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正文內(nèi)容

教師版初中語(yǔ)文常見(jiàn)病句分析(病句修改)(留存版)

  

【正文】 的關(guān)鍵 修改:刪去“否”。(在“身體”后面加“的狀態(tài)”):不管天氣很熱,可是剛從水里出來(lái)時(shí)會(huì)感到有點(diǎn)涼,有時(shí)甚至還會(huì)打一下寒戰(zhàn)。(把“刻畫(huà)”改為“描繪”)C.我國(guó)自行設(shè)計(jì)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有覆蓋范圍廣、受地面影響小、定位準(zhǔn)確及時(shí),在抗震救災(zāi)中大顯身手。那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸。37. 不生病是判斷一個(gè)人身體健康與否的最初標(biāo)準(zhǔn)。例6:能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)?!窘馕觥窟@句話的病因在于重復(fù)多余。應(yīng)改為“我對(duì)這個(gè)問(wèn)題印象很深刻”。C.自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。②楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。④身在課堂,心在操場(chǎng),可能學(xué)不好功課。(標(biāo)明序號(hào)并寫(xiě)出修改后的句子)(6分)①寫(xiě)日記的一個(gè)好處是能留下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(2分)①錯(cuò)別字: 改正:②錯(cuò)別字: 改正:21.這段話中,有一個(gè)病句,請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫(huà)出,并把修改后的句子寫(xiě)在下面。參考答案:2.C3.C4.A5.A7.A8.D(A項(xiàng)“遇難者”不可能“呼救”,矛盾,B項(xiàng)“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配,c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)9.D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)10.①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語(yǔ) ②不僅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:把“全?!焙汀拔野唷闭{(diào)換位置)。()⑧黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來(lái)。D.通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。C.高速公路上,南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。(《一個(gè)都不能少》)③蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。16.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(4分)()A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。你可以直接把寫(xiě)好的稿子交給我,③我給你們點(diǎn)撥點(diǎn)撥。因此,人們常用抱頭鼠竄、⑤等含有“鼠”字的成語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)它的厭惡之情。這些深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。2我生長(zhǎng)在戲劇之家,豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。D.通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。(《一個(gè)都不能少》)③蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。13.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。9.讀語(yǔ)文,找病句。D.街道希望通過(guò)多種渠道,大力開(kāi)展法制教育,防止青少年不違法犯法。2在學(xué)習(xí)中,我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題上。支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎吃龍蝦,會(huì)導(dǎo)致病情加重。從動(dòng)物進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看,它的資格比人老。A. B.C.19.下面是小明的同學(xué)在電話中向他說(shuō)的一段話,加橫線的部分有的有語(yǔ)病,有的表達(dá)不當(dāng),請(qǐng)加以修改。③聽(tīng)了英雄的事跡報(bào)告后,大家的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。修改①修改②12.讀語(yǔ)文,找病句。C.①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實(shí);③詞的感情色彩切合文意;④語(yǔ)序更恰當(dāng)。D.街道希望通過(guò)多種渠道,大力開(kāi)展法制教育,防止青少年不違法犯法。()④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。(3分)()A.大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí),而且能豐富人的感情。但這些文章和樂(lè)章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。(6分)①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),宣布在今年4月15日起,舉辦奧運(yùn)會(huì)第一屆歌曲征集活動(dòng)。D.小雨聲使我感覺(jué)溫柔、靜穆、和平。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。C.我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。概數(shù)詞的前后不能加上“至少”“最多”“最高”“超過(guò)”“最低”一類的詞語(yǔ)。三、成分贅余例10:我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)軟件,否則,拿不出新軟件,就難于抵制不健康的盜版軟件。將“很大”改為“很多”即可。1老師慈愛(ài)的笑容和親切的話語(yǔ)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。(將“相當(dāng)危險(xiǎn)”和“施救的難度很大”互換位置),全球各地紛紛出現(xiàn)異常天氣。修改:把“成為”改為“是”D.通過(guò)持續(xù)攝入含有1073R1乳酸苗的酸奶飲料,會(huì)使學(xué)生患流感的幾率有效降低。B.我國(guó)古代白話小說(shuō)都有著引人入勝的人物。(“他們”換成“我們”)29.[2013(把“不管”改成“盡管”)()A.中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的原因,在于這些作品大多思想感情豐富細(xì)膩,而且敘述方法自由活潑。(把“研究和了解”改為“了解和研究”),就以神奇的表現(xiàn)征服了億萬(wàn)觀眾。(“通過(guò)并審議”改為“審議并通過(guò)”),控訴了人類破壞自然,濫殺動(dòng)物。D.1946年,徐悲鴻擔(dān)任了進(jìn)步的北平美術(shù)工作者協(xié)會(huì)的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)和進(jìn)步的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。修改:將“廣泛”放到“交換”前面。)12.并列短語(yǔ)作句子成分,可以考慮是否有搭配不當(dāng)之處。(1)考慮關(guān)聯(lián)詞與主語(yǔ)的位置是否顛倒。例:我無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有不想念她。(應(yīng)改為:中國(guó)青年對(duì)奧斯特洛夫斯基的……不陌生的。例:他是一位優(yōu)秀的有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的縣城中學(xué)的語(yǔ)文老師。)例:他的家鄉(xiāng)是安徽黃山市人。例:自己有雙聰明能干的手,什么都能制造出來(lái)。多項(xiàng)定語(yǔ)排列順序一般是:①表示領(lǐng)屬或時(shí)間處所的短語(yǔ),②表示數(shù)量的短語(yǔ),③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ),④形容詞或形容詞短語(yǔ),⑤名詞或名詞短語(yǔ)(帶“的”字的定語(yǔ)放在不帶“的”字的定語(yǔ)之前)。)例:幾年來(lái),他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。(刪去“沒(méi)有”。前后兩個(gè)分句主語(yǔ)一致,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)之后;主語(yǔ)不一致,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)之前。例:這位建筑師的出色工作和獨(dú)特設(shè)計(jì)已被有關(guān)單位采用并受到國(guó)外的關(guān)注。關(guān)鍵在于有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。修改:將“和”改為“支持了”,并在“支持了”前加“,”。(“控訴”改為“揭露”),至少需要三十年時(shí)間才能基本全部恢復(fù)。修改:刪除“正在”B.在上海家電博覽會(huì)上。(語(yǔ)意重復(fù),“之所以”和“的原因”去掉其中之一。長(zhǎng)沙] 找出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句()A.長(zhǎng)沙、深圳和成都等城市一起被評(píng)為“中國(guó)十大創(chuàng)新城市”。修改:“人物”改為“形象”。修改:刪除“通過(guò)”35.(2012?廣東省)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分),并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通,而在于他是否具備成功的特質(zhì)。年初,地處南半球的澳大利亞熱浪滾滾,而英國(guó)卻持續(xù)遭受嚴(yán)寒的災(zāi)難。在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車上邊賣抱邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。1經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,他終于找到了解決和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的好辦法。例5:哥哥不但瘦,而且精神飽滿?!窘馕觥窟@句話的病因在于重復(fù)多余。修改時(shí),“至少”和“以上”只可取其一。D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無(wú)。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D.我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。11.對(duì)下面加線病句,修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)()我深深體會(huì)到:①要學(xué)好功課,是否認(rèn)真聽(tīng)課是關(guān)鍵。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆,每屆評(píng)出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。有的人,泉水叮咚,在他聽(tīng)來(lái)是大自然奏出的美妙和偕的音樂(lè);天上的白云,在他看來(lái)是大自然鋪就的最美最好的圖畫(huà)。B.目前,我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。()⑤聽(tīng)了姜素椿的報(bào)告,使我們受到了很大的教育。5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)()A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大?。P(guān)鍵在于勤的程度。D.①用詞準(zhǔn)確;③避免夸張失實(shí);③用詞準(zhǔn)確;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。將下列文中的病句找出來(lái),并改正。④新聞工作者要為黨的“十六大”的勝利召開(kāi)營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。(6分)小明,①你還是為迎接即將馬上到來(lái)的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫(xiě)篇稿件吧!體裁不限,詩(shī)歌散文小品都可以。③它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng),從赤道到兩極都有它們的蹤跡,人類只有兩三百萬(wàn)年歷史,而老鼠至少有四五千萬(wàn)年的歷史了。隨著秦兵馬俑在沉寂 24 年后的再次發(fā)掘,引起國(guó)內(nèi)外媒體的關(guān)注。2經(jīng)過(guò)開(kāi)展機(jī)動(dòng)車使用乙醇汽油的活動(dòng),使百色城的空氣更加清新。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小.關(guān)鍵在于勤的程度。將下列文中的病句找出來(lái),并改正。B.高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無(wú)限的苦惱啊!C.自從來(lái)到這個(gè)世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來(lái)自人類本身,一是來(lái)自大自然D.考生在考場(chǎng)上專心答卷,而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待。(《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》)②在黨和政府的關(guān)懷下,我國(guó)農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn),農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善,教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。C.就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。2新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的水平。這所九年制寄宿學(xué)校的 150 多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。老鼠對(duì)人類危害很大,除了侵吞糧食,破壞環(huán)境外,還是傳播瘟疫的罪魁禍?zhǔn)?。你看,②我們班已有十個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。⑥為了防止大災(zāi)之后無(wú)大疫,駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。(《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》)②在黨和政府的關(guān)懷下,我國(guó)農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn),農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善,教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。B.開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。C.就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。()⑦我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺點(diǎn)。D.江南藥業(yè)集團(tuán)采取積極有效的節(jié)水措施,用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸,下降了三倍。20.這段話中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái),加以改正?!?○2○315.閱讀下面一段文字,修改其中的病句。③以前,有時(shí)老師講到什么地方都不知道,我上課常搞小動(dòng)作,思想開(kāi)小差。(4分)①老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送?!窘馕觥窟@句話的病因在于語(yǔ)序不當(dāng)。例11:只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對(duì)國(guó)家安危和人民憂樂(lè)提出具有真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)。將“不但……而且……”改為“雖然……但是……”即可。能否可靠鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。改革開(kāi)放二十年來(lái),中國(guó)人的生活水平有明顯增強(qiáng)。(將“發(fā)揚(yáng)”與“傳承”.昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái),用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)了一個(gè)絢麗多姿的昆蟲(chóng)世界。(將“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”互換位置)
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