【正文】 4。n绔k249。ng躑zh237。不稂l225。i剛愎自用b236。嗟來之食ji253。n女媧補天w252。n生死存歿m238。u一蹴而就c249。罰臧z252。藍(lán)縷，破衣服。形容蠻橫或固執(zhí)。：比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。：遇到應(yīng)該做的事就要勇于承擔(dān)，不謙讓，不推托。凡與區(qū)別、辨別、分辨有關(guān)的，用“辨”不用“辯”；凡與言辭、辯論、辯解有關(guān)的，用“辯”?！安尽敝副咀?、賬本，如發(fā)文簿“練習(xí)簿”不能寫作“練習(xí)薄”。“篡改”是指用作偽的手段改動和曲解真實的、正確的東西，被篡改的往往是重大、比較抽象的東西，如經(jīng)典、理論、政策等?！皡f(xié)定”雖然如同“條約”，但是用“定”?！胺笔莾杀秲杀兜卦黾?，如果基數(shù)是3，翻1番就是6，翻2番就是12，翻5番就是96。41.“膚淺”與“浮淺”。“賦予”中的賦予者應(yīng)是尊長高貴的一方，如“人民、憲法、歷史、時代、組織、大自然”等。有時可通用，但“貫串”大多用于較抽象的事物，“貫穿”不僅用于較抽象的事物，還能用于較具體的事物。“化妝”一般指用脂粉等使容貌美麗，也有“美化”的比喻義?！敖雍稀钡母鞑糠只旧线€是各自獨立的，只是相接觸的部分連在一起，“結(jié)合”的各部分合成整體，是相互融合的?！凹怠北旧砭陀小凹啥省钡囊馑?。學(xué)校里常有“級”與“屆”的用法，“級”按入學(xué)年份確定，“屆”則按畢業(yè)年份確定，如“七八屆”?！惭a用“別說了開會了”的說法：此字在標(biāo)準(zhǔn)字庫中沒有，據(jù)傳當(dāng)時專家們忘了給它申請國際編碼了，同樣忘掉的重要的一個字是大寫的零（○）?！绑w育鍛煉”不能寫作“體育鍛練”?！耙粋€謎”不要寫成“一個迷”?！澳摹笔且蓡柎~，“哪里”有一個詞義是泛指任何處所。“蒸汽”指水蒸氣，“蒸氣”指的是液體或固體因蒸發(fā)、沸騰或升華而變成的氣體，如“水蒸氣”。眾口一詞,足能熔化金屬。凡與自然狀態(tài)下的各種氣體有關(guān)的詞語，一般用“氣”。近年流行的一種年份簡寫法──＇99，是從英文出版物引進(jìn)的，一般限于某項活動標(biāo)題式的名稱中使用，如：＇99全國足球比賽。如“相臨的吧街”應(yīng)為“相鄰的吧街”；“鄰街建筑”應(yīng)為“臨街建筑”。“練”字與絲有關(guān)，如“簡練”“洗練”是指文字像白綢子一樣干凈、沒有雜物。86.“連”和“聯(lián)”。如“成敗的關(guān)健”應(yīng)為“成敗的關(guān)鍵”；“強鍵體魄”應(yīng)為“強健體魄”。71.“記”與“紀(jì)”。64.“簡樸”與“儉樸”。凡是指用手、腳或物做出某種動作時，一般用“畫”字，如“畫十字”“指天畫地”“指手畫腳”；“規(guī)劃”“計劃”等寫“劃”。經(jīng)常通用，但是，在表示占用的時間或空閑時，習(xí)慣用“工夫”；表示工作、學(xué)習(xí)所花的精力時間時，表示本領(lǐng)和造詣等義項時，習(xí)慣用“功夫”。45.“伏法”與“服法”。“身分”是符合字義的詞，但因為公安部門發(fā)放證件時使用了“身份證”，這個詞使用頻率較大，《現(xiàn)代漢語詞典》按約定俗成的原則，收入了“身份”這個詞?！皳Q擋、掛擋”中的“擋”不能寫作“檔”。30.“訂”與“定”。23.“彩”與“采”，都是多義詞，應(yīng)根據(jù)不同的義項加以辨別?！皽p少了一倍”是錯誤的用法，應(yīng)寫作“減少了一半”“減少了50%”或“減少了五成”。非典作為一種急性流行病，應(yīng)用“暴發(fā)”。：雖然大，但是不合用。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。卑，低下；亢，高。謙虛說法。嗷嗷，哀號聲；哺，喂食。責(zé)無旁貸d224。宵衣旰食g224。n如火如荼t爵ju227。n佶j237。o風(fēng)聲鶴唳l236。i 卑躬屈膝x255。揄y嚙ni226。ng圄yǔ靦miǎn腆tiǎn 憧chōng憬j(luò)ǐng 忸niǔ怩n237。憧chōng憬j(luò)ǐng 賄hu236。細(xì)菌jūn斗毆ōu僭越j(luò)i224。ng奸佞n236。/ 9夢魘彌篤謬論摩挲驀地趿拉內(nèi)疚訥言泥淖奴婢盤桓滂p252。ng整飭ch236。肇事zh224。np253。輟學(xué)chu238。o麻痹b236。拾掇duō鷹隼sǔn鬼蜮y249。ng盡管jǐn巷道h224?；譹ǐ吞咽y224。nl227。ng炮烙p225。龜裂jūn模樣/ 9 m勾當(dāng)g238。負(fù)荷h226。 723 醴酪 lǐ 724 霰雪 xi224。o 704 鞭撻 t224。 685 靛青 di224。d225。o 652 撩起 li252。 634 睿智 ru236。 614 解元 ji226。 597 瑰麗 gu255。 579 媲美 p236。n 559 裝載 z224。n 543 筵席 y225。 522 提供 gōng 523 揩油 k252。 502 闡述 chǎn 503 雪茄 ji252。i 483 緋紅 f253。n 464 揶揄 y227。n 445 啜泣 chu238。 428 豇豆 ji252。 410 羞赧 nǎn411 耄耋 di227。n 388 浣溪沙 hu224。ng 369 嫻靜 xi225。ng 347 郢都 yǐng 348 陡然 dǒu 349 餅鐺 ch253。i 326 狡黠 xi225。308 巷道 h224。n 289 儼然 yǎn 290 冒頓 M238。n 270 貧血 xu226。n 247 沮喪 jǔ 248 油坊 f225。 224 委靡 mǐ 225 寶藏 z224。ch236。ng 188 蘇打 d225。 172 杜撰 zhu224。ng 151 吮血 shǔn 152 吳蓀甫 sūnfǔ 153 嗚咽 y226。 132 血泊 pō 133 驀地 d236。ng 114 忖度 cǔn 115 戲謔 xu226。 95 會稽 hu236。 79 玄奘 z224。 60 包庇 b236。 34 勾當(dāng) g238。i 16 大廈 sh224?！白中问菨h字的本體，而音與義是它從語言那里承負(fù)來的。分析這類詞整個詞語的意義更容易對詞進(jìn)行全面的理解。因此，借助這一特點，我們可以根據(jù)一個字形正確的字推斷出與其對稱的字的字形是否正確。例如，“搬師回朝”與“班師回朝”（2011年重慶高考題），“搬”有兩種意思：一是移動物體的位置，多指笨重的或較大物體；另一個解釋是遷移，如“搬家”。《尚書?旅獒》：“為山九仞，功虧一簣。 xuě”，正確讀音是“kǎ xiě”。形近的漢字，漢字產(chǎn)生后就有了形似字，漢字的基本特征是象形。還認(rèn)為漢字有著難識，難寫，妨礙教育普及、知識傳播的罪惡[1]。學(xué)者對漢字的認(rèn)識不免有失偏頗，過于極端，但從這個觀點看出，漢字是復(fù)雜難懂的。客觀事物之間本身就有一定的相似性，“據(jù)形會意”而產(chǎn)生的漢字自然免不了字形近似，實際上，這種形似漢字是客觀對象之間的相似性在字形上的表現(xiàn)，由此形成的形似字的辨別與書寫錯誤是難以避免的[2]。這種現(xiàn)象在全國各地都有存在，之前所學(xué)或知道的知識造成知識負(fù)遷移?！敝v的是有一個人要筑一座九仞高的山。“班師回朝”，班指調(diào)回。有比較才能有鑒別，對常用的字進(jìn)行歸類比較，也是一種養(yǎng)活錯別字的方法。詞語的構(gòu)成與本義通常有關(guān)聯(lián)，主要原因是漢字是象形文字。漢字必須以自己的字形關(guān)聯(lián)語音、語義，才能成為?文字?，才有價值。 17 大纛 d224。u 35 區(qū)(姓)ōu 36 反詰 ji227。 61 卡賓槍 kǎ 62 發(fā)酵 ji224。ng 80 瓜葛 g227。j255。 116 執(zhí)拗 ni249。 134 謳歌 ōu 135 訛詐 227。 154 困難 nan 155 坍塌 t252。n 173 殲滅 ji252。 189 虬枝 qi 208 供給 jǐ 209 儕輩 ch225。ng 226 庖丁 p225。ng 249 沼氣 zhǎo 250 泡桐 p252。 271 貶謫 zh227。dngd224。 327 狩獵 sh238。ng 350 首創(chuàng) chu224。n 370 家畜 ch249。n 389 浩淼 miǎo 390 海參崴 wǎi 391 浸漬 z236。 412 胳臂 bei 413 胼胝 zh255。ng 429 起碇 d236。 446 堵塞 s226。 465 敕令 ch236。i 484 綰結(jié) wǎn 485 綠林 l249。 504 麻痹 b236。i 524 搭訕 sh224。n 544 翕然 x255。i 560 覃(姓)q237。 580 嫉妒 j237。 598 畸形 j255。 615 輻射 f 635 繅絲 s252。o 653 暴戾 l236。 669 麾下 hu255。n 686 顛躓 zh236。 705 鞭笞 ch255。n 725 夔州 ku237?？部纊254。u埋怨m225。伺機s236。o提防d255。i掣肘ch226。n軋帳g225。ng執(zhí)拗ni249。舐犢sh236。熟稔r254。suō從容c239。ng膽怯qi226。o內(nèi)訌h238。機械xi226。ng賠償抨擊毗鄰 圩田癖好媲美p236。ng鋪砌q236。n霰雪xi224。賂l249。 蹣p225。倜t236。迤yǐ邐lǐ氤y255。病入膏肓hu252。封妻蔭子y236。屈聱225。 面面相覷q249。孺子可教rn循規(guī)蹈矩jǔ 揠苗助長y224。i臻于郅治zh236。(b236。：不值得很為效法的準(zhǔn)則。(l225。：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。另，在用于社會事物時，“爆發(fā)”指像爆炸一樣突然發(fā)生，多用于抽象事物，如革命、起義、運動等，又用于表示力量、情緒等。15.“薄”與“簿”。一般來說，在表示具體事物時用“彩”，如“節(jié)目精彩”“剪彩”“彩排”；在表示抽象意義時用“采”，如“神采”“興高采烈”?！坝啞贝蠖嘀附?jīng)過商討而訂下，商討的成分很大，有的不是最后確定，如合同、條約、規(guī)章等用“制訂”。35.“第一”“第二”不能寫作“第1”“第2”。但與此同義的“本分”“緣分”“成分”等仍用“分”?！胺ā敝缸锓副粓?zhí)行死刑，不能用在被判死緩及以下的罪犯身上；如果指罪犯認(rèn)罪，可用“伏罪”。50.“該”。56.“會合”與“匯合”?！昂啒恪背酥干罘矫嫱猓€指語言、文筆。“紀(jì)實”是指記錄事實，也指記錄真實情況的文字（多用于標(biāo)題），一般不寫作“記實”?！敖　睆娜俗峙?，指形體強健，如“健康”“健美”；“鍵”從金字旁，指管住車輪不脫離車軸的鐵棍，引申為重要的部分，如“關(guān)鍵”。“連”側(cè)重相接，“聯(lián)”側(cè)重相合。“煉”與火有關(guān)，與加熱有關(guān)，如“修煉”原來就與煉丹有關(guān)?！芭R”指到來或挨著的意思，如“身臨其境”“臨河”；“鄰”指接近、附近，如“鄰居”?！拔夜荆?9出口較多”屬于不當(dāng)用法，應(yīng)使用“我公司1999出口較多”。凡與非自然狀態(tài)下的各種氣體有關(guān)的詞語，一般用“汽”。比喻謠言多,可以混淆是非）中流抵柱（砥）直接了當(dāng)（截）自曝自棄（暴）置若惘聞（罔）真知卓見（灼）張慌失措（皇/惶/徨）仗義直言（執(zhí))急不可待 破斧沉舟（釜）披星帶月（戴）披肝歷膽（瀝）（披:打開,瀝:滴下?！皻饣笔侵嗅t(yī)學(xué)的專門術(shù)語，指人體三焦之氣的運行變化。“那”是指示代詞，“那里”指示比較遠(yuǎn)的處所。98.“謎團(tuán)”不要寫作“迷團(tuán)”?！熬殹敝肝淖趾啙崳熬珶挕庇芯奶釤挼囊馑?。87.“了（補用“別說了開會了”的說法：左邊“目”旁，右邊“遼”字繁體字去掉走之兒）望”不要寫作“了望”。政協(xié)委員中，有“屆”的概念，如“本屆委員”“上屆委員”；又有“界”的概念，是在同一屆中不同社會職業(yè)人士的區(qū)別。72.“忌妒”和“嫉妒”是同義詞，現(xiàn)在常用“忌妒”。“接合”所用的對象比較具體，如“城鄉(xiāng)接合部”；“結(jié)合”比較抽象，如“理論結(jié)合實際”。57.“化妝”與“化裝”。51.“貫穿”與“貫串”。46.“賦予”與“付與”?！胺至俊辈灰獙懽鳌胺萘俊薄37.“翻番”與“加倍”?！爸朴啺l(fā)展規(guī)劃”，這個規(guī)劃制訂后可以不是確定了的；“制定發(fā)展規(guī)劃”，這個規(guī)劃制定后是確定了的?！案Z改”是指改動、刪改，被竄改的一般是具體的書面材料如成語、文件、古書等?！氨　敝竼伪?；也指輕視、看不起，如厚此薄彼；也可指迫近，如日薄西山。9.“辨”與“辯”。：指能擔(dān)當(dāng)大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就比較晚。：形容技藝達(dá)到了絕妙的境地。稂、莠，田里的野草。：沒法跟他講道理。篳路，柴車。陟zh236。ng 一籌莫展ch239。姍姍來遲sh252。o不休 拈輕怕重ni252。戛然而止ji225。甘冒不韙w254。ng 不愧不怍zu238。肪f225。ng紈w225。n澎p227。祀s236。n瀆職d冬蟄zh227。 顛簸bǒ幾綹liǔ譬如p236。n緝私j(luò)255。n回溯s249。檔案d224。淙淙c239。河埠b249。聒guō噪謚號sh236。n賞賚l224。n彎曲qū帳簿b249。皈依gūi笑嗔怪ch253。np226。哈達(dá)hǎ抹布m252。裨將p237。u 磅礴p225。n 728 鬻官 y249。n 707 鷹隼 sǔn 708 孽根 ni226。689 檄文 x237。 671 噻唑 s252。i 655 橫禍 h226。o 637 膂力 lǚ 638 蜚聲 f253。ng 619 頷聯(lián) h224。ng 601 碑帖 ti226。n 582 尷尬 g252。 562 賦比興 x255。o 546 翹首 qi225。 530 湍急 tu252。ng 506 褻瀆 xi226。 487 入殮 li224。ng 467 夢魘 yǎn 468 梵文 f224。 448 婆娑 suō449 宿將 s249。 431 逡巡 qūn 432 郫縣 p237。417 荷蓧 h226。n 393 消弭 mǐ 394 涑陽 s249。n 373 恣睢 z236。n 352 香蕈 x249。n 329 癸酉 guǐyǒu 330 皈依 gu255。ng 310 恫嚇 h226。n 292 削減 xu253。 273 軟綿綿 mi252。 252 泥濘 n236。ng 231 怫然 fn 211 單于 ch225。 191 豆豉 chǐ 192 連綴 zhu236。n 175 汾酒 f227。n 157 妊娠 sh253。n 137 迄今 q236。ozhou 118 收訖 q236。ng 99 鳧水 fng 82 甲胄 zh238。 64 古剎 ch224。n 38 廿四 ni224。 19 小篆 zhu224?！盵8]在易錯字教學(xué)中，方法與練習(xí)結(jié)合事半功倍。從而加深對詞義的理解。結(jié)合語境依義定形。這班師不是行移動軍隊，而是調(diào)回部隊，所以不能用搬。認(rèn)為只有一筐土，就回家去了。成語典故指關(guān)于成語產(chǎn)生、形成、流傳的故事傳說。（二）主觀原因望文生義。漢字是表意文字，字的筆畫繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，這是造成書寫和讀錯重要原因之一。高中課程標(biāo)準(zhǔn)對高中學(xué)生的漢字書寫和運用能力都有要求。形似致誤。如：四川西南一帶的學(xué)生有特定的語言環(huán)境，從現(xiàn)實語言環(huán)境中接觸到一些詞造成學(xué)習(xí)的負(fù)遷移。一般同學(xué)認(rèn)為所以有努力到最后就崩潰了。整體把握詞義，據(jù)義推斷。（三）對比與歸納詞語根據(jù)詞語結(jié)構(gòu)對稱、詞義對應(yīng)特點推斷。因而“錙銖必較”就容易理解了，指形容極小的差別也不放過，在極其細(xì)微的差別中決出勝負(fù)。易錯字教學(xué)完成一段時間后再鞏固，使學(xué)生對掌握所學(xué)知識，且短時間內(nèi)不會遺忘。 14 士大夫 d224。 31 倉廩 lǐn 32 內(nèi)訌 h238。 57 凹陷 252。 77 打場 ch225。 93 伉儷 k224。i 111 盡管 jǐn 112 當(dāng)年(指同一年)d224。i 130 舟楫 j237。