【正文】 建，參與創(chuàng)建。（三）落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系責(zé)任。結(jié)合學(xué)校“小公民”教育，通過(guò)現(xiàn)有德育資源及相關(guān)學(xué)科資源，著力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《社會(huì)主義核心價(jià)值觀青少年讀本》，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為重要的教學(xué)目標(biāo)融入各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，貫穿于教學(xué)全過(guò)程，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正能夠入眼、入耳、入腦、入心。對(duì)能完成創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)的處室和個(gè)人，給予表?yè)P(yáng)；對(duì)創(chuàng)建工作中措施不力并造成重大影響的，要追究責(zé)任。9．加強(qiáng)校園周邊環(huán)境。2．開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。5．大興讀書(shū)之風(fēng)，打造“書(shū)香校園”文化建設(shè)。第二階段：全面創(chuàng)建階段（2015年6月—2016年9月），這一階段的主要任務(wù)是按照責(zé)任分工，各項(xiàng)工作全面啟動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)生動(dòng)活潑地開(kāi)展，使廣大師生文明素質(zhì)有明顯提升，教育和諧程度有明顯提升，創(chuàng)建水平有明顯提升。（四）廣泛宣傳。三是突出文化育人。(3)開(kāi)展三年級(jí)（十歲）學(xué)生的成長(zhǎng)儀式活動(dòng)。（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查對(duì)照《全國(guó)文明城市的測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》的具體內(nèi)容和要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將逐項(xiàng)自查自糾，切實(shí)抓好突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。各工作組細(xì)化工作方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)具體工作，各工作組組長(zhǎng)要親自抓，明確各項(xiàng)任務(wù)，細(xì)化每個(gè)工作細(xì)節(jié)。（三）扎實(shí)推進(jìn)思想道德教育。（三）全面達(dá)標(biāo)階段：對(duì)照新的國(guó)家測(cè)評(píng)體系A(chǔ)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目，進(jìn)行全面自擺自查，針對(duì)主要問(wèn)題，提出進(jìn)一步整改意見(jiàn)，對(duì)于能夠解決的問(wèn)題著手立即進(jìn)行整改，對(duì)于需要綜合解決的問(wèn)題要及時(shí)向上匯報(bào)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)予以解決。要發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行車輛“三檢”制度，按規(guī)定定期進(jìn)行車輛維護(hù)，隨時(shí)保持車輛技術(shù)狀況良好。組織落實(shí)“創(chuàng)建”活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員，做好“創(chuàng)建”活動(dòng)的宣傳，明確“創(chuàng)建”的目的和意義，了解文明創(chuàng)建、公民道德建設(shè)的基本知識(shí)，倡導(dǎo)文明禮貌，規(guī)范個(gè)人言行，維護(hù)公共秩序，樹(shù)立“窗口”文明形象，達(dá)到全員知曉，共同參與。加強(qiáng)“創(chuàng)建”工作的日常監(jiān)督和檢查，推進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展，樹(shù)立良好的“窗口”形象。駕、乘人員文明行車，著裝統(tǒng)一，不打赤膊，不穿拖鞋；文明用語(yǔ)，扶老攜幼，熱情服務(wù)。車容車貌美觀，車內(nèi)外清潔衛(wèi)生，車內(nèi)無(wú)雜物。各科室要重視創(chuàng)城檔案資料的積累歸檔，要在平時(shí)的創(chuàng)建工作中，對(duì)照每項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容的每個(gè)關(guān)鍵詞按方案計(jì)劃、落實(shí)方案計(jì)劃的各種活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)或圖片音像資料等的順序形成卷宗。四、實(shí)施步驟圍繞2014年跨入“全國(guó)文明城市”行列目標(biāo)，新華學(xué)校創(chuàng)建工作大體按以下四個(gè)階段推進(jìn)。（二）著力提升學(xué)校綜合管理水平。安排兩名工作人員在社區(qū)公共服務(wù)中心路口開(kāi)設(shè)接待點(diǎn)，接待外來(lái)人員，耐心熱情回答陌生人的詢問(wèn)服務(wù)。五、工作措施（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任建立領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建辦公室，校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，確保創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)展。具體安排: 三月份：開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)心小公民。（二）創(chuàng)新優(yōu)化“五個(gè)育人”的工作機(jī)制一是改進(jìn)課程育人。（三）形成合力。10．建立學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)管理和德育績(jī)效評(píng)價(jià)制度。開(kāi)展以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的教師職業(yè)道德教育，嚴(yán)格師德考核，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高廣大教師教書(shū)育人的積極性，使廣大教師“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”，樹(shù)立教育行業(yè)的新形象。把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，定期組織培訓(xùn)，開(kāi)展主題教育，大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系。把德育列入年度工作計(jì)劃和目標(biāo)管理范疇，納入教育教學(xué)評(píng)估體系，作為對(duì)學(xué)校、處室、班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，健全德育常規(guī)管理制度，落實(shí)必要經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作需要全校廣大師生的共同努力。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育課程和少先隊(duì)活動(dòng)課程，強(qiáng)化學(xué)科德育滲透和德育校本課程建設(shè)，提升課程實(shí)施的質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，到敬老院、金橋農(nóng)民公園進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)；將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽，為媽媽寫(xiě)一封信，做一張賀卡，干一件力年能及的事；將愛(ài)心獻(xiàn)給地球，門(mén)前屋后種棵樹(shù)或栽盆花；將愛(ài)心獻(xiàn)給他人，開(kāi)展多種形式的助人，互助活動(dòng)；將愛(ài)心獻(xiàn)給自己，珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約。按照市教育局制定的實(shí)施方案，結(jié)合自身實(shí)際制定具體的實(shí)施方案，進(jìn)一步細(xì)化工作責(zé)任、建立工作臺(tái)帳、逐項(xiàng)逐條明確責(zé)任，抓好落實(shí)，確保每項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。村官組織員完善各社區(qū)學(xué)生服務(wù)中心的管理制度和工作記錄，并要求具有開(kāi)展道德實(shí)踐或文體活動(dòng)等的文字、圖片資料。加快學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡配置公共教育資源，推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度，建立學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為；建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制，建立和完善學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度，有計(jì)劃地開(kāi)展自護(hù)自救教育,預(yù)防安全事故發(fā)生。（一）部署動(dòng)員階段：制定《新華學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》；召開(kāi)創(chuàng)城動(dòng)員大會(huì)，總結(jié)近年來(lái)創(chuàng)建工作成果，表彰先進(jìn)，對(duì)今后的創(chuàng)城和未成年人工作進(jìn)行明確部署；結(jié)合自身實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案，確定工作重點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，健全機(jī)制。材料內(nèi)容包括召開(kāi)的會(huì)議（通知、方案、講話、主持詞、會(huì)議記錄、信息報(bào)道）、開(kāi)展的活動(dòng)（實(shí)施方案、活動(dòng)臺(tái)賬）、采取的措施、制定的制度、取得的效果等，可包括文字材料、宣傳報(bào)道、圖片音像、相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、工作總結(jié)等，材料格式按照整檔最高標(biāo)準(zhǔn)，并按要求分階段報(bào)區(qū)教育局創(chuàng)城辦。座椅完好無(wú)破損，座套干凈整潔無(wú)污漬。嚴(yán)格執(zhí)行車輛“三檢”制度，按規(guī)定定期進(jìn)行車輛維護(hù)，隨時(shí)保持車輛技術(shù)狀況良好。二○一二年六月七日抄報(bào)：**鎮(zhèn)人民政府，縣交通局，運(yùn)管所。（五）**站、***站、**站的“創(chuàng)建”活動(dòng)，由**負(fù)責(zé)。文明行車，不打赤膊，不穿拖鞋；文明用語(yǔ)，扶老攜幼，熱情服務(wù)。組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。按照本方案制定的“工作重點(diǎn)”中明確的內(nèi)容及要求，自我排查、重點(diǎn)整治、強(qiáng)力推進(jìn)，全部指標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)步升級(jí)，認(rèn)真迎接中央文明辦2013年測(cè)評(píng)工作。完善學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，完善心理咨詢室建設(shè)和心理健康教師培訓(xùn)建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)