20xx秋京改版歷史八年級上冊第16課國共合作與北伐戰(zhàn)爭(留存版)
【正文】 國際和中國共產黨的幫助下 時間： 1924 年 地點：廣州黃埔 目的：培養(yǎng)軍事人才 作用：為國民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭的勝利奠定基礎 三、北伐戰(zhàn)爭 北伐的目的： 北伐的三條路線 北伐的結果和意義： 說明： 設計意圖 ，首先 是為了首尾呼應，也體現歷史 學 的特點，即歷史與現實的 緊密 聯系；實現情感的升華，使課堂氣氛能達到一個高潮 ； 其次，也是最重要的就是要學生能夠活學活用，真正掌握分析統(tǒng)一戰(zhàn)線特點的方法。 那么，同學們 國共兩黨的第一次合作你了解嗎？ 是在什么樣的背景下發(fā)生的呢？又產生了怎樣的歷史功績呢？ 今天我們就來詳細學習這個問題 （引出：第一次國共合作） 講授“第一次 國共合作”。 第 22 課國共合作與北伐戰(zhàn)爭 【教材分析】 《國共合作與北伐戰(zhàn)爭》 ， 本課主題是國民大革命， 起著承上啟下的作用， 主要講述了第一 次 國共合作的實現以及 北伐的勝利進軍 ，教材內容安排線索一目了然，具有很強的歷史節(jié)奏感。 播放視頻《國共第一次合作》要求 學生 注意國共兩黨合作的過程 ，然后通過層層設疑，重點講清楚第一次國共合作的背景、基礎、內容、合作方式等問題。
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