【正文】 方面的知識(shí)，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。理解聽課能力較強(qiáng)，自學(xué)能力較差，個(gè)人身心狀態(tài)一般比較健康。做事通常先要斟酌現(xiàn)實(shí)條件，而后決定取舍，不魯莽從事。一個(gè)人的性格，一般來說沒有絕對(duì)的好壞之分。在課余時(shí)間，能夠積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，能夠很好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，上課專心聽講，有很強(qiáng)的自覺性，該生性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。金無足赤，人無完人。在未來的工作中，我將以充沛的精力，繼續(xù)以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。因素 Q4緊張性: 得分4分比較心平氣和，遇事總是盡力想辦法解決。在性格上，有些多疑，戒備。第三篇：自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)——依據(jù)卡特爾16PF測試結(jié)果因素 A樂群性: 得分5分比較和藹可親，容易與人相處，合作與適應(yīng)的能力較強(qiáng)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。目前正在參與校遠(yuǎn)程教育的建設(shè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我在鞏固已有知識(shí)的同時(shí)，更激起我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，讓我不斷進(jìn)取，不斷提高。在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)好自己的專業(yè)，在空閑時(shí)間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學(xué)習(xí)積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時(shí)還培養(yǎng)了我的膽量和自信心。在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)好自己的專業(yè)，在空閑時(shí)間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學(xué)習(xí)積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。對(duì)于一名大三畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。大學(xué)三年也讓我對(duì)自己有了一定的認(rèn)識(shí)，比如在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。對(duì)于一名大三畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)、科學(xué)技能，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。因素 C穩(wěn)定性: 得分6分情緒比較穩(wěn)定，但有時(shí)也會(huì)情緒激動(dòng)，不顧后果。在緊要關(guān)頭時(shí)，也能保持鎮(zhèn)靜，有時(shí)可能過分重視現(xiàn)實(shí)，為人索然寡趣。每個(gè)人的性格，一般都有最適合他的職業(yè)。第6學(xué)期自我評(píng)價(jià)該生是一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。平日里言語并不多，但我知道你骨子里有一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，尊重別人的想法和建議，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉。當(dāng)然，在這一年里，也存在很多不足之處，工作上也出現(xiàn)過一些失誤，對(duì)此我深感愧疚，被評(píng)為優(yōu)秀員工這一榮譽(yù)對(duì)此感到很慚愧，如果它真的屬于我，我將它視為一種鼓勵(lì)、一種動(dòng)力，以此掩蓋來心中的自責(zé)。為人處世，總能保持其自尊心，贏得別人的尊重，有時(shí)卻不免太固執(zhí)己見。因素 L