20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第2課古詩(shī)二首敕勒歌、望廬山瀑布(留存版)
【正文】 詩(shī)意。 六、記憶字形，指導(dǎo)書寫。 1．自學(xué)詩(shī)文，邊讀邊想讀懂了哪些詞，還有哪些詞不明白。 這首詩(shī)就像一幅鮮活的畫面，呈現(xiàn)在我們眼前。 ①指名讀，師生評(píng)讀。 三、熟讀課文，理解詞語(yǔ)。 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、激趣導(dǎo)入，引出課題。 1．談話引出課題。 1．自學(xué)詩(shī)文。請(qǐng)你們想象第一句的情景，有感情 讀這一句，比比誰(shuí)讀得好。讓我們?cè)傧胂笠幌略?shī)中壯美的情景，有感情地背誦一遍。 2．小組交流，互相解答。 七、總結(jié)談話，課后拓展。 4．在理解詞 語(yǔ)的基礎(chǔ)上試著說(shuō)說(shuō)每句大意。 1．讀要求會(huì)寫的字：首、川、陰、似。 2．學(xué)習(xí)第二句。想想詩(shī)中寫了哪些景物。第 3 課介紹了兩首古詩(shī)。 教學(xué)時(shí)間 ： 2 課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備： 1．教師：教學(xué)掛圖、敕勒川草原錄像、廬山風(fēng)光錄像。 4．指名讀課文
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