【正文】 鶴樓，[1]煙花三月下?lián)P州?！咀g文】鍋里煮著豆子，是想把豆子的殘?jiān)^濾過后，留下豆汁來做成羹，把豆渣壓干做成豆豉?！镀卟皆姟吩牟苤财卟皆娢餮笥彤嬛蠖钩肿鞲?geng)，漉菽以為汁。品“泣“字，體悟情感PPT10我們?cè)賮砜催@句詩“萁在釜下燃，豆在釜中泣”。菽原本是指豆。本自/同根/生，相煎/何/太急？）念到這里，剛好走了七步。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入?；剡^頭來再看妻子，平日的優(yōu)愁已不知跑到何處去了；我胡亂地卷起詩書高興得幾乎要發(fā)狂?！{百川）（前世親家今世仇：唉！哀！悲！第二篇：七步詩《七步詩》的詩意：煮豆子正燃著豆秸，因煮熟豆子來做豆豉而使豆子滲出汁水。嬉戲流連的彩蝶不停地飛舞，自在嬌媚的黃鶯啼鳴恰恰。朋友要去哪里呢？就是要到像南方佳麗眉眼之間風(fēng)情萬種的地方。師：我們都知道藝術(shù)來源于生活，高于生活。接下來請(qǐng)同學(xué)們自由朗誦，并在朗誦的過程中，注意停頓、展開想象、身入其中。PPT9 本自/同根/生，相煎/何/太急？這句詩中本的意思是原本、本來。PPT12師示范朗誦五、德育滲透PPT13《七步詩》終于喚回了哥哥未泯的良心，曹植雖逃過一劫，后半生卻落魄潦倒。釜：鍋?！顿?zèng)升州王使君忠臣》云帆望遠(yuǎn)不相見，日暮長(zhǎng)江空自流?！督鹆旮瑁蛣e范宣》黃鶴西樓月，長(zhǎng)江萬里情。本：原本，本來。千百年后的我們，從《七步詩》中也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)兄弟之間手足情深，不應(yīng)互相猜疑，而應(yīng)當(dāng)互相幫助，和睦相處。而相煎呢就是互相殘害。那回想一下，我們平時(shí)都用哪些方法來理解古詩的意思呀？對(duì)，我們就是通過先了解每個(gè)詞的意思，然后把詞的意思串成一句話，并結(jié)合詩的寫作背景來理解古詩，體會(huì)詩意。（PPT 4出示）曹植有個(gè)哥哥叫曹丕，曹丕當(dāng)上了皇帝之后呢，對(duì)才華橫溢的弟弟一直心懷忌恨，擔(dān)心弟弟搶了自己的王位，于是就想謀害他，讓他七步之內(nèi)成詩一首，做不出來就要把他處死。第三篇：《七步詩》古詩里的故事《七步詩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)能借助拼音認(rèn)讀本課4個(gè)生字。只要能把自己的清白留在世界上，粉身碎骨也不怕。唧唧復(fù)唧唧，已牽一世情。歷經(jīng)千萬次磨煉更加堅(jiān)韌，任憑你東西南北來的狂風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)