【摘要】生活中的不等式生活中的不等式請(qǐng)你當(dāng)裁判小磊和他的媽媽、爸爸的體重分別為30kg、55kg和75kg.春節(jié)期間,去公園游樂場(chǎng)玩蹺蹺板,小磊和媽媽玩時(shí),誰(shuí)會(huì)向上蹺?若小磊和媽媽坐一頭,爸爸坐在另一頭時(shí),誰(shuí)會(huì)向上蹺?你能知道游戲的結(jié)果嗎?為什么?因?yàn)?0<55,所以小磊會(huì)向上蹺;因?yàn)?0+55>75,
2024-11-30 15:37
【摘要】第一章豐富的圖形世界生活中的立體圖形專題一立體圖形的識(shí)別與分類1.下面幾何體中,全是由曲面圍成的是()A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱B.三棱柱的側(cè)面是三角形C.直六棱柱有六個(gè)側(cè)面、
2024-11-27 22:09
【摘要】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對(duì)于全等三角形的研究,實(shí)際是平面幾何中研究封閉的兩個(gè)圖形關(guān)系的第一步。它是兩個(gè)三角形間最簡(jiǎn)單、最常見的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學(xué)生在認(rèn)識(shí)三角形的基礎(chǔ)上,在了解全等圖形和全等三角形之后進(jìn)行學(xué)習(xí)的,它既是前面所學(xué)知識(shí)的延伸與拓展,又是后面學(xué)習(xí)探索相似形的條件的基
2025-08-01 13:51