【摘要】考古學(xué)家正在挖掘恐龍化石根據(jù)對化石推測出恐龍的活動合川馬門溪龍(Mamenchisaurushochuanensis)合川馬門溪龍屬于大型蜥腳類恐龍,體長22米,肩高,頭小,頸長達(dá)9米,頸幾乎占了體長的一半。體重20噸。合川馬門溪龍是中國恐龍群中最閃亮耀眼的明星。它利用長頸采食樹稍頂端的枝葉,就
2024-11-06 20:32
【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程序號:3一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(課件展示)1、概述生物進(jìn)化的主要進(jìn)化歷程。2、養(yǎng)成收集和利用信息的能力,學(xué)會使用比較的方法。3、培養(yǎng)應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出科學(xué)的設(shè)想能力。二、重點、難點:動、植物進(jìn)化的歷程是本節(jié)學(xué)習(xí)的重點。三、導(dǎo)學(xué)過程:(一)情景引入:(課件展示,各種生物的圖片,目
2024-11-27 22:41
【摘要】?第22章《生命進(jìn)化的長河》主要講述地球上的生物是怎樣來的,豐富多彩的生物是怎樣演變進(jìn)化而適應(yīng)生存環(huán)境的。從知識角度看,本章內(nèi)容是前一章遺傳和變異的延續(xù)。?第三節(jié)《生物進(jìn)化的原因》是在學(xué)生初步了解了生命的起源與生物進(jìn)化的歷程后進(jìn)一步探討的問題,是本章的重點內(nèi)容。因此,本節(jié)要求教師要把握好教學(xué)目標(biāo),通過組織學(xué)生資料分析和探究活動,初步認(rèn)識到遺傳
2024-11-19 09:50