【正文】 次早讀課，我見他一個人坐在最后排在看書，就走過去和他談心。老鼠一聽，知道事情要敗露了，只好把實情告訴了貓。經過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)張盛傳和同學們的相處還不錯，而且他還好打抱不平，很講義氣。只是我的基礎差，您能幫我嗎？”我說：“好！咱們拉鉤，一言為定！”此刻，我才放下心來，因為我知道，自己已經成功的打開了張盛傳的心門。我覺得我在對待小A的事情上面?zhèn)撕⒆拥淖宰鹦?，所以才使得孩子疏遠了我。是個挺可愛的男不可雕”也。由于她對孫子過于膩愛，孫子現(xiàn)在幾乎不聽她的話。只有三者結合形成教育的合力，對品德不良學生的教育才能奏效。教師應給他們更多的愛，經常鼓勵、幫助、督促他們，讓他們逐漸增強自信心。我指責過好多次，當場見效，過后不長記性。分析：用師愛去溫暖她，用情去感化她，讓她集體中找到“家的感覺”是她成功轉化的階梯。不管怎么樣，每節(jié)課上我都爭取做到神采奕奕，精神飽滿、充滿自信地出現(xiàn)在學生面前。因此，我覺得要管好一個班級還需了解班級各種學生的家庭背景，然后因材施教，會收到你預想不到的效果。奉獻愛心，增其自信。俗話說：“日久生情”。”我捎信叫來了他的奶奶。只有一心一意善待每一個學生，才會在教育教學上喜獲豐收。A仍然距離我很遠?！笨吹轿夜膭畹难凵?，張盛傳開心的說：“老師，我也跟你一樣，很豪爽，有什么說什么，今天能這樣跟你交流我很開心。那節(jié)課我好不容易調整了自己的情緒把課上完。這天晚上，貓睡著了，老鼠翻來覆去又睡不著，他想：我只吃一點解解饞就好。只有消除師生之間的情感障礙，達到心理相容，學生那緊閉的心扉才可能向教師敞開?！蔽蚁耄簞偵系谝惶谜n就碰到這樣的“燙手芋頭”，最好的教育方法就是幫助他認識“自我”，讓他認識到自己的不足，幫助他糾正“心里自我”意識中驕傲自大的傾向，同時又能使他積極上進?！笔聦嵳沁@樣，堅信學生一定會成功，學生便會從教師愛中獲得一種信心和力量，情不自禁地投入到學習的過程中，從而迸發(fā)出智慧的火花。今年我擔任的是五年級（2）班的語文，面對剛剛進入新學校的孩子們，學校生活是他們嶄新的開始。學期結束時，這同學拿到獎狀開心地笑了，他的媽媽高興地也笑了。問他最喜歡看什么電視劇，然后又問他喜歡看什么課外書，他回答了幾個問題后記不耐煩的告訴我：老師你有什么話就明講，不用這樣拐彎抹角！當時我真的很生氣，但我平靜了一下心情之后，我平靜地告訴他：你知道自己為什么有愛用拳頭說話的壞習慣嗎？就是因為你看的電視劇、課外讀物全是有暴力傾向的，多聽一些舒緩的音樂，少看一些那樣的宣揚武打、暴力的電視劇和課外讀物吧，這樣你不僅學習會進步，而且會更受同學歡迎。貓聽了大怒道：你把花生油獨吞了，我就要把你吃掉。這一天，是科學實驗課，我發(fā)現(xiàn)在這堂課上，張盛傳表現(xiàn)出了濃厚的興趣。經過這件事后，我不禁反思：作為一名教師，如果盲目地對學生置之不理，或是“整”學生，那豈不是也成了故事中的那只貓了嗎？而且我想也不會收到這么好的效果，相反，我和張盛傳之間就會變得像故事里的貓和老鼠一樣，成為永遠的敵人，而且，我還可能在無形中扼殺了一個學生本來可能美好的前途。我下定決心改變這種狀況。但又覺得于心不忍，尤其看到他胖乎乎的，能說會道的樣子時，我總會陷入深思，難道一個班主任連這么一個棘手的學生都征服不了嗎？不，我必須要積極面對現(xiàn)實，絕不退步。一放學只是想著玩，根本不記著寫作業(yè)。在教育中，我及時和李博家長取得聯(lián)系，并注意不告狀、不揭丑、報喜不報憂，共同探討教育孩子的方法，共同制定具體措施。運用賞識，促其發(fā)展。怎么辦呢？為了轉化張婷同學惡習，我采取了以下措施，我把她單獨叫到宿舍和她談話，目的是了解一下她的家庭情況，再對癥下藥。反思：要轉變思想。我決定從改變自身入手，我上課時一定要做到精神煥發(fā)，熱情洋溢，講課生動，不妨把枯燥的知識講的幽默風趣些，嘗試著多關注像張婷這樣的孩子，把上課發(fā)言的機會多給她，讓她多展示自己，給自己自信的同時也集中了她的注意力。因此對學生的心理教育輔導十分重要。分析：愛心與賞識是實現(xiàn)成功轉化的兩大支柱。讓他感覺到我無時無刻地在關心他。正在這是走過來一位老爺爺，我答問他家里的人時，老爺爺說：“他家里只有一位他的奶奶，剛才他看見他的奶奶到前面的小賣部里去了。第五篇：我的教育教學故事我的教育教學故事對待學生要有愛心，輔導學生要有耐心，教育學生要有誠心。于是我刻意在課堂上就幾天來她的作業(yè)完成情況給予表揚，但情況并沒有多大改善。好了，看來我們盡釋前嫌了，我現(xiàn)在很想聽聽你對我的看法。那天我正在上數學課，回頭一瞥，我嚇了一跳張盛傳竟在自己臉上貼滿了彩色膠帶正沖我笑呢！我大怒道：“張盛傳！你站到前面來，面對同學們！”讓我沒想到的是，張盛傳沒有頂撞我，老老實實地站到了教室的前面，所有的學生一看到張盛傳的臉就哄堂大笑，而此時的張盛傳卻一點害羞