【正文】 提高同學們的綜合素質(zhì)，并正確引導優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏，不僅在行動上要表現(xiàn)出一個黨員應有的作風，更應該在思想上加深重視，端正入黨動機，以一個中國共產(chǎn)黨正式黨員的身份來嚴格要求自己。樓院住戶之間團結互助，誰家有事，大家都熱心的幫助，對老人謙讓有加，平時老人們都聚在院內(nèi)或者是老年活動室，打打麻將、打打撲克，談天說地，關系融冾，增進了鄰里之間的感情。黨員和入黨積極分子在社區(qū)的表現(xiàn)，接受社區(qū)管理員和同學的評議。為了全面配合學校的學風建設工作，構建和諧社區(qū)，打造和諧社區(qū)文化，樹新風，切實改變學生中存在的學風問題，充分調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的良好學習習慣，端正學習態(tài)度，建設文明和諧、健康向上的優(yōu)良學風，營造良好的教學環(huán)境和學習氛圍，義工組開展了學風督導活動，在每晚的7點至9點安排義工對各個寢室進行檢查，查看樓內(nèi)的學風情況。發(fā)揚“中華民族傳統(tǒng)美德”，鄰居講團結友愛、互相謙讓、語言文明不罵人、家庭和睦、教育子女遵守社區(qū)公德。下面，將我校在推進標準化學校建設工作中的具體做法匯報如下：一、明確辦學方向，改善辦學條件。校內(nèi)無任何安全隱患，周邊環(huán)境良好。我校建立健全了教師業(yè)務考核制度，完善了績效工資考核標準。確立學生在課堂上的主體地位，教師的責任不在于傳授知識，而在于教給學生學習方法。教學有計劃、有總結。學校建有符合安全、衛(wèi)生標準的廁所，男女廁所蹲位達標。二、加強隊伍建設，規(guī)范管理，促進教師專業(yè)發(fā)展。三、創(chuàng)新德育工作，提高德育實效。改革評價模式，采取教師評價、自我評價、生生互評和家長評價相結合。教學有計劃、有總結。確立學生在課堂上的主體地位，教師的責任不在于傳授知識，而在于教給學生學習方法。我校建立健全了教師業(yè)務考核制度，完善了績效工資考核標準。校內(nèi)無任何安全隱患，周邊環(huán)境良好。下面，將我校在推進標準化學校建設工作中的具體做法匯報如下：一、明確辦學方向，改善辦學條件。二是通過心理健康教育，法制教育，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)和健康人格。對教師備課、作業(yè)、檢測、教研教改各個環(huán)節(jié)進行量化評估。在學校管理上，我校一直秉承民主科學的管理理念。教參資料、工具書、報刊配備齊全。多年來，我校教學成績在陳大學區(qū)名列前茅。在開展工作的半年多中，日常工作還有許多需要改進的地方。義工組制定了自己的一系列的常規(guī)工作，如排放自行車、學風督導、安全檢查等，而且積極組織開展其他活動，幫助同學們創(chuàng)造良好的環(huán)境，如擦電風扇、清潔綠化帶等。完善的制度是良好的秩序保障，建立一套完善的管理和推優(yōu)制度是我工作組，乃至我樓在成立之初必須做好的事情。第一篇：文明樓院主要事跡文明樓院主要事跡本樓院有完善的管理制度，經(jīng)常對樓院進行檢查評比，不定期的召開座談會，大家互通信息，有什么問題都可以反映，一起來解決，促進了鄰里之間的團結互助。入黨積極分子培養(yǎng)和考察細則可以更好地對入黨積極分子進行培養(yǎng)和考察，提高入黨積極分子的質(zhì)量。自行車的排放和學風督導一直是我們的工作重心，由于很多同學貪圖方便，將自行車直接停放在宿舍門口，這樣嚴重阻礙門口的通暢，帶來了不小的安全隱患，也使門口看上去雜亂無章，所以每晚9點至11點義工組成員都定時值班，引導同學們將車停入車庫，并將隨意停放的車排列整齊。我們黨建工作小組將一如既往的發(fā)揚天健樓“自強不息”的精神，將天健樓建設的更加美好。我校有多名教師被評為渦陽縣“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我校花園綠化面積1500多個平方，綠化覆蓋率達到了20%以上。重視聽取各方面意見，尊重教師，發(fā)揮教師在學校民主管理中的作用。要求教師備課必須做到六備：備課標、備教材、備教法、備學法、備學生、備作業(yè)。三是定期邀請縣交警大隊來我校進行交通安全知識宣傳，讓學生了解交通安全知識，懂得如何保護自己的生命。我校對創(chuàng)建標準化學校工作非常重視，克服重重困難，加大投資力度，2013年投資近20萬元用于學?；A設施和精品 文檔 精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有硬件建設。精品文檔 精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有我校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育，建立健全了各種規(guī)章制度，學校本著“以德治校，以愛為本，追求和諧，快樂成長”的辦學理念，以“明理啟智，開發(fā)潛能，超越自我”為校訓，以“面向農(nóng)村、質(zhì)量上乘、充滿關愛、人人成材”為教學目標，以“德育為首，育人為本，質(zhì)量為魂，辦