【正文】 面貌，第一天上課，校長在廣播會上教育學(xué)生不能亂扔垃圾，要保護校園的環(huán)境。這樣的話，小偷就無處可逃，只好乖乖等警察來抓他了。人類根據(jù)蜻蜓飛行的特點，發(fā)明了飛機；根據(jù)青蛙眼睛的特點，發(fā)明了電子蛙眼；根據(jù)蝙蝠的聽覺特點，發(fā)明了雷達??大自然真的是人類最好的老師。（詳細寫一寫這種動物或者植物身上的特點）這到底??？我感到??，于是，我??，后來??原來是因為??（解釋原因）知道了??我忽然有了靈感，我們可以根據(jù)??發(fā)明?? 這種??大約??（介紹你所想發(fā)明的東西：特征、用途）結(jié)尾舉例：有了??，人們再也不用為??而感到擔(dān)憂了。我相信通過我的不懈努力，在不久的將來，這種警報器一定會和你見面的。讓我們每一個人伸出我們的雙手，做一個文明的小學(xué)生，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，人類從大自然中得到了許多啟示。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時??這就是大自然給我們的啟示。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會再有了。自然美景之可愛的月季花我們院兒的花壇里，栽種著許許多多的月季花，十分可愛。在窗前的小院里，我意外地發(fā)現(xiàn)了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝。這使我更加增強了信心，更加勤于培植。我還暗暗地下了決心，不管遇到多大的困難，都不泄氣，無論如何要把它種活，讓它快快長大。我也愿全國小朋友都來種樹養(yǎng)花，把祖國裝扮得更美。我們每天打掃衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，一周下來，我漸漸覺得校園更美了。這是多么巧妙的飛行啊?？粗嘧訅竞玫母C。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。我急了，兩個手都用上了力，使勁捏雞蛋，可無論我如何使勁，雞蛋仍完好如初。我想：螞蟻跑得那么快，怎么觀察他呀，對呀，可以讓螞蟻吃糖，當(dāng)螞蟻一動不動的吃東西時，我們就可以觀察它了，于是我們找來糖果和放大鏡便出去了，其他小組也跟上來了。我非常高興，因為我喜歡小動物們，它們給我留下了深刻的印象第五篇：四年級下冊第三單元作文備課《 我發(fā)現(xiàn)了②老師提示：本次習(xí)作，是寫自己在綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，或者活動經(jīng)過，或者心得體會。教師小結(jié)。我們首先坐上了那里的游覽車，沿途我看見了頑皮的猴群；留著長胡須的山羊；長著長長犄角的羚羊；身上背著兩座山的大駱駝；笨重的黑熊；以及穿著黑白條紋衫的斑馬；脖子很長很長的長頸鹿；可愛的袖珍小鹿；獸中之王大老虎；潔白的美洲虎……讓人目不暇接。我這才松了口氣，準(zhǔn)備和它玩一玩。大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。只要遇見伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。我的眼睛都疲倦了，可是燕子卻似毫無倦意，仍然干個不停?！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。“六一”節(jié)到了，我想學(xué)校和老師正是培育祖國花朵的園丁，我就把這盆用自己辛勤培育的雞冠花送給了學(xué)校。聽了小伙伴們的贊嘆聲，我心里自然高興。我種了一棵石榴樹秋天，紅艷艷的大蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下。一個多月過去了，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花。它還可以長出新的芽來，真有趣！我非常喜歡它，每天早晚都去看它。沒過多久，粉紅色的桃花已經(jīng)開滿枝頭，遠遠望去就像那一把把撐開的大花傘。在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛 應(yīng)用。仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。忽然之間，我覺得自己的做法是多么幼稚！同時，我也被螞蟻這種團結(jié)一致、永不放棄的精神深深打動了！是啊，螞蟻尚且能夠如此，我們是否應(yīng)該從它們的身上得到一些啟示呢？第二篇：四年級下冊第三單元作文四年級下冊第三單元作文：1我的發(fā)現(xiàn)開學(xué)的時候，學(xué)校到處是垃圾，馬上就要水泄不通了，我看著這樣的學(xué)校，我想起了以前干凈的校園，校長準(zhǔn)備來一次打掃除。如果把警報器安裝在家里，假如有小偷進來偷東西的話，警報器就會啟動相關(guān)系統(tǒng)，把門和窗緊緊關(guān)閉，并且自動報警。發(fā)明：自動報警器、防盜系統(tǒng)、地震預(yù)測儀豬籠草現(xiàn)象：葉子上會長出捕蟲籠，籠內(nèi)有消化液，昆蟲落入其中，就會被粘住并被消化掉發(fā)明：自動捕蟲器滅害器蜘蛛現(xiàn)象：在蜘蛛網(wǎng)被自然災(zāi)害或人為破壞后，依然一次次重新織好 啟發(fā)：堅持不懈，向著目標(biāo)勇往直前五、構(gòu)思：開頭舉例：大千世界，無奇不有，而那形形色色的動植物，都可能成為人類的老師。你覺得我這個想法怎么樣？我一定要努力學(xué)校，將來把??發(fā)明出來，為大家服務(wù)。團結(jié)就是力量螞蟻小小的身影常常會出現(xiàn)在我們的視線之中，我們平時也許沒有在意過它們，但是它們的行為卻讓人無比震驚。例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。動物給人類了許多啟示古時候人們看到魚兒在水里游自由自在就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。月季花的干是深綠色的，彎彎曲曲，千姿百態(tài)?！斑@是什么呀？”我問媽媽。工夫不負有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花。有一次，由于施尿肥太多，小樹又經(jīng)不住太陽的炙烤，彎下了腰，樹葉沒精打采地垂著頭。我養(yǎng)了一盆雞冠花我的生日那天，爸爸的朋友送了一盆雞冠花給我做禮物。因為春姑娘邁開輕快的腳步向?qū)W校走來，她吹綠了柳梢，吹開了花朵，各種各樣，美麗極了，不止是這些，更重 要的是同學(xué)們講衛(wèi)生了，不再像以前一樣亂扔垃圾了，所以我們的校園變美了。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望。不盡讓我明白，只要我們每天付出一點點，總會有回報，有一天你會心滿意足的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛