【正文】 正確的關聯(lián)詞填空。我會通過________________的方式獲取信息。（2分）從文中為下列解釋找出相應的詞語，填在括號里。突然我發(fā)現(xiàn)有人早在暴漲的河水里放了一些大石頭?！边@句話的含義？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________讀了這篇課文，你有什么感受？你想對文中的母親說些什么？（4分）讀了這篇短文，我的感受是：______________________________________________ _______________________________________________________________________ 我想對文中的母親說：____________________________________________________ _______________________________________________________________________ 第三部分：習作（40分）人的一生總不會是一帆風順的。（7分）站（）戰(zhàn)（）藍（）籃（）恩（）思（）園（）圓（）蜂（）峰（）燕y224。（6分）（）我連忙站起來讓老爺爺坐。十二、讀讀做做（閱讀短文，回答問題）（6分）可愛的小花貓我家有一只小花貓。（10分） 國家：形容詞：家庭成員：三、根據情境選擇正確的表達形式，并將其序號寫在橫線上。心想，下次再遇見那個狐貍，非把它吃了不可。木蘭告別了親人________戰(zhàn)袍，駿馬，黃河，燕山，來到了前線。（4分）星期天，我們_________________。nji224。（2分）除了“迫在眉睫”外，你還知道哪些四字詞語也是形容情況很緊急的呢？請在下面的橫線上寫出兩個。當母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烘的，還是剛剛哭過?！业哪樣捎诶Ь胶托呃⒁幌伦訚q得通紅。”七、請將左右兩邊相應的內容用線連起來，并按要求完成填空。n p242。這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹干上鑿洞。有的才展開兩三片花瓣兒。李旭東為大家講了很多一個又一個的故事。i二、比一比，再組詞。下面是小編整理的三年級下冊語文期中測試題，一起來練習練習！一、看拼音，寫詞語。 j237。u()()()()()w233。 xīn q237。()這節(jié)美術課，我們須要戴橡皮泥。在植物園，我們看見美麗的鮮花和清脆的鳥叫聲。 t224。七、按要求寫成語。(11分)荷花已經開了不少了。(1分)(二)、閱讀下面的短文，并完成問題。 hu224。六、讀文言文要注意其節(jié)奏和韻味，下面朗讀停頓最正確的一句是（）（2分）A．兒應聲／答曰：“未／聞孔雀／是夫子／家禽。當時教室里安靜得出奇，大家都默不作聲。教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。漸漸地，我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻為我搭起通向成功和幸福的橋。 l225。（）如果一個字不能拆開，分不清屬于哪個部首，就可以按起筆的筆畫找它的部首。________報得三春暉。（）這段話是圍繞了________這句話來寫的。m from ，應該說 is my new is a ，應該說39。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。”（）我坐下以后，看見一位老爺爺上了車。（10分）一（）武藝一（）朝霞一（）翅膀一（）飛行（）的光（）的羽毛（）的時光（）的節(jié)日（）地響（）地吹（）地喊（）地前進七、仿仿寫寫（仿照例子寫詞語。同時，語文又是提分最慢的一科。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會受傷，母親淡淡地回答道：“不小心碰的。（）詞語積累：把短文中出現(xiàn)的所有四字詞語工整地抄下來。（2分）學校五年級的班際拔河比賽就要開始了，五（1）班的隊員很緊張，擔心不能為班取得好成績。我童年時的發(fā)現(xiàn)（）沒有科學根據，（）還是有一定道理的。(4分)特別()頑強()隱蔽()銳利()我知道“這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹