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世界讀書日的心得體會(留存版)

2025-11-03 22:35上一頁面

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【正文】 素養(yǎng),正義的人,要關心國家大事,孝順父母。父母給予了我一切的同時,父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報的。我愛讀書,如果我是一棵小樹,書籍就是滋潤我心靈的甘泉;如果我是一只小鳥,書籍就是任我翱翔的藍天;如果我是一只小魚,書籍就是任我暢游的大海。正如運動可以治療生理疾病一樣,適宜的讀書可以治療心理上的弊病?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟?!皶?,這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。我們在閱讀中能夠遇見孔子、屈原、李白、蘇軾、王陽明,遇見亞里斯多德、但丁。再者,要防止碎片閱讀、淺閱讀。文字是一種心靈的傾述,或?qū)ψ匀唬驅(qū)ξ幕?,或?qū)ΜF(xiàn)實,但是歸結(jié)點,便在于生活。而生活,正是生與死的博弈與相依。小草青青不能踩,小樹結(jié)果不能亂摘,紙團撿起不能亂丟。讓我們“好讀書,讀好書”,體驗異國他鄉(xiāng)的智者胸懷,讓書指引我們前行!世界讀書日心得體會14“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。在廣泛誦讀的基礎上,我校各班還開展了古詩文過關與評比活動,實現(xiàn)了人人過關的預期目標,評選出一批“閱讀之星”。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,讀書節(jié)活動即將結(jié)束,但與書相伴的人生才剛剛開始。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。這種精神是十分值得我們學習的。初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學)。學校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍。四、全員參與,形式多樣這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動,是我校的大型活動,得到了廣大師生的大力支持,全校六個年級共有39個班級2164名同學人人參加,參與面大,覆蓋面廣。因而孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔子很重,一定要多讀讀書,長點見識?!碑斍?,社會加速發(fā)展,競爭日趨劇烈,在這類環(huán)境下,能成為神童的人又有幾個,況且神童若是不讀書,恐怕也會淪為仲永一流,更何況我們這些普通人呢?如果還不抓緊時間學習,可能就真的會成為最下等的人了。書,縱然始皇背倚蒼天,也燃燒不了它的傲骨,而簡單的幾筆文字,卻能在歲月洗禮下淵源相傳,進入每戶人家的生活,確切有著絕不尋常的地方?!段幕嗦谩?,深邃文明的涅槃,讓我們更加正確審視文明的記憶……看著這些書柜上的書,我的腦海悄然顯現(xiàn)了這些書中的思想精粹,這些巨人的力作,讓我們的情感世界更加豐富,面對生活,我們越發(fā)從容的應對著,感悟著,甚而享受著。從午讀開始,我們就以班級為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩詞的活動。好書,如朋友,心心相印。2. “好書推薦”與知識競賽活動讀書節(jié)期間,各班廣泛開展班隊會活動,以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂趣,擴大讀書范圍。通過手抄報比賽活動的開展,營造校園濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦。從十九世紀四十年代到二十世紀初,中國人民就一直為尋找救國圖強道路而不懈探索和奮斗,結(jié)果都失敗了,實踐證明西方資本主義道路在中國行不通。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時也讓我們學到了很多東西,我們也要感恩于他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。我也從中辯明了真善美,分清了假丑惡。當然在這個過程中,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。我們在閱讀中能夠遇見孔子、屈原、李白、蘇軾、王陽明,遇見亞里斯多德、但丁。一方面,要祛除閱讀功利化心理?;貧w初心,讓閱讀成為一種享受?!弊x書是學習,讀書是充實,讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會心的交流,讀書是自我靈魂的感悟??墒请S著她逐漸長大,反而和她一起閱讀的時間減少了。人在書香中長大,在書香中成長。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn)。濃厚的讀書氛圍有待進一步營造。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。除學校指定的篇目外,各班還根據(jù)實際情況確定了主題背誦篇目,例如:描寫春景的詩詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞,描寫塞外生活的詩詞等等,在老師與同學們的共同努力下,同學們掌握的詩詞篇目已遠遠高于教委與學校的要求。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質(zhì)。我們要多讀書,增長更多的知識,使自己變得更聰明!世界讀書日心得體會8為了豐富師生的讀書生活,提高學生文化素質(zhì),營造校園濃濃的讀書氛圍,流沙坡小學以4月23日 “世界讀書日”為契機,開展讀書系列活動。書,源自對生活的真實感悟,讀書,實則是內(nèi)心對生活的執(zhí)著與摯愛。青藤蔓朔的幾千年里,頁頁簡章,也真實存在了生活。古人說:“生下來就知道的人,是上等人。托爾斯泰所處的時期。我們能根據(jù)自身實際,從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。各班讀書角及時更新書籍,同學之間互相交流讀書感悟。除此之外,學校開展了多種與讀書相關活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。這本書,就是《亮劍》。我們平日的生活領域有限,即使在網(wǎng)絡信息發(fā)達的今天,如果沒有書籍的傳承,我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。針對讀書節(jié)的開展,我們也發(fā)現(xiàn)存在著不足。通過13本書在班級中的流動,不同年級同學分別認識了童話中美麗的白雪公主,說謊話的皮諾曹,了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多的李白、杜甫、陸游等名人,也共同了解了“紅樓夢”、“西游記”、“三國演義”、“水滸傳”四大名著及其作者。由教師代表致讀書節(jié)開幕詞,學生代表宣讀了讀書活動倡議書,學校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標語,各班以讀書為主題設計墻報、出黑板報,創(chuàng)建了書香教室,營造了讀書氛圍。孤獨的時候,書是陪我頑耍的朋友;愁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信心的熊熊火焰。從《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》、《海的女兒》到《十萬個為什么》、《拜訪動物王國》、《人類未解自然之迷》……我喜歡童話故事的情節(jié)曲折多變,充滿浪漫神情的故事主人公——愚蠢的國王、善良可愛的海公主,命運悲慘的賣火柴的小女孩……每一個故事都會使我的心靈深深震撼,都會使我生起無限美麗的遐想,都會使我贊嘆作家的奇思異想。每每捧讀《飛鳥集》,這樣的文字,都涌動出了不死的生命。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動,教師可以從中獲得許多有價值的東西,開闊視野,拓寬知識面,十分有利各科的教學,學生可以從中得到許多課外知識,提高習作水平,十分有利學習。一方面,要祛除閱讀功利化心理?;貧w初心,讓閱讀成為一種享受。通過這次活動,我們受益匪淺,讓我體會到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。閱讀使人充實,交談使人敏捷,寫作使人嚴謹。世界讀書日心得體會5莎士比亞曾說過;“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發(fā)展成就。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。作為學生,不僅要學習許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師“教育”一番。一、活動主題:我的夢想、我最喜歡的一本書二、開展的系列活動。幾年后,魯肅途經(jīng)尋陽,與呂蒙論說天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說:“士別3日,刮目相看,你已不是之前的呂蒙了”。兒童閱讀是一個連接著傳統(tǒng)和當代,關系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。我們認為,一個人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。”這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯德爾高爾基說:“書是人類進步的階梯,畢生的伴侶,最誠摯的朋友。學習以后知道的人,是次一等的人。一、二、三年級的學生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級的學生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學問家。花兒。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn)。讀書耗時過多是懶散;文采太過浮躁華麗是矯情;完全循規(guī)蹈矩則是學究怪癖。世界讀書日心得體會7今天是每十五個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。世界讀書日心得體會8今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。”等一系列活動。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義。閱讀,可以讓少年肩挑清風明月,楊柳依依;閱讀,可以讓青年無畏浮云遮望眼,做奔涌的后浪;閱讀,可以使中老年人洞察人情世事,保持看清真相后,依然熱愛生活的豁達之心。比如一直很受讀者喜歡的“線上讀書會”,使得天南海北的讀者在同一時刻為同一本書交流探討成為可能,而在常態(tài)化疫情防控的當下,它更是在保持社交距離的同時拉近心靈距離、碰撞思想火花的極佳方式。失去了書,生活又該如何?沒人知道,恐怕也沒多少人想知道?!都僭O給我3天光明》,黑暗中的光明,讓我們更加堅定的面對困難。感恩這個安定的社會,因為它給了我幸福的生活。全校師生在短短的一個月時間里,不但提高了對讀書的認識覺悟,豐富了文化底蘊,而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。結(jié)合讀書活動開展成語知識、課外閱讀知識、古詩詞知識等競賽活動,以點帶面,讓學生在趣味活動中,切實感受讀書的快樂,引導學生自覺主動地學習、體會讀書的獨特魅力,鼓勵學生勤奮學習,進行語言積累,提高自己的語言修養(yǎng),培養(yǎng)學生的競爭意識。豐富了校園文化,掀起了學校的讀書熱潮。書籍是人類走向文明的階梯。長期的積累,你將在此過程中受益不斷。古人說:“一群由獅子統(tǒng)領的綿羊勝過由綿羊統(tǒng)領的獅子”。世界讀書日心得體會3一、宣傳啟動,讓書本走進孩子的生活從x月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。我校“讀書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。不應該僅僅只是一時一事,更應該把讀書作為一種終身的學習。呂蒙聽了孫權(quán)的話,專心用功讀書,不但成了能打仗的武將,而且精通戰(zhàn)略策略,為東吳創(chuàng)下了一番事業(yè),這些都是讀書帶來的好處。二、本次活動有活動實施方案,活動內(nèi)容。死,或有恐懼,或有釋然。是人類進步的階梯。進行了“書香班級”的創(chuàng)設和評比,通過班級教室布置、書柜的充實和利用以及學生閱讀記錄卡,小報等評選“快樂閱讀明星”。同學們在班主任的指導下創(chuàng)造性地開展讀書活動,同學們與大師對話,與高尚為伍。為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎。通過本次讀書節(jié)活動,同學們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識,懂得了更多的道理。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養(yǎng)成人,為我提供盡可能好的成長環(huán)境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。讀書?!睍梢载S富知識,陶冶性情,啟迪智慧。世界讀書日心得體會15每年的4月23日是“世界讀書日”,在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,讓我們多讀書,讀好書。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義。閱讀,可以讓少年肩挑清風明月,楊柳依依;閱讀,可以讓青年無畏浮云遮望眼,做奔涌的后浪;閱讀,可以使中老年人洞察人情世事,保持看清真相后,依然熱愛生活的豁達之心。正所謂“活到老,學到老”,具體而言,主要指的就是閱讀。把生活中的每一天,都當成“讀書日”,多讀書、讀好書。在書中我們可以感受到不一樣的感情,不一樣的39。因此,朋友,要多讀書,為自己的人生添上一片精彩吧!世界讀書日心得體會13大家一定以為看書看得時間長了,就會成為“書呆子”,但是,我并不這么認為,因為讀書只是為了能給我們多增長點知識,俗話說得好:書好比一位不會說話的好老師,它能幫我們解決難題;書好比一艘快艇,它能帶我們遨游知識的海洋;書好比一首詩,帶我們領略人世的真諦;書好比一匹駿馬,它能帶你走遍知識的王國;書好比一位朋友,它能在你煩心時,把你的煩惱化解掉;書好比一本字典,他能幫你找到你不會的39。我讀過的書有:四大名著、冰心散文、老舍散文、成語故事等。為了報答自己的父母,總想為父母做點什么,但事實上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內(nèi)心深處感恩于自己的父母。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了,但同學們?nèi)允鞘植会尵怼R彩顾麄儑L到分享的快樂,學生通過跳蚤書市與別人分享閱讀的快樂,使書發(fā)揮余熱,真正實現(xiàn)書籍資源的共享。校園里書香彌漫,同學們在讀書中快樂成長。一、二、三年級的學生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級的學生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學?!爸绣塾巍R恍形淖?,以夏花殘暴,秋葉靜美,寫盡了本述不盡的生死。三、評選結(jié)果。他一共考了4一,中狀元時已是滿頭白發(fā)的老翁了。世界讀書日心得體會4書的實質(zhì)是甚么?我個人認為,一本書便是一個作家的思想的載體,一本或厚或薄的由幾張帶有黑色墨跡的白紙組成的小冊子的背后,恐怕是一位作家?guī)装賯€晝夜在書桌前的處心積慮。分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動,我們覺得有以下五個特點:本次讀書活動,得到學校領導的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。在x月23日“世界
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