【正文】 老師應(yīng)該批評，教育他們做好。通過這次的聽課、學(xué)習(xí)、團體活動，真正讓自己大開了眼界，受益匪淺。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我才分清，什么是心理的正常與不正常。既然如此，我們面對自己的學(xué)生也是一樣的?？傊?，通過這一次培訓(xùn)，不但使我的身心得到了極大的鼓舞，也為我日后工作的順利開展增強了信心。我們要通過自己的言行去感染學(xué)生，去帶動學(xué)生。只有心理和生理都健康成長的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展。第四篇：心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2心理咨詢師培訓(xùn)總結(jié)真是千載難逢的機會,2013年4月—17日，我有幸參加中小學(xué)心理咨詢師培訓(xùn)。從教十幾年了，一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)教師及班主任工作，自認為了解孩子們的心思，算得上一個稱職的老教師了。在我?guī)У膶W(xué)生當中，有心理問題傾向的大都是貧困生，他們有的自卑，有的偏激，有的過于自信。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。培訓(xùn)開班儀式的當天，我見到了慕名已久的甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長莫興邦，他有很多頭銜。要通過自己的言行去感染學(xué)生，去帶動學(xué)生。這是一種很可怕的現(xiàn)象。當有心理問題的學(xué)生需要幫助時，我們首先要接納對方，即無條件的積極關(guān)注對方，認真傾聽困擾著對方的事情，對其產(chǎn)生共情，感受對方的感受，了解其情況，讓對方的情緒得到宣泄，然后一起探討，最后解決問題。說說很容易，但真正要做到完全接納那些有心理問題的學(xué)生，很困難。離開了家庭，離開了自己生長的地方。有些家庭富裕的學(xué)生家長并不關(guān)心自己的孩子，只是將錢給孩子花，自己忙自己的事業(yè)，這樣就會造成孩子的心理扭曲。到后來孩子上了大學(xué)了，再一次心理普查中，查出這個孩子有心理問題，于是心理輔導(dǎo)老師就找了那個孩子談話，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，那個孩子很痛恨自己的母親，甚至是想殺了她。再比如，當前形式對于農(nóng)村學(xué)校的每一間學(xué)校來說，留守兒童是普遍存在的問題，那種因缺乏親情的陪伴而產(chǎn)生的孤獨寂寞心理完全有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，之后的破罐破摔就是情緒惡化的結(jié)果。因此，我們做教師的，要改變一下心態(tài)，無條件的積極關(guān)注，傾聽，共情等，真誠地對待每一個學(xué)生別人，促進其人格的健康成長。三、懂得了提高自身素質(zhì)的重要性教師自身的素質(zhì)直接決定著教育的行為。那些學(xué)生成績一般，表現(xiàn)一般，甚至有時候會被人忽略了。咨詢師面對來訪者是沒有對與錯之分的，如果是實在是無法接受來訪者的咨詢，那么就只能是轉(zhuǎn)介了，不然這樣只會加重來訪者的心理問題。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我還將繼續(xù)努力，學(xué)以致用。其實真正讓我打算學(xué)習(xí)這門知識的源頭，還是自己的家庭生活，我現(xiàn)在的孩子上小學(xué)一年級，因為是小女孩，以前總是特別乖，但是去年開始有了很大的變化，有些叛逆，還敢頂嘴，我有時氣不過就開始上演家庭暴力，可過后又非常后悔，總覺得特別內(nèi)疚，虧欠孩子，每次都是這樣，不打忍不住，打了就后悔，自己內(nèi)心十分煎熬痛苦，直到有一天，和我的一位朋友聊起來，她強烈推薦我去學(xué)習(xí)一下心理咨詢師，她說她自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了7年，現(xiàn)在是國家二級心理咨詢師，她說學(xué)習(xí)這門知識可以更好地與人相處，可以使自己變得輕松快樂等等，如果學(xué)習(xí)好的話，還可以參加全國舉辦的心理咨詢師考試，可以拿到相關(guān)證件，在當今社會，多一項技能總是好的。培訓(xùn)老師從基礎(chǔ)心理學(xué)開始介紹，然后慢