，急忙問(wèn)：“媽媽，你這是怎么啦？”“不小心被油炸到了，一點(diǎn)點(diǎn)傷，沒(méi)什么。所以我們要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，幫助身邊有困難的人。媽媽是一名普通的小學(xué)老師，她愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)我，有時(shí)我都有點(diǎn)嫉妒了。媽媽常跟我們說(shuō)：“人要知足常樂(lè)，要帶著感恩的心享用每一餐。”我把它包回家后，放在了院子里，為它一點(diǎn)兒吃的后，就去寫(xiě)作業(yè)了?？墒腔鹛罅耍灡晃壹褰沽?，堪比黑炭，只好又洗一次鍋，再煎荷包蛋。最大的是爸爸，稍微小一點(diǎn)的是媽媽，再小一點(diǎn)的是姐姐，最小的自然是我。時(shí)間一天天過(guò)去了，小麻雀的傷好了！在籠子里歡蹦亂跳，我心里可高興了，這時(shí)媽媽走過(guò)說(shuō)：“小麻雀是大自然的，我們應(yīng)該讓它回到大自然！”于是我依依不舍地把籠子打開(kāi)，心想“飛吧！飛吧！飛回大自然媽媽的懷抱里！”這就是我的媽媽，一個(gè)有愛(ài)心的媽媽！媽媽愛(ài)心作文 篇2每次我過(guò)生日，媽媽都會(huì)給我送一個(gè)小小的禮物。就像這句“我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我”一樣，我也愛(ài)媽媽。愛(ài)無(wú)處不在！媽媽愛(ài)心作文 篇4媽媽，你太沒(méi)有愛(ài)心了這件事要從那天說(shuō)起。一連幾天都是這樣，一天，我奶奶到我家院里曬黃豆，發(fā)現(xiàn)了這只小貓，就對(duì)我媽媽說(shuō)：“趕快把貓扔了吧，別撓著陽(yáng)陽(yáng)了。周末，媽媽帶我去二姨家。我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。媽媽愛(ài)心作文 篇1美好的一天，總是從媽媽的愛(ài)心早餐開(kāi)始。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，媽媽像一盞明亮的燈出現(xiàn)在我眼前，她和藹可親的講述她兒時(shí)一段感人肺腑愛(ài)心故事……兒時(shí)的媽媽喜歡留短頭發(fā)，像假小子，屬于活潑可愛(ài)型。不久，媽媽領(lǐng)養(yǎng)了一只流浪的小貓。我給小貓找了一個(gè)小屋（一個(gè)紙箱），把它安頓好后，我們便睡了。我先沿著裴城路直走到加油站的路口，向左轉(zhuǎn)直走就到了小海大藥房了。我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。這枚硬幣里包含著多少愛(ài)心。媽媽愛(ài)心作文 篇1嘀嗒，嘀嗒……桌上的鬧鐘響起來(lái)了，我抬頭看鐘，已經(jīng)七點(diǎn)整了。當(dāng)時(shí)的我氣沖沖地跑進(jìn)屋，翹起嘴巴說(shuō)：“別人都在外面玩，我為什么要進(jìn)來(lái)？”媽媽和藹地說(shuō)：“你這樣在外面玩，很容易中暑的，到房間去看電視總比在外頭玩好。媽媽不僅對(duì)我有一棵無(wú)私的愛(ài)心，對(duì)每個(gè)人都一樣。望著媽媽的腳，想起媽媽為工作忙碌，每天牽掛我，青絲漸添白發(fā)。只是怕愛(ài)得不夠深，不及她愛(ài)我的萬(wàn)分之一。第二天一到校，我就把錢(qián)繳給了老師，老師很驚訝地問(wèn)我；“哪來(lái)的錢(qián)？我不是和你說(shuō)好，你不用繳的。我的媽媽雖然穿的不是很時(shí)尚，但她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我，最?lèi)?ài)護(hù)我的人。我和媽媽吵了一架。讓我最難忘的一件事還是在我上一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期三的下午，放了學(xué)，我和媽媽剛走到鐵路醫(yī)院門(mén)口，看見(jiàn)前面有一個(gè)背著書(shū)包、獨(dú)自行走的小男孩，從他的背影中我隱隱約約感覺(jué)到他很像我們班的同學(xué)李正陽(yáng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“前面的小男孩好像是我們班的同學(xué)。到了家門(mén)口，我大聲喊：“媽媽，快拿止血貼和麻醉針！”媽媽聽(tīng)到了，快速地從藥箱里拿出了止血貼、麻醉針和一些藥品。我認(rèn)為留守兒童不能和問(wèn)題兒童劃等號(hào)，在他們身上之所以出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，主要是我們平時(shí)沒(méi)有很好地激勵(lì)他們，導(dǎo)致他們?nèi)狈ψ孕判乃隆：⒆觽兗娂姳硎疽欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，不辜負(fù)“愛(ài)心媽媽”們的期望。學(xué)期末，我們要求每一位“愛(ài)心媽媽、爸爸、姐姐”寫(xiě)一份關(guān)愛(ài)留守兒童的材料，以便更進(jìn)一步了解他們所付出愛(ài)心事跡。我班學(xué)生陳琪基礎(chǔ)較差，在家無(wú)人輔導(dǎo)，他經(jīng)常不完成作業(yè)，有一次大課間，我讓他到辦公室，事先給他布置好了作業(yè)，并輔導(dǎo)他把作業(yè)寫(xiě)完。包扎好傷口，我就拿起瓶子到外面找小蟲(chóng)給小麻雀吃，找青綠色的葉子蓋在它的身上，我像照顧生病的娃娃似