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團組織生活策劃書模版(留存版)

2025-11-04 02:03上一頁面

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【正文】 獎勵給參與的本班選手,受罰班級的受罰者由本班班委和參賽人員組成 七.注意事項(1)組織活動,必須保證會場的安靜和有序,要有人員現(xiàn)場負責(zé)此工作。第三,大家的發(fā)言是資料不豐富,太過于書面化,沒有聯(lián)系自我的實際情景。當(dāng)回答錯誤時,需要再次回到原來的位置上才能再次出發(fā)回答?;顒舆M行方式:由同學(xué)們自由組成相應(yīng)的隊伍,每對隊伍由5名成員組成。在團組織生活舉行之前上交好相應(yīng)的計劃書,在活動結(jié)束后,由副團支書于團組織生活一天后上交一份團組織生活的總結(jié),字數(shù)不限。二、活動意義及目的本次活動旨在加強同學(xué)之間的相互交流,分享各自學(xué)習(xí)和生活中的收獲,以及展示當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現(xiàn)我們年輕的力量。話劇《祖國,慈祥的母親》用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲,讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想,讓同學(xué)們在感動中升華自我,將同學(xué)們的感情帶入高潮。凝聚力要慢慢溝通。以一系列的活動形式,教導(dǎo)我們廣大青年特別是大學(xué)生,做一個有文明、有修養(yǎng)的人。(五)、宣傳負責(zé)宣傳板的繪制,做到既能突出主題,又有創(chuàng)意。六、活動時間:20xx年3月21日~20xx年3月23日七、活動負責(zé)人:金增強聯(lián)系號碼:謝奕奕聯(lián)系號碼:陳祎村聯(lián)系號碼:八、活動資料:(一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機租用?;顒舆^程中,有安排幾個小游戲,班上同學(xué)都能參與其中,既調(diào)動了整個活動的氣氛,也讓我們從這個帶著點憂傷的事跡中學(xué)到了更為實質(zhì)的東西——“誠信”。 例如:以下我有幾個小問題,我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學(xué),隨著音樂的響起我們就開始吧。讓同學(xué)們感受到團組織生活開展的真正意義,了解到團組織生活的樂趣所在。具體活動及節(jié)目名單:主持人上臺開場白,強調(diào)我們此次活動的意義,讓同學(xué)們更加深入的了解我們這次團組織生活內(nèi)容以增強大家的積極性,加強大家對奮斗的意識性,加強同學(xué)們對自己有一個深入的了解。2 宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置,力爭對以前的有所突破,有美感。九。 2 團支部做好前期溝通,明確此次團組織生活的意義。八、活動流程:活動現(xiàn)場布置:1)各班班干提前準備好布置會場的所需要用的相關(guān)材料,并且必須保證提前兩小時到達活動地點,提前做好會場的布置和準備,還要提前檢查好活動地點的設(shè)備是否完善,提前做好準備,以免造成不必要的損失和現(xiàn)場的混亂。三、活動目的:通過上學(xué)期我們班的團組織生活,同學(xué)們從其中學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗。(5)主持人宣布活動開始,讓同學(xué)觀看幾個有關(guān)小悅悅事件的視頻,是主持人和場下同學(xué)的互動環(huán)節(jié),接下來主持人開始發(fā)問例如:,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,他們?yōu)槭裁磿@樣的冷漠呢,難道一點的同情心都沒有嗎?2. 我們從視頻中可以看到,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,為什么她卻會是“例外”?你們能夠分析到什么嗎?3. 在網(wǎng)上有人質(zhì)疑說這是她媽媽安排的謀殺,首先小悅悅不過是個兩歲的小女孩,走路都還搖搖晃晃,她媽就放任她這么在馬路上逛不管嗎?并且后來她媽說小悅悅平時就經(jīng)常在這條路上逛,所以沒注意。拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。整個活動以回首一生活為出發(fā)點,讓家在歡快的氣氛中回顧過去,總結(jié)與思。二、活動主題:昨日重現(xiàn)三、活動地點:xx四、活動時間:12月16日五、活動對象:保險xx班全體同學(xué)與金工xx全體同學(xué)六、前期準備:(一)、團支部舉行多次會議,商討如何進行,并提做好學(xué)生動員工作。團組織生活策劃書8一、活動背景:中國上海敢于舉辦世博會,代表著一種胸襟和自信。她說,班委是整個班的核心力量,能夠進取地擔(dān)任班務(wù),不僅對班的發(fā)展有貢獻,而且對自己的能力也有很大的提高。舞蹈(開門紅)一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖**親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學(xué)們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。班級文化是一種隱性的教育力量,表現(xiàn)出一個班級獨特的風(fēng)貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在,是一種新的德育模式,對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。尋找適當(dāng)?shù)牡胤剑聪鄳?yīng)的地點),確定好相應(yīng)的時間?;顒訒r間:大約10分鐘左右?;顒有问剑罕静糠种饕捎迷趩柎鹩螒蛑辛私夂驼莆赵u估工作的一些基本知識,寓教于樂。在活動結(jié)束的時候大家一齊拍照留念記錄了我們在大學(xué)時期的第一次團組織生活,然后主動留下來打掃衛(wèi)生,這是一個十分好的現(xiàn)象,為以后團組織生活奠定基礎(chǔ),活動結(jié)束的十分有秩序。(9)臉盆游戲在臉盆中裝上水,臉部埋在水里看誰撐的時間長。九、本次團組織生活可執(zhí)行性1.此次活動,全班同學(xué)都可以參加,緊扣主題。其次,不斷增強專業(yè)技能,體現(xiàn)共青團員的先進性,將共產(chǎn)主義青年團精神投入到建設(shè)民航強國的實踐中。以便于以后的使用。用時約15分鐘)(5)青春勵志歌曲演唱(4人組合,用時約5分鐘)(八)應(yīng)急方案:為確?;顒禹樌M行,班干部必須積極帶頭參加,責(zé)任落實到個人,具體工作應(yīng)明確分工,活動開展當(dāng)天現(xiàn)場組織簽到,對無故缺席者嚴肅處理。2團支書點到3全體起立,唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。:時間3分鐘,關(guān)掉等,劉璐瓊、羅麗、董燕、張艷偉、王梓蓉各自捧著點燃的蠟燭走進教室。(九)所需道具:氣球、雙面膠、礦泉水、紀念獎品等。詩歌朗誦——《志愿者》,將文明寫在紙上,記在心上。三.活動時間及地點 時間:2012年3月20日 地點:中國民航大學(xué)北4教學(xué)樓四.活動開展及組織安排(一)活動準備,材料的備置;,明確責(zé)任,確?;顒佑行蜷_展; ; (二)活動安排;;3.會場裝飾及布置主要負責(zé)人組織委員毛建文; 4.道具等材料的采購,主要負責(zé)人生活委員鐘景如; 5.答題環(huán)節(jié)的公正監(jiān)督主要負責(zé)人學(xué)習(xí)委員羅喜玲; 6.活動主持主要負責(zé)人心理委員李婭妮; 五. 4.“錘煉專業(yè)技能,回眸建團歷程”知識競賽細則 ;:共青團知識和民航知識 ,并為小組取名,每組4人,采取小組晉級制度,搶答且答對一題得10分,錯答扣10分; ,勝出者為本次知識競賽冠軍隊;、亞軍組、季軍組各一個,并頒發(fā)獎品。2.本次活動是團組織生活的形式,為該活動的開展建立了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。(10)游戲的獎勵和懲罰(11)一起唱團歌(12)主持人宣講結(jié)束語(三)、活動獎勵方式:節(jié)目中的(2)(7)(8)(9)要采用積分制,以班為單位,其中(7)(8)(9)由各班級抽出選手。在這次活動中還有很多不足的地方?;顒用Q:鐵人沖刺和夾球賽跑。如何可以配合好學(xué)校的迎評工作。同時做好通知方面的工作。所以,該班班委用活動來鼓勵大家,振奮精神,奮勇拼搏。歌曲《再見中國?!芬皇纵p快動聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學(xué)們陶醉在美的世界里,用心感悟祖國的偉與美好。競選活動開始后,學(xué)生們進行熱情進取的競選,圍繞自己的優(yōu)勢、工作構(gòu)想等接連發(fā)言。但是,其中也夾雜著某些“不和諧音”——部分游客的不文明舉止讓人遺憾。(二)準備班級PPT,活躍氣氛。兩班聯(lián)誼,增進感情,加強聯(lián)系。與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。那么后來那個老太太發(fā)現(xiàn)小悅悅時向周圍的人呼喊“你們認識這個小女孩嗎?”居然周圍的人都說“不認識”。所以我們這個月的團組織生活我們會使它更加的豐富多彩。2)班干及積極分子做好后勤工作的服務(wù)。 3 確定主持人,主持人做好前期的溝通,培養(yǎng)默契。預(yù)算支出氣球:10元獎品30元。七、活動流程: 1 〕教室布置:1班干部及負責(zé)小組必須保證提前半個小時布置教室,以免造成現(xiàn)場混亂。XXX負責(zé)節(jié)目表演期間的道具準備。詩歌朗誦、大合唱等等。,主持人做好過渡。活動開始,全班同學(xué)重新組織觀看了一遍感人事跡的過程,然后是自愿發(fā)言,大家的話語都是那么的樸實,也不乏有很多新鮮的觀點,諸如有從另一個角度分析,從而關(guān)聯(lián)到我們這個所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識,且不論這個觀點有沒有跑題或是別的什么,從側(cè)面來看,也正好體現(xiàn)了我們大學(xué)生思維的跳躍性。二、活動單位:物流07甲班三、準備工作:海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機租用四、活動地點:清風(fēng)食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園五、活動用具:多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。(四)、選出2名主持人,在活動前做好前期交流,培養(yǎng)默契,準備好臺詞與串詞。二、活動目的:通過對中國國民素質(zhì)問題的揭示,與其他大國的優(yōu)良素質(zhì)的比較,客觀地展現(xiàn)中國國民素質(zhì)問題。他說:“我認為班里最重要的是凝聚力。歌曲《我是明星》“有一個夢,由我啟動,把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人,每一個為中國作出貢獻的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。不管是在在學(xué)習(xí)還是在工作之中,大學(xué)生活都讓我們學(xué)到了很多中學(xué)時學(xué)不到的東西,鍛煉了我們的能力,增長了才干,同時讓大家多了一些對自己大學(xué)生活的展望與期待。在團組織生活進行的過程中不得過于散漫,不得隨意講話,不得用手機做任何的事情?;顒用Q:穿鞋子。每組在主持人提出完問題后才能回答,回答時需要其中一名代表背著另一名代表沖到指定的地方回答,在過程中由被背的人手持一杯水,當(dāng)水倒完出來需要重新裝好才能出發(fā)。第二,活動的氣氛不還異?;钴S,有些同學(xué)都自顧自的在玩。第一名的班級發(fā)5瓶紅牛和5瓶爽歪歪,第二名的班為阿爾卑斯20個,第三名要喝苦瓜水,第四名的班級要吃涂有芥末的小面包。求知,鍛煉,成長,奉獻直至成功的過程是艱辛而漫長的。我們身邊的志愿者——播放我們學(xué)校的各種帶有志愿者性質(zhì)的組織的活動照片。廣大青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時
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