【正文】 你是一個聰明、乖巧的小女孩，你樂意自己的 事情自己做，自理能力有了較大進步，會自己穿脫 衣服、自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手 發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望升入大班后，更嚴格要求自己，做一名愛 守學習，紀律的好寶寶?；蹆簩氊悾豪蠋熛矚g看你吃飯香噴噴的樣子，喜歡看你睡 覺醒來時懶洋洋的樣子，喜歡看你看書時認真的樣 子，更喜歡看你大聲音講故事時投入的樣子。而且，你做手工的 進步很大，老師和小朋友可喜歡你了。如果 上課能認真聽講，大膽舉手發(fā)言，老師相信升入 大班后的你一定會更出色！永霖寶貝：你是一個活潑、可愛的小男孩，能主動與老 師和同伴交談，語言表達能力較強。博涵寶貝：你是一個大方的小男孩，你對各類事 物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，本學期回答問題 聲音響亮，有了較大的進步。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。你在元旦聯(lián)歡會上的表演精彩極了，只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到!：你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己，經(jīng)常開小差，這樣可不行呀。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是浩澤吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你 在下學期能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!：你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥，你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?：你是一個聰明、機靈的小男孩，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高，對于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了，只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到!：你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己，經(jīng)常開小差，這樣可不行呀。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是浩澤吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你 在下學期能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!：你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥，你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?：你是一個聰明、機靈的小男孩，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高，對于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。經(jīng)過中班一學期的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子，老師真為你感到高興。新學期如果你能嚴格要求自己，就更棒了!：你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。還學會了講故事，念兒歌。：你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，下學期，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真、負責，你的作業(yè)又對又好，下學期，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了?，F(xiàn)在的你可棒了!在早上來園時，你會主動地和：老師問好。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。你歌唱得很好，老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，取得更好的成績!：你是個好學上進的孩子，這學期你的生活自理能力增強了，課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!還學會了很多本領(lǐng)折紙、畫畫、樣樣行，特別是折紙很棒，老師希望你在新的學期能繼續(xù)努力，祝你健康快樂的成長!：你是個快樂的男孩，有許多的興趣愛好。喜歡動腦筋、愛思考。下學期，老師希望你能學會關(guān)心別人，幫助別人。：你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。：你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。：你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。希望進入下學期能高高興興上幼兒園好嗎?：你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你寫的數(shù)字真好看，是小朋友們學習的榜樣?？吹侥阍诓粩噙M步，老師真替你高興。你的值日生工作也認真、負責。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧：你是個外向、懂事的小男孩。喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你寫的數(shù)字真好看，是小朋友們學習的榜樣?？吹侥阍诓粩噙M步，老師真替你高興。你的值日生工作也認真、負責。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧：你是個外向、懂事的小男孩。這學期 你進步了不少哦，特別是畫畫和語言表達能力 有了很大的進步。你上課有 時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但有時候你上課 會做小動作，午睡時會影響別人。學習習慣好，上 課能認真聽講，如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā) 言，那就更好了。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做 小動作，午睡時會影響別人。可怡妹妹：你是一個靦腆、可愛、乖巧的小女孩。你能 安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參 加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關(guān)的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?祝你暑期愉快!你是本學期轉(zhuǎn)入我們班的小朋友，你性格開朗，適應能力強，在班上沒多久就能使用新集體的生活。但在學習方面，有時會做小動作或與小朋友說話。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。早操能跟著老師做動作了。上課時，你能開動小腦筋，常常舉手發(fā)言，你的好奇心也很強烈，當你坐在圖書角看書時，遇到不懂的地方，你總愛問“這是什么呀?”因此你認識了許多的字寶寶，還會講故事、念兒歌，語言表達能力也有所提高。但你上課的時候老師總是找不到你明亮的小眼睛哦，需要老師的提醒和幫助。你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，令人贊嘆不已。這學期你繪畫方面有驚人的進步，做模板作業(yè)也能自己動腦筋思考，上課時你明亮的雙眼始終看著老師，還能和老師積極互動呢，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。老師相信你一定可以的。你喜歡和老師說一些自己的事。在幼兒園里你禮貌,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音,希望升大班后的你能自覺遵守課堂紀律，不找旁邊的小朋友講閑話，老師相信你一定能做到，是嗎?加油!你是個聰明可愛的乖寶寶，告訴你一個小秘密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養(yǎng)，為了身體能夠長高、長胖，做個不挑食的乖寶寶，!你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動，午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力、語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，老師相信你會更棒。你是一個活潑可愛的小男孩。你的進步令老師倍感欣慰，希望清揚升大班以后更活潑、勇敢些，做個自信的好孩子。第一篇：幼兒園中班下學期幼兒經(jīng)典評語你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，小編整理的幼兒園中班下學期幼兒經(jīng)典評語，供參考！你是一個活潑、可愛的小男孩，你的臉上總是洋溢著歡樂的笑容。加油!老師印象中的張池，是個彬彬有禮的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作。繼續(xù)加油喔!：你是個聰明、可愛的小男孩。老師希望曉琳以后多練習畫畫、數(shù)學，讓自己多學一些知識和本領(lǐng)。加油!你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動，午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力、語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，老師相信你會更棒。以后若能更好地遵守集體規(guī)則，老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些，經(jīng)常看一些圖書，讓自己變得更加棒，好嗎?祝你暑期愉快!你是一個活潑開朗的小男孩，在幼兒園里，尊敬老師，團結(jié)同伴。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以后做事能多一點耐心和細致，加強自律性，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!祝你暑期愉快!你是個可愛、機靈，又有些調(diào)皮的男孩子，別看你個子小，做早操時卻是精神抖擻的。進餐的時候你總愛浪費飯菜，這對你的身體可不太好哦，老師希望王珺吃的多多的，長的健健康康，快樂每一天!祝你暑期愉快!你是一個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。但是你做事欠缺耐性，自律性不夠強，老師希望你升大班以后，保持好的學習習慣，克服缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。課間能和一兩個小朋友一起游戲。上課時較認真，有良好的傾聽習慣，你愿意在集體面前大膽發(fā)言，獨立思考及做作業(yè)能力需要加強。老師希望你以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎?祝你暑期愉快!你是一個活潑天真而且特別愛漂亮的小女孩。你尊敬老師，和小朋友相處的也很好，能夠參加幼兒園組織的集體活動。希望繼 續(xù)努力，升入大班后，你要更勇敢地在集體前展示 自己，爭取更大的進步。你能 積極參加體育活動，對舞蹈有較濃厚的興趣。希望柏榮小朋友以 后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？可欣寶貝：升入中班后，你的進步很大，長高了，更能干，更懂事了。揚揚寶貝：你聰明、能干，是個有禮貌的好孩子，你的 生活自理能力很強，不但會自己的事自己做，還 樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班 級做事，課間和小朋友一起游戲；雖然你是班上 的小弟弟，但是老師覺得揚揚是個很能干的小小 男子漢，如果上課更認真聽課，積極舉手發(fā)言，大班的揚揚一定會有更大的進步。希望子涵 升入大班后，改掉挑食的習慣，嚴格要求自 己，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，老師 相信你一定會更棒的，好嗎！昌程寶貝：你是一個懂事、講道理的孩子。你能常常幫老師去做一些事 情，而且做得很好。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參加集體活動，好嗎?：雖然你不經(jīng)常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!：你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。教師希望小冉小朋友以后上課時能認真聽講，不和旁邊的小伙伴說話，好嗎?：你是個善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參加集體活動，好嗎?：雖然你不經(jīng)常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!：你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。教師希望小冉小朋友以后上課時能認真聽講，不和旁邊的小伙伴說話，好嗎?：你是個善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。值日工作認真負責。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，下學期，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。爭取更大的進步。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。你喜歡和小朋友做游戲，每次游戲時你都眉開眼笑，開心極了。希望xx小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。你還學會了許多的新本領(lǐng)：唱歌、畫畫、做手工......特別是畫畫特別棒，每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮，如果你學本領(lǐng)時再專心一些，積極舉手發(fā)言，相信你會取得更大的進步：你是一個特別有禮貌的小女孩。但是你有時不能堅持完成任務，下學期，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子!：你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧。下學期，如果你改掉這個缺點，就更好了。下課能與小朋友一起快樂地游戲。：你是個