【正文】 計數(shù)點間的打點時間間隔均為 T。學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)就成了鏡中花，水中月。 【課堂訓(xùn)練】 （ 1） 為進行 “ 驗證機械能守恒定律 ” 的實驗，有下列器材可供選用：鐵架臺，打點計時器，復(fù)寫紙，紙帶，秒表，低壓直流電源，導(dǎo)線，電鍵，天平。依次類推可求出點 2， 3，??處的瞬時速度 v2， v3，??。 【教學(xué)課時】 1課時 【 自主學(xué)習(xí) 】 ⒈ 為進行驗證機械能守恒定律的實驗，有下列器材可供選用：鐵架臺，打點計時器，復(fù)寫紙，紙帶，秒表，低壓直流電源，導(dǎo)線，電鍵，天平。其中不必要的器材有： ；缺少的器材是 。 如何確定重物下落的高度？ 圖 2 中 h1， h2， h3，??分別為紙帶從 O 點下落的高度。其中不必要的器材有： ；缺少的器材是 。 。 （ 3）在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時，用打點計時器打出紙帶如圖 3所示，其中 A 點為打下的第一個點， 0、 2??為連續(xù)的計數(shù)點。 學(xué)生活動：學(xué)生看書明確實驗的各項任務(wù)及實驗儀器。 [來源 :學(xué) 科 網(wǎng) ] ⒊ 在打出的各紙帶中挑選出一條點跡 ，且第 2兩打點間距離接近 的紙帶。 【教學(xué)重點】 掌握驗證機械能守 恒定律的實驗原理。 根據(jù)公式 tsv? ， t=2 s（紙帶上任意兩個相鄰的點間所表示的時間都是 ），可求出各段的平均速度。 教師活動：聽取學(xué)生匯報，點評，幫助學(xué)生解決困難。（ 2）通過原點的直線、 g. （ 3）（ s6+