【正文】 排： 1．三月份繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作注重幼兒的常規(guī)培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)新學(xué)期的區(qū)域角?！靶】谛拧钡牧?xí)慣。個別孩子動手能力差、依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用我們的真心和愛心，換取您的放心和安心。二、安全孩子在幼兒園的安全是每個家長都無比擔(dān)心的，那孩子在幼兒園有時和小朋友打鬧，互相推搡，磕磕碰碰這些都是難避免的，孩子受傷，我知道很大的責(zé)任在于我們沒有照顧好孩子，沒有教會孩子擁有自我保護(hù)的意識和能力?！蹦蔷褪恰凹覉@共育”。學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。經(jīng)過一年半來的相處與合作，我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識，在此也非常感謝一年多來家長們對班級工作的支持和配合。藝術(shù)領(lǐng)域：本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。六、家庭教育策略交流話題：如何對寶寶進(jìn)行數(shù)教育在日常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù)首先家長們交流，最后教師根據(jù)家長的交流，結(jié)合幼兒教育的先進(jìn)理念，進(jìn)行小結(jié)和反饋，有效提升家長們的教育教學(xué)觀念和方法。為了您的孩子安全，家長應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里，孩子要有專人接送，如有事需要其他人代接，應(yīng)事先通知本班教師。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強(qiáng)，能夠初步了解不同季節(jié)的特征，感受自然界變化，知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。用我們的真心和愛心，換取你們家長的放心和安心。保持一致，不遷就孩子。堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的游戲時間。還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。我說這些呢就是就是希望家長能夠積極配合我們的工作。那說到作業(yè)這個事呢!我想問一下各位家長，我每天給孩子布置的作業(yè)，你們都輔導(dǎo)孩子按時完成了嗎？在我給孩子批改作業(yè)的時候，大部分孩子寫得都特別好，只有個別孩子寫拼音的時候，格式不太正確。我們也不希望孩子磕磕碰碰，抓傷咬傷，我們在加強(qiáng)安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲，指甲長了容易藏細(xì)菌，也避免游戲時劃傷別的小朋友。藝術(shù)：學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作，能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。喜歡參加體育活動，基本動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。：班級的家委會代表，希望能夠夠在新學(xué)期里繼續(xù)為班級做更多的實事，配合教師建設(shè)班級。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道排好隊不離開老師，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進(jìn)步也比較大，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水，會自己穿鞋，并能主動大小便，知道自己的事情自己做。五、友情提示幼兒園的工作是很繁瑣細(xì)小的，很多工作都離不開家長的支持和理解，有了你們的配合，我們我們才能更好地開展班級工作。（會按時喝水，如廁，自己吃飯等）：通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察，設(shè)定的大致目標(biāo)如下：學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨立用餐（除了個別孩子吃飯不專心）、獨立睡覺，獨立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，有些孩子還學(xué)會自己穿脫褲子和衣服，學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，會分發(fā)學(xué)具，早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“早”，“好”，“再見”等等?，F(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。通過晨檢可以讓您及時了解您的孩子的身體狀況，如果您的孩子出現(xiàn)了某種傳染病的癥狀也可以通過晨檢第一時刻知道。有些時候不是孩子不愿意做，而是他們沒有掌握好方式方法。這時，我們千萬不能責(zé)備他們，更不能懲罰他們，而應(yīng)先鼓勵、肯定幼兒做得對、做得好的地方，特別是能力較差的幼兒要給予更大的幫助，對他們的點滴進(jìn)步要給予鼓勵和肯定。因此，從小班開學(xué)初，我班就同家長緊密配合，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，共同提高幼兒的自理能力。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而漫長的過程?！边@句話對小班幼兒來說是再合適不過了。不要一下子制定很多規(guī)則，也不要制定很復(fù)雜的規(guī)則，更不要制定孩子不容易遵守的規(guī)則。2．早上請您的孩子準(zhǔn)時8點20分前入園，參加早鍛煉。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。第二篇：小班2017第二學(xué)期家長會發(fā)言稿瑞安市安陽雙美實驗幼兒園小二班家長會發(fā)言稿2017年第二學(xué)期尊敬的各位家長：你們好！為了我們小二班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們又坐到了一起，探討一個多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。第三篇：2016第二學(xué)期小班家長會發(fā)言稿20152016第二學(xué)期小三班家長會發(fā)言稿 各位家長：大家好！感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加小三班20152016第二學(xué)期家長會，我是孩子們的佩佩老師還有一位是小梁老師。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望。5．七月份：對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得避暑的一些常用方法。今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面：一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié) 上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫，開始認(rèn)識獨體字。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。這一學(xué)期是我們中班孩子上中班的第二個學(xué)期，也是很重要，很關(guān)鍵的一個學(xué)期。如若沒有收到一位家長的回復(fù)，我們會認(rèn)為該通知您沒有收到，就會去給您打電話通知，一個家長電話溝通至少需要五分鐘。（舉例說明）。加強(qiáng)體育鍛煉，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。經(jīng)常注意給孩子剪指甲，指甲長了 容易藏細(xì)菌，也避免幼兒一起玩和游戲時劃傷別的小朋友?；厥咨弦粚W(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶，也有憂傷的一幕。語言領(lǐng)域：總體來說孩子的語言能力不均衡，好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事，口齒清楚，如：樂嚴(yán)翼、蔣陽陽、楊博卿等。幼兒接送要由專人來接，如果換人了請及時與老師聯(lián)系，入園是必須送到幼兒園門口，交到老師和保育員手中。八、結(jié)束語家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。使幼兒從不會畫到會畫，從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。一、介紹班級情況時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個學(xué)期了，記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候，哭哭啼啼不肯來幼兒園，種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知，通過家園的配合，使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步，比如說：認(rèn)識了自己的班級、老師、學(xué)號以及小朋友，結(jié)下了他們小小的友誼?，F(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致?，F(xiàn)在已經(jīng)有不少小朋友的家長能關(guān)注我們的主題活動，為孩子的活動提供相應(yīng)的支持，如我們本學(xué)期在在開展“彈珠滾畫”時，家長們都能帶來很多彈珠,，大部分的家長都帶了老師需要的材料，如帶來的鞋帶、希望家長們能繼續(xù)支持我們的工作，和孩子一起參與支持我們的活動，提供素材、反饋幼兒發(fā)展情況，促進(jìn)幼兒的健康成長。（二）能力方面：通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察，設(shè)定的大致目標(biāo)如下：學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。這也是今天我們召開家長會的目的。二、要求1, 每天親自攜帶接送卡，按時接送孩子上放學(xué)，如若沒時間接孩子，請人代接孩子，徐提前給老師打電話說明。那今天我們開家長會的主要目的是讓各位家長了解孩子在幼兒園的一日生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況。為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，如果請別人來代接孩子，為了孩子的安全，一定出示接送卡，并提前通知我們。三、本期教學(xué)重點社會：樂意完成成人交代的任務(wù)，能分清自己和他人的物品。孩子間的競爭其實是看家長的綜合素質(zhì)和付出的心力。預(yù)防春季流行性疾病的感染，做好班級的消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。社會交往方面：家庭地址不清，電話號碼能記的孩子不多。若有一些先天性疾病的幼兒，請家長告知我們老師，以防萬一發(fā)病時，我們有所準(zhǔn)備。開展適合本班幼兒的游戲活動，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲，并能遵守游戲規(guī)則。培養(yǎng)孩子人發(fā)散性思維。8．本學(xué)期我們進(jìn)入小班下階段了，要