【正文】 寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用黑板報、報欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造教育氛圍。懂得尊敬父母，對長輩有禮貌。2遵守公共場所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。（二）精心策劃，認真組織，強化落實充分發(fā)揮課堂教學主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識，其他課程要結(jié)合本學科特點，適時進行文明禮儀教育。，咳嗽、打噴嚏捂住口鼻、面朝一旁。、收拾碗筷或者幫助洗碗。，無特殊情況不提前退場。、入團等儀式時，按規(guī)著裝、行禮。計劃內(nèi)容以本次活動月方案內(nèi)容為主，各班根據(jù)《小學生禮儀規(guī)范》自行補充。第四篇：20152016小學生文明禮儀教育實施方案晉寧縣晉城第五小學小學生文明禮儀教育實施方案為了全面貫徹落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步開展行為習慣養(yǎng)成教育，不斷提高學生的文明禮儀素養(yǎng)，特制定本實施方案。根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》，引導學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。知道待客、做客的基本禮節(jié)。本月文明禮儀教育的重點是，校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：禮貌用語。尊敬老師，尊重老師的勞動。掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。做到集會時按時入場，遵守會場要求。（二）交往禮儀能恰當、得體地稱呼他人。及時召開全體教師參加的文明禮儀教育動員大會，組織廣大師生學習《中小學文明禮儀教育指導綱要》，開展討論，深刻領(lǐng)會、高度認識文明禮儀教育的意義和作用。第四階段總結(jié)評比：（9月30日）開展“文明禮儀”展評活動。重點學習在校期間的行為規(guī)范。、展覽館和美術(shù)館等高雅場所參觀，不大聲喧嘩，不觸摸展品。不高聲講話、不喧笑打鬧。不剩飯、不剩菜。（二）具體要點，勤換衣襪，勤剪指甲。大型集會快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑；放學路隊整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。1學會傾聽他人。修遠希望小學 2012210 附：小學生文明禮儀內(nèi)容小學1—3年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容（一）個人禮儀知道常用的禮貌用語。日常行為。如微笑、點頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。（三）利用社會資源開展文明禮儀教育充分利用社會資源開展文明禮儀教育。1了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。儀容儀表。利用到校外基地實踐活動，開展文明禮儀教育活動。、自助餐廳、外賣窗口要自覺排隊購餐、取餐。不亂按電梯按鈕。、亂刻，不在不允許拍照的地方拍照。二、主要內(nèi)容規(guī)范升旗儀式強化“兩操”管理細化路隊管理規(guī)范課堂紀律關(guān)注課間活動規(guī)范集會禮儀個人衛(wèi)生習慣教育強化安全教育三、具體實施及做法第一階段宣傳發(fā)動：（9月2日）研究制定活動方案，動員全體師生學習文明禮儀常識。評比方案一式兩份，9月9日交大隊部一份，一份留存。日常行為。晉寧縣晉城第五小學2015年9月1日 附：小學生文明禮儀內(nèi)容小學1—3年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容（一）個人禮儀知道常用的禮貌用語。1學會傾聽他人。以小組為單位，組長對本組組員進行評價。遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。如微笑、點頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。1掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還 要建立禮儀活動小組，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動。本文明禮儀教育的重點是，校園內(nèi)日常顯而易